Особистості формування курсанта-лідера на курсах професійної військової освіти L-1A, B, C (тактичний рівень військової освіти)
Періодизація адаптації курсантів до нового освітнього простору та службової діяльності. Визначення оптимального періоду та механізм зростання особистості курсанта-лідера. Завдання з відбору науково-педагогічного складу та допуску до освітнього процесу.
Подобные документы
Структура та система двоциклової підготовки військових фахівців тактичного рівня за умов запровадження принципів Болонської декларації до освітнього процесу вищої військової школи України. Визначення суттєвих відмінностей організації освітнього процесу.
статья, добавлен 01.02.2019Розглянуто здатність курсанта до інтеграції психолого-педагогічних компетенцій та до конструювання власного професійно-освітнього простору. Визначено умови формування психолого-педагогічної компетентності. Описано рівень розвитку професійної надійності.
статья, добавлен 14.10.2018Досвід фундаменталізації професійної освіти й порівняння з відповідними тенденціями сучасного освітнього процесу. Зміст компетентності системи освіти, особливості її формування. Проблеми перехідного періоду від фундаментальної' до компетентнісної освіти.
статья, добавлен 12.12.2023Аспекти формування особистості курсанта навчального закладу системи Державної служби надзвичайних ситуацій України. Соціально-психологічні чинники, які формують особистість. Стадії розвитку особистості як процесу входження її в різні соціальні групи.
статья, добавлен 19.07.2018Визначення необхідності вдосконалення освіти і освітнього дискурсу у період глобалізації та інформаційної революції. Аналіз філософських засновків мовно-освітнього дискурсу постнеокласичної освіти. Характеристика особливостей сучасного етапу освіти.
статья, добавлен 18.03.2018Організаційні аспекти здійснення науково-дослідної діяльності курсантів, студентів, слухачів у закладі вищої освіти. Аналіз формування дослідницьких умінь, переваг існуючої системи та стану науково-дослідної діяльності молоді, яка навчається у вузі.
статья, добавлен 16.10.2018Розгляд професійного навчання, під час якого відбувається професійне становлення особистості. Аналіз соціальної зрілості особистості курсанта, яка формується під час освітнього процесу у вищому військовому навчальному закладі і під час служби на кордоні.
статья, добавлен 23.04.2024Визначення та характеристика актуальної проблеми військової освіти. Обгрунтування підходів щодо створення системи моніторингу вищої військової освіти. Дослідження необхідності високваліфікованих фахівців, здатних до творчої професійної діяльності.
статья, добавлен 21.06.2016Теоретичний аналіз сучасних філософських психолого-педагогічних досліджень умов професійного й особистісного саморозвитку курсантів льотного вищого навчального закладу. Здатність студентів до конструювання власного професійно-освітнього простору.
статья, добавлен 20.08.2020Визначення критеріїв успішності адаптації, аналіз всіх її аспектів, зокрема психолого-педагогічного. Проблеми (пізнавальні, соціально-психологічні та професійні) адаптації студентів до освітнього процесу під час війни та формування шляхів їх подолання.
статья, добавлен 21.09.2022Особливості інноваційної політики та діяльності у сфері військової освіти. Суперечності внутрішнього та зовнішнього впливу на інноваційний розвиток військово-освітнього процесу. Зміст етапів реалізації інноваційних перетворень у системі підготовки.
статья, добавлен 28.07.2023Аналіз адаптації студентської молоді до умов освітнього середовища закладів вищої освіти. Закономірності психічного розвитку особистості, критерії соціально-психологічної адаптації. Організація освітнього процесу з урахуванням психології студентів.
статья, добавлен 18.06.2021Розгляд поняття особистості та фактори, які мають вплив на формування особистості майбутнього працівника правоохоронних органів. Виховання, яке забезпечується професійною діяльністю офіцерів курсової ланки, науково-педагогічного складу ВНЗ та кураторів.
статья, добавлен 20.11.2018Компетентнісний підхід як методологічна основа визначення цілей освіти, відбору змісту, організації освітнього процесу та оцінки освітніх ресурсів. Освітнє середовище післядипломної освіти як система впливів та умов формування особистості у закладах.
статья, добавлен 18.11.2023Визначення поняття "лідер", лідерство як соціологічне явище. Загальновизнані теорії лідерства, їх характеристики. Типи лідерства та якості керівника-ватажка. Формування особистості лідера серед студентства. Гендерний підхід до визначення лідера.
реферат, добавлен 21.05.2014Актуальність проблеми військової освіти, створення та функціонування в ній системи моніторингу - неперервного, науково обґрунтованого комплексного відстеження освітнього процесу на різних ієрархічних рівнях. Основні напрями коригування освітнього процесу.
статья, добавлен 03.12.2018Одним з напрямів трансформації військової освіти України є формування та розвиток ефективної системи професійної військової освіти (далі – ПВО) та забезпечення її якості. В основу цього процесу покладено ідею зовнішнього та внутрішнього оцінювання.
статья, добавлен 21.05.2024Визначення основних напрямів державної політики у сфері освіти. Дослідження акмеологічного підходу як методологічного орієнтиру вищої військової освіти, спрямованого на самовдосконалення та саморозвиток курсанта в сучасному освітньому середовищі.
статья, добавлен 21.07.2018Формування лідера у практиці роботи ЗВО, аналіз методик їх використання задля ефективного керівництва. Визначення методики формування лідера у студентів. Використання методи педагогічної реконструкції, онлайн-опитування на основі системи Lime Survey.
статья, добавлен 17.01.2022Сутність освітнього простору. Науково-теоретичне осмислення потенціалу соціокультурного освітнього середовища закладу дошкільної освіти. Шляхи забезпечення ефективного розвитку особистості дитини в контексті здійснення превентивної педагогічної роботи.
статья, добавлен 27.07.2022Визначення методичних підходів до підготовки майбутніх військових льотчиків у сучасних умовах. Обґрунтування педагогічної технології формування психологічної готовності курсантів-льотчиків до льотної діяльності у вищому закладі військової освіти.
статья, добавлен 01.02.2019Створення умов, які будуть забезпечувати підвищення якості вищої військової освіти та з’ясування проблем розвитку професійної військової освіти в Україні. Сучасні європейські тенденції щодо гарантування якості вищої освіти. Вимоги до компетентностей.
статья, добавлен 31.10.2023Аналіз філософських і науково-педагогічних досліджень. Умови професійного й особистісного саморозвитку курсантів-пілотів, реалізації власного авторства в навчальній діяльності. Здатність курсанта до прояву суб'єктної позиції в навчальній діяльності.
статья, добавлен 14.10.2018Професійна зрілість особистості курсанта як показник ефективності освітнього процесу в льотних навчальних закладах. Використання рефлексивних технологій - метод формування професійної рефлексії в майбутніх диспетчерів управління повітряним рухом.
статья, добавлен 28.08.2018Визначення об'єктивних чинників проблеми якості освіти в Україні. Основні принципові відмінності системи освіти України від вимог європейського простору вищої освіти. Аналіз політики щодо якості освіти, професійної підготовки і сертифікації фахівців.
статья, добавлен 28.11.2017