Емоційна стійкість як складова емоційно-етичної компетентності майбутніх вчителів
Аналіз понять "емоційно-етична компетентність" майбутніх вчителів, "емоційна стійкість", "емоційний інтелект", їх компонентів та зв’язку. Формування емоційно-етичної компетентності фахівця під час навчання в закладах професійно-технічної та вищої освіти.
Подобные документы
Обґрунтування ключових аспектів поняття "емоційно-етична компетентність особистості" в напрацюваннях зарубіжних учених, визначення його актуальних дефініцій, основні відмінності в їх трактуваннях. Її аналіз в контексті інтегративного комплексу знань.
статья, добавлен 21.08.2022Розгляд змісту цілей, принципів і методів вищої освіти, а також сутності та ролі професійної компетентності в системі фахової підготовки. Фактори, що визначають важливість формування професійно-етичної компетентності майбутніх фахівців банківської справи.
статья, добавлен 16.10.2018Представлення узагальнених результатів теоретичного вивчення емоційної компетентності, які ґрунтуються на дослідженнях вітчизняних та зарубіжних вчених. Співвідношення понять "емоційний інтелект", "емоційна компетентність", "емоційна грамотність".
статья, добавлен 05.02.2019Характеристика індивідуальних і професійних якостей майбутніх вчителів. Підвищення стресостійкості та працездатності педагогів. Розвиток культури спілкування, самовладання та гуманності студентів. Формування адекватного сприйняття учнів як особистості.
статья, добавлен 21.03.2024Основні підходи до дослідження феномена "емоційна стійкість" у психології. Аналіз розуміння властивості особистості, яка забезпечує її здатність несильно емоційно збуджуватися в умовах напруженої діяльності й не реагувати на емоціогенні подразники.
статья, добавлен 15.01.2023Дослідження емоційної стійкості здобувача вищої освіти - майбутнього педагога, поняття емоційної стійкості як готовності до конструктивного рішення емотивних ситуацій. Результати формувального дослідження розвитку емоційної стійкості майбутніх вчителів.
статья, добавлен 19.06.2024Емоційно-вольовий компонент професійно-психологічної компетентності військовослужбовців Національної гвардії України як здатність розуміти власний емоційний стан у різноманітних професійних ситуаціях. Оценка адекватністі реагування на можливі невдачі.
статья, добавлен 12.02.2023Аналіз можливостей розв’язання проблеми стабілізації емоційної стійкості здобувачів вищої освіти в умовах війни. Вивчення змісту актуальних емоційних переживань студентів та їх впливу на послаблення навчальної мотивації і погіршення результатів навчання.
статья, добавлен 05.12.2022Причини виникнення стресу, особливості прояву, результат впливу на особистість і життєдіяльність. Розгляд сутності понять "стресостійкість" та "емоційна стійкість". Фрустраційна толерантність особистості к стресу. Вплив емоцій на психічний стан людини.
статья, добавлен 02.12.2017Емоційна стійкість як компонент у структурі емоційно-вольової сфери, яка забезпечує належний рівень стресостійкості. Достовірні відмінності у способах вирішення конфліктів та стилях міжособистісного спілкування в залежності від рівня емоційної стійкості.
статья, добавлен 09.12.2024Теоретичний аналіз літератури з проблеми дослідження та виявлення рівня сформованості емоційної стійкості студентів педагогічного закладу вищої освіти. Визначення компонентного складу емоційної стійкості, який включає критерії та показники її розвитку.
статья, добавлен 10.06.2024Обґрунтування підходів вчених до трактування самого поняття "професійне становлення" та місце в цьому процесі емоційної компетентності як детермінантної складової. Емоційна готовність фахівця для роботи у сфері "людина-людина"; підготовка студентів.
статья, добавлен 11.05.2018Сутність феномена емоційної компетентності особистості. Аналіз типів компетентностей особистості, компоненти та маркери рівня розвитку емоційної компетентності, його базові компоненти. Огляд особистісних характеристик емоційно компетентної людини.
статья, добавлен 02.01.2023Аналіз сутності поняття "емоційна стійкість", його змісту, структури. Диференціація особистісних профілів майбутніх практичних психологів у контексті емоційної стійкості. Розробка програми тренінгових психотехнологій з активізації емоційної стійкості.
автореферат, добавлен 27.07.2015Аналіз емоційної стійкості з позиції полярності та інтенсивності емоцій як причинно-зумовлених зв’язків діяльності, здійснюваної в умовах напруження. Взаємодія емоційних, вольових, інтелектуальних та мотиваційних компонентів психічної діяльності індивіда.
статья, добавлен 08.02.2019Підходи до визначення емоційної стійкості, яку трактують або як стан, або як властивість особистості. Індивідуально-типологічні особистості розвитку емоційно-вольової сфери, зокрема, емоційної стійкості, у майбутніх фахівців педагогічних спеціальностей.
статья, добавлен 08.06.2024У роботі представлений теоретичний аналіз сучасних підходів до визначення поняття «психологічна компетентність», проаналізовано складові частини психологічної компетентності вчителів закладів загальної середньої освіти на основі професійного стандарту.
статья, добавлен 28.01.2023Аналіз емоційної експресивності та асертивності в структурі комунікативної компетентності особистості на прикладі студентської молоді в умовах полікультурного освітнього простору закладу вищої освіти. Програма розвитку комунікативної компетентності.
статья, добавлен 28.12.2023Розгляд соціальних і комунікативних умінь професіонала. Наукові підходи до визначення сутності поняття "емоційна компетентність". Здатність професіонала взаємодіяти з іншими людьми. Значущість емоційної компетентності для професійної діяльності.
статья, добавлен 02.12.2017Дослідження потенціалу емоційно-вольової сфери особистості в колі проблематики шкільної риторики й формування риторичної компетентності учнів основної школи. Розвиток стійкості емоційних станів, вищих почуттів, вольових якостей, емпатії і самостійності.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз кореляційних зв'язків між показниками емоційно-вольової стійкості військовослужбовців. Особливості тренінгової програми розвитку емоційно-вольової стійкості та саморегуляції психоемоційних станів військовослужбовців і результати її застосування.
статья, добавлен 21.07.2018Встановлення спрямованості освітніх компонентів програм підготовки здобувачів вищої педагогічної освіти. Визначення взаємозв’язку між проблемно-орієнтованими і активними педагогічними методами навчання та розвитком емоційного інтелекту майбутніх освітян.
статья, добавлен 24.02.2023Стресостійкість як важлива складова психічного здоров'я фахівців соціономічного профілю. сутність понять: стрес, професійний стрес, стресостійкість, емоційна стійкість, психологічна стійкість, здоров'я, стрес-фактори, психологічні чинники стресосгійкості.
статья, добавлен 16.08.2023- 24. Емоційно-мотиваційна компонента психологічного портрету студента-першокурсника фіскального напряму
Аналіз емоційно-мотиваційної складової психологічного портрету студента. Встановлення рівня його психічної стійкості та мотивації до навчання. Проблеми психологічної неготовності майбутніх фахівців фіскального профілю до здійснення професійної діяльності.
доклад, добавлен 30.03.2017 Проведення діагностики рівнів сформованості конфліктологічної культури за критеріями: особистісно-діяльнісним, мотиваційно-ціннісним, змістово-когнітивним, емоційно-вольовим, комунікативно-поведінковим. Формування компетентності соціального педагога.
статья, добавлен 07.11.2020