Особливості регуляційного компоненту інтелектуального потенціалу підлітків з порушенням слуху
Розвиток інтелектуального потенціалу як одна з ключових детермінант, яка забезпечує можливість для подолання труднощів у соціальному розвитку нечуючої особистості. Формування особистісної самосвідомості - характерна особливість підліткового віку.
Подобные документы
Психологічні особливості перебігу вікового періоду, що визначають категорією "підліткова криза". Формування "Я-концепції", "Я-образу", самооцінки, самопрезентації та особливостей емоційної саморегуляції підлітків із порушеннями інтелектуального розвитку.
статья, добавлен 25.07.2022Визначення різних теоретичних підходів до розуміння проблеми розвитку соціального інтелекту дітей із порушенням інтелектуального розвитку. Ознайомлення з результатами досліджень вікових особливостей становлення соціального інтелекту особистості.
статья, добавлен 22.09.2022Проблема формування нового типу особистості, яка здатна повноцінно реалізувати власні здібності, сприяючи одночасно і розвитку суспільства. Зростання інтересу до феномена особистісної зрілості при вивченні психології. Зона інтелектуального потенціалу.
статья, добавлен 25.08.2016У статті окреслено психологічні особливості перебігу вікового періоду, який визначають науковою категорією "підліткова криза". Проблему підліткової кризи розкрито в осіб із порушеннями інтелектуального розвитку. Окреслено формування Я-концепції, Я-образу.
статья, добавлен 25.01.2023Висвітлення теоретико-методологічних основ розроблення структури психологічних детермінант потенціалу особистості. Характеристика психологічних детермінант потенціалу особистості: внутрішніх (пов'язаних з природними потенціями людини) та зовнішніх.
статья, добавлен 17.12.2022З'ясування головних особливостей підліткового віку. Роль підліткового віку у формуванні емоційно-почуттєвої регуляції індивіда. Особливості емоційних переживань підлітків. Чинники впливу на розвиток емоційно-почуттєвої сфери у дітей підліткового віку.
статья, добавлен 18.01.2024Розгляд філософських поглядів на роль пам'яті в пізнавальній діяльності людини. Висвітлення сутності основних підходів до вивчення пам'яті у психології. З'ясування основних функцій пам'яті в контексті розвитку інтелектуального потенціалу людини.
статья, добавлен 06.04.2019- 8. Когнітивний стиль як чинник розвитку інтелектуального потенціалу майбутнього практичного психолога
Визначення психологічного змісту інтелектуального потенціалу. З’ясування базових когнітивних стилів майбутніх практичних психологів та їх видів. З’ясування основних психолого-педагогічних умов цілеспрямованого впливу інноваційних активних засобів.
автореферат, добавлен 05.11.2013 Питання розвитку самосвідомості в підлітковому віці. Вивчення таких складових самосвідомості як: "Я-концепція", "Я-образ", "самооцінка"; їх динаміка та статеві особливості; умови активізації особистісного потенціалу підлітків у період підліткової кризи.
статья, добавлен 25.12.2021Вивчення особливостей розвитку змістових складових (моральної рефлексії, цінностей, почуттів, дій і вчинків) моральної самосвідомості. Створення психологічної моделі консультування з розвитку моральної самосвідомості особистості підліткового віку.
автореферат, добавлен 28.10.2015Дослідження основних методик формування творчих здібностей у підлітків в процесі навчання. Аналіз властивостей творчої особистості. Опитувальник креативності Джонса. Діагностика рівня невербальної креативності. Самооцінка творчого потенціалу особистості.
реферат, добавлен 22.06.2015- 12. Формування рольової поведінки як засіб соціалізації учнів з порушеннями інтелектуального розвитку
Проблема рольової поведінки як засобу соціалізації учнів з порушеннями інтелектуального розвитку на основі вивчення особливостей виконання ними конвенційних ролей. Методика формування рольової поведінки у розумово відсталих школярів підліткового віку.
статья, добавлен 15.02.2018 Теоретичні і методичні підходи до вивчення проблеми розвитку рефлексії підлітків. Сутність, особливості розвитку та види особистісної рефлексії підлітків, критерії її сформованості. Розробка системи заходів, спрямованих на саморозвиток особистості.
автореферат, добавлен 05.01.2014Особливості психологічного та інтелектуального розвитку дітей підліткового і юнацького віку, рекомендації щодо залучення їх до проведення тестування. Специфіка психодіагностичних завдань для молодших школярів (на етапі зрілого дитинства) та дошкільників.
практическая работа, добавлен 15.10.2012Особливості психічного розвитку дітей-олігофренів. Типи затримки психічного розвитку. Діагностика затримок дитячого психічного розвитку та особливості корекційно-виховної роботи у дітей з поєднанням сенсорного та інтелектуального дефектів розвитку.
контрольная работа, добавлен 06.08.2017Категорія інтелекту як предмет психолого-педагогічного дослідження. Особливості співвідношення перебігу інтелектуального розвитку 6–8-річних школярів та проявів тривожності. Розробка програми корекції надмірної тривожності учнів молодшого шкільного віку.
автореферат, добавлен 30.10.2013- 17. Заняття в дитячих аматорських хореографічних колективах як засіб подолання кризи підліткового віку
Кризові етапи розвитку особистості як предмет наукового дослідження. Загальна характеристика психофізіологічного розвитку дітей підліткового віку. Ефективність методики використання занять хореографією в подоланні кризи дітьми підліткового віку.
магистерская работа, добавлен 03.02.2012 Характеристика та особливості труднощів підліткового віку. Проблема соціалізації та відособлення підлітків. Невідповідність потреб свободи до ступені відповідальності як головна з причини формування важких підлітків. Причини злочинності неповнолітніх.
курсовая работа, добавлен 06.03.2023Особливості формування життєвих компетентностей в процесі корекційно-розвиткових занять з дітьми з порушенням слуху. Компоненти формування життєвої компетентності, залежно від віку та розвитку особистості дитини з порушеннями психофізичного розвитку.
статья, добавлен 24.08.2018Діагностика ментальних моделей, які сприяють уявленню людини про можливість розширення своїх інтелектуальних здібностей. Дослідження специфіки детермінант інтелектуального розвитку людини пізнього віку. Корекція ментальних моделей в період геронтогенезу.
статья, добавлен 29.08.2018Теоретичний аналіз феноменології екологічної свідомості. Загальні закономірності розвитку психіки. Психологічні особливості становлення та індивідуального розвитку особистості підліткового віку. Розвиток екологічної системи ставлень у діаді "мати-дитина".
статья, добавлен 14.10.2018Проблема соціалізації дітей з порушеннями інтелектуального розвитку в контексті сучасних соціально-економічних змін в суспільстві. Етапи розвитку особистості, які умовно співпадають зі стадіями соціалізації. Поступове становлення особистості дошкільника.
статья, добавлен 07.04.2018Розгляд основних фізіологічних та психологічних компонентів, що впливають на розвиток людського потенціалу. Встановлення зв'язку трудового та інтелектуального потенціалу, їх впливу на ефективність виробничих процесів та особистісний розвиток персоналу.
статья, добавлен 28.12.2017Особливості особистісної ідентичності юнаків та дівчат старшого підліткового віку. Визначення сформованості гендерної ідентичності, самооцінки та домінування персональної ідентичності у структурі особистісної ідентичності у підлітків обох статей.
статья, добавлен 28.11.2016Розвиток соціально-комунікативного потенціалу особистості підлітків, формування адекватної самооцінки, почуття впевненості, самоповаги та навичок ефективної взаємодії в колективі на тренінгових заняттях "Я – єдиний і неповторний" та "Як уникнути стресу".
курсовая работа, добавлен 03.12.2016