Етнопедагогічна підготовка майбутнього педагога: стан і проблеми
Обґрунтування специфіки професійної підготовки майбутнього вихователя дошкільного навчального закладу у взаємозв’язку з педагогічною культурою. Активізація процесу відродження культурно-історичної спадщини народу. Формування компетентної особистості.
Подобные документы
Дидактико-пізнавальні можливості педагогічної діяльності як ефективного засобу формування професійної культури майбутнього вихователя в системі його підготовки. Методи оволодіння фахівцем педагогічною культурою для здійснення діяльності на вищому рівні.
статья, добавлен 05.03.2019Цілі професійної підготовки майбутнього педагога, вихователя дошкільного навчального закладу. Значення розвитку творчого потенціалу вихователя дошкільного закладу для виконання державної стратегії по формуванню творчих здібностей дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 03.02.2018Підготовка майбутнього вихователя дошкільного навчального закладу до творчого розвитку старших дошкільників засобами казки. Суть професійної підготовки (як процесу) та готовності (як результату підготовки) вихователя до творчого розвитку дошкільників.
статья, добавлен 04.08.2022Можливості педагогічної діяльності як ефективного засобу формування професійної культури майбутнього вихователя в системі його підготовки. Феномен професійно педагогічної культури на думку О. Пєхоти. Методика ознайомлення дітей з соціальною дійсністю.
статья, добавлен 30.01.2017Формування професійної компетентності майбутнього фахівця як завдання вищої професійної освіти (на прикладі вихователя дошкільного закладу). Формування та зміст педагогічного сприяння формуванню професійної та емоційної компетенції майбутніх вихователів.
статья, добавлен 30.07.2016У статті конкретизована суть поняття "інформаційна культура", розроблений зміст формування інформаційної культури майбутнього вихователя дошкільного навчального закладу. Визначені організаційно-педагогічні умови і шляхи формування інформаційної культури.
статья, добавлен 14.10.2018Охарактеризовано шляхи змістово-технологічного забезпечення формування готовності майбутнього вихователя до проектування освітнього середовища дошкільного навчального закладу. Проаналізовано значення проектної діяльності в освітньому процесі закладу.
статья, добавлен 29.08.2018Визначення поняття та сутності, ролі та місця професійно-правової підготовки майбутнього інженера-педагога, аналіз її особливостей. Характеристика специфіки професійно-правової підготовки майбутнього інженера-педагога в умовах вищого навчального закладу.
статья, добавлен 05.03.2019Висвітлення проблеми формування емоційної культури майбутнього вихователя, її значення в становленні готовності студентів до професійної діяльності. Обґрунтування необхідності формування навичок емоційної культури в студентів педагогічних вишів.
статья, добавлен 21.06.2022Обґрунтування необхідності оптимізації професійної підготовки студентів педагогічних спеціальностей. Характеристика основних аспектів застосування методів формування творчих якостей особистості майбутнього педагога в процесі його професійної підготовки.
статья, добавлен 04.03.2018- 11. Науково-дослідна робота студентів як засіб формування екологічної культури майбутнього вихователя
Розкриття змісту дефініції "екологічна культура". Обґрунтування необхідності науково-дослідної роботи студентів як засобу екологічної культури особистості майбутнього вихователя дошкільного навчального закладу. Основні завдання екологічної освіти.
статья, добавлен 06.03.2019 Дослідження психологічних особливостей прояву професійної креативності майбутнього вихователя дошкільного навчального закладу на основі структурних компонентів: мотиваційного, когнітивного, операційного, регулятивного. Визначення рівня розвитку ПКВ.
статья, добавлен 09.12.2018Модель формування особистісно професійної зрілості майбутнього педагога як один із напрямків підготовки у галузі педагогічної освіти. Аналіз структури професійно-педагогічних компетенцій майбутнього педагога. Етапи підвищення рівня професійної зрілості.
статья, добавлен 25.12.2016Аналіз процесу формування професійної мобільності майбутнього фахівця на основі моделі сучасного вихователя з урахуванням його ціннісно-особистісної категорії – творчості. Новий тип педагога: педагог-дослідник, педагог-новатор. Розвиток індивідуальності.
статья, добавлен 30.07.2016- 15. Підготовка майбутнього вихователя до роботи з формування мовленнєвої компетентності дошкільників
Вивчення специфіки підготовки майбутнього вихователя до роботи з формування мовленнєвої компетентності дошкільника, а також характеристика навчальних курсів, за допомогою яких здійснюється дана робота. Вимоги щодо професійних умінь майбутнього вихователя.
статья, добавлен 27.07.2013 Аналіз проблеми формування суб’єктності майбутнього вихователя дітей дошкільного віку як інтегральної професійно важливої якості. Визначення суб’єктності освіти як ідеї формування спрямованості фахівця-педагога на професійно-особистісне самовдосконалення.
статья, добавлен 01.12.2017Проблема формування творчої особистості вихователя дитячого садочка на основному етапі його професійної підготовки. Значення педагогічно вмотивованого впливу практико-орієнтовного аспекту навчально-виховного процесу на мобілізацію ресурсів студента.
статья, добавлен 07.04.2018Аналіз тлумачення понять "імідж" і "педагогічний імідж". Взаємозв'язок структурних компонентів професійного іміджу вихователя дошкільного навчального закладу. Основні вимоги до позитивного професійного іміджу майбутнього вихователя дошкільного закладу.
статья, добавлен 24.05.2020Вивчення тенденцій розвитку педагогічної науки. Аналіз значення формування педагогічної креативності як пріоритетної складової готовності майбутнього вихователя дошкільного закладу до професійної діяльності. Характеристика основних вимог до вихователя.
статья, добавлен 15.02.2018Проблеми підготовки дитини до школи під керівництвом педагога на ґрунті принципів демократизму, гуманізму, урахування вікових та індивідуальних особливостей. Сутність та специфіка професійної компетентності вихователя дошкільного навчального закладу.
статья, добавлен 05.03.2019Розгляд проблем оптимізації навчального процесу під час підбору прийомів організації природознавчої освіти студентів вищого навчального закладу для сприяння вирішенню навчальних і професійних проблем. Формування здатності до професійної самореалізації.
статья, добавлен 30.03.2018- 22. Оптимізація рівня рухової активності дітей дошкільного віку в умовах дошкільного навчального закладу
Вимоги до професійної готовності вихователя дошкільного навчального закладу. Професійно значущі якості особистості вихователя. Результати визначеного рівня рухової активності дітей старшого дошкільного віку та обґрунтування шляхів її активізації.
статья, добавлен 23.09.2021 Проблема формування бар’єрної компетентності особистості як складової частини професійної компетентності майбутнього фахівця. Мотивація професійної діяльності й формування професійно ціннісної спрямованості особистості вихователя дошкільного закладу.
статья, добавлен 17.08.2022Аналіз процесу формування професійної мобільності майбутнього фахівця на основі моделі сучасного вихователя з урахуванням його ціннісно-особистісної категорії - творчості. П'ять підсистем творчої педагогічної діяльності вчителя, їх характеристика.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз умов становлення майбутнього вихователя дошкільного навчального закладу в процесі професійної підготовки. Самостійне опрацювання навчальної інформації - запорука створення студентами власного продукту пізнавальної діяльності особистого знання.
статья, добавлен 10.04.2018