Освітній моніторинг як інструмент державного управління якістю вищої освіти
Особливості моніторингу якості освіти як управлінської технології в контексті державного регулювання освітньої галузі України. Необхідність розроблення загальних чітких параметрів виміру якості вищої освіти. Необхідні умови успішного розвитку країни.
Подобные документы
Визначення відповідальності суб’єктів управління якістю вищої освіти за її підсумковий рівень і проведення аналізу отриманих експертних оцінок через призму проблематики вдосконалення механізмів державного управління забезпеченням якості вищої освіти.
статья, добавлен 07.09.2022Методи моніторингу якості вищої освіти. Методологія побудови системи моніторингу якості освіти, доцільність її доповнення трьохрівневою моделлю, побудованою на принципах TQM, процесно-системному підході і вимогах міжнародних стандартів ISO серії 9000.
статья, добавлен 01.02.2019Принципи Болонської декларації. "Стандарти й рекомендації для гарантії якості вищої освіти в європейському просторі ", що стали основою для побудови системи внутрішньої й зовнішньої оцінки. Складники системи забезпечення якості освітньої діяльності.
статья, добавлен 27.01.2023З'ясування основних ідей змін управлінської системи вищої освіти із запровадженням концепцій Належного управління та Мережевого управління, які прийшли на зміну Нового державного управління на межі ХХ - ХХІ ст. Модель управлінської системи вищої освіти.
статья, добавлен 29.09.2023Особливості організаційно-управлінської структури забезпечення якості вищої освіти в ЄС, її зовнішні та внутрішні органи. Регулювання системи якості освіти на національному рівні. Система стандартів освіти на базі автентичних документів і звітів.
статья, добавлен 12.04.2018Міжнародні дослідження щодо стандартизації систем управління якості у галузі вищої освіти. Аналіз стандартів ISO 9001, ISO 9001:2000, ISO 9001:2015 та ISO 21001. Використання системи управління якості ISO для покращення управлінських процесів закладу.
статья, добавлен 03.01.2021Дослідження внутрішньої системи забезпечення якості вищої освіти як складової системи внутрішнього контролю ЗВО та їх взаємозв’язку. Діяльність керівників усіх ланок управління, що спрямована на підвищення ефективності управління бюджетними коштами.
статья, добавлен 06.06.2023Місце і значення культури якості освіти при переході до корпоративної моделі управління закладами вищої освіти. Використання корпоративного управління в напрямку розвитку культури якості. Методи стратегічного аналізу освітніх управлінських моделей.
статья, добавлен 14.10.2018Засади формування системи менеджменту знань. Порівняння досвіду організації процесу управління знаннями та інформацією в провідних зарубіжних закладах вищої освіти. Аналіз моделей і практичної реалізації управління знаннями та інформацією в університетах.
статья, добавлен 28.12.2022Розгляд передумов та етапів інтеграційних процесів у післявоєнній Європі. Становлення єдиної освітньої політики. Усунення відмінності у національних системах вищої освіти. Забезпечення гуманітарного розвитку суспільства. Програма академічної співпраці.
статья, добавлен 30.07.2016Забезпечення аналітичного мислення та критичного аналізу ситуації - ключова вимога до формування ефективного спеціаліста, що зможе створити раціональну систему господарювання. Аналіз особливостей європейського досвіду розвитку системи вищої освіти.
статья, добавлен 03.12.2020Підходи до оцінки діяльності закладів вищої освіти (ЗВО) на міжнародному або наднаціональному рівні. Основні процедури контролю якості освіти у зарубіжних країнах. Відмінності кваліфікаційних документів українських ЗВО від прийнятих в розвинених країнах.
статья, добавлен 18.08.2022Мета розбудови та функціонування системи забезпечення якості освіти в законі України про освіту. Особливості функціонування системи забезпечення якості на кожному рівні освіти. Формальна та неформальна основа системи управління якістю цієї сфери.
статья, добавлен 10.11.2022Впровадження системи управління якістю в освітній організації. Посилення освітньої практики до проблем проєктування, організації та функціонування шкільної моделі управління якістю освіти. Внутрішній контроль та самооцінка в освітніх організаціях.
статья, добавлен 13.06.2024Систематизація міжнародних офіційних документів, які визначають національні політики щодо заохочення ЗВО до впровадження системи внутрішнього забезпечення якості. Врахування ВВНЗ України у ході вдосконалення якості в Європейському просторі вищої освіти.
статья, добавлен 29.07.2024Підвищення якості освіти та позиціонування закладів вищої освіти як конкурентоспроможного суб’єкта господарювання на ринку освітніх послуг. Формування конкурентоспроможного фахівця, адаптованого до ринкових умов, який працюватиме на міжнародному рівні.
статья, добавлен 11.01.2024Здійснення наукового аналізу якості управління освітою в контексті інноваційних процесів у системі вищої освіти і розробка рекомендацій щодо можливостей використання прогресивного зарубіжного досвіду в Україні. Особистісно-орієнтовані освітні технології.
статья, добавлен 31.01.2018Вивчення компетентностей експертів у сфері вищої освіти, спрямованих на забезпечення її якості. Розкриття поняття компетентності як інтегральної характеристики особистості. Розгляд експертизи у сфері вищої освіти як способу аналізу, пізнавального процесу.
статья, добавлен 05.01.2023Виділення ключових напрямів реалізації кадрової політики різних закладів вищої освіти. Виокремлення основних тенденцій розвитку кадрової політики закладів вищої освіти. Ідентифікація слабких місць у кадровій політиці закладів вищої освіти України.
статья, добавлен 08.03.2021Специфіка та елементи управління розвитком кооперації міжнародних закладів вищої освіти, концентрація можливостей. Розширення можливостей, пов’язаних з "ефектом масштабу". Об'єктивна необхідність розвитку коопераційних зв'язків освітніх організацій.
статья, добавлен 14.12.2023Алгоритм впровадження типової системи якості ВНЗ. Впровадження ідеології TQM і основоположних принципів стандарту у сферу вищої освіти, порівняльний аналіз світових тенденцій розвитку вищої освіти з принципами TQM. Типова процесна модель діяльності ВНЗ.
статья, добавлен 01.02.2019Сутність динамічної складності системи управління якістю освітніх проектів та роль процесу моніторингу в процесі зміни конфігурації продукту проекту. Реалізація стратегій управління якістю з метою впровадження корегуючих дій за результатами моніторингу.
автореферат, добавлен 30.08.2014Процес управління якістю освіти в поєднанні з оціночно-аналітичною діяльністю розглядається як діяльність цілей і координації дій складових освітньої системи, його суб’єктів і досягнення планованих результатів на основі прийняття управлінських рішень.
статья, добавлен 31.08.2023Основні напрями формування та реалізації стратегії управління інформаційно-комунікаційним забезпеченням закладів вищої освіти. Розробка заходів щодо створення можливостей вітчизняним закладам вищої освіти для виходу на міжнародні ринки освітніх послуг.
статья, добавлен 23.04.2024Оновлення змісту професійної освіти, створення системи забезпечення та управління її якістю, досягнення її конкурентоздатності. Модернізація в сучасних умовах реформування освітньої галузі України. Напрями розвитку системи професійно-технічної освіти.
статья, добавлен 15.05.2018