Використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітній і дослідницькій діяльності учнів на уроках в початкових класах нової української школи
Статтю присвячено проблемі використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітній і дослідницькій діяльності молодших школярів в освітньому середовищі Нової української школи. Такої значущості вона набуває в період змішаного та онлайн навчання.
Подобные документы
Використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі - умова ефективності нової української школи. Компетентність - система знань, особистих якостей, що визначає здатність особи успішно провадити професійну, навчальну діяльність.
статья, добавлен 23.08.2018Проблема використання освітніх технологій у навчально-виховному процесі початкової школи на сучасному етапі становлення Нової української школи. Побудова схеми роботи над проектом та визначення функцій вчителя як організатора проектної діяльності.
статья, добавлен 18.05.2020Особливості організації освітнього середовища на уроках географії в школі, використання в даному процесі інформаційно-комунікаційних технологій. Розробка, побудова та представлення учнівських презентацій. Доцільність використання анімаційних ефектів.
статья, добавлен 13.10.2018Характеристика психолого-педагогічних основ використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі. Дидактичний потенціал мультимедійних технологій для активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках трудового навчання.
статья, добавлен 02.08.2021Сутність використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі початкової школи. Аналіз позитивного впливу ІКТ на формування та розвиток пізнавальних інтересів учнів початкових класів. Сутність розвивальної комп’ютерної гри.
статья, добавлен 04.02.2019Порушено проблему введення в освітній процес початкової школи інноваційних технологій навчання. Застосування на уроках трудового навчання проєктної, ігрової, інтерактивної технологій, аспекти їх використання в освітньому середовищі української школи.
статья, добавлен 24.07.2022У статті розглянуто роль інформаційно-комунікаційних технологій у сучасному освітньому процесі, стан розвитку в педагогів навичок використання ІКТ у системі неперервної педагогічної освіти. Оцінені організаційно-педагогічні умови успішності цього процесу.
статья, добавлен 01.12.2017Вивчення шляхів покращення змісту навчання майбутніх учителів щодо використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі. Зміст робочої програми інформатичних дисциплін. Особливості використання хмарних сервісів у майбутній діяльності.
статья, добавлен 18.10.2022- 9. Підвищення якості підготовки фахівців шляхом запровадження інформаційно-комунікаційних технологій
Дослідження місця інформаційно-комунікаційних технологій у сучасній професійній підготовці педагогічних кадрів. Особливості новітніх технологій навчання та їх практичне застосування у вищій школі. Принципи використання інновацій в освітньому процесі.
статья, добавлен 01.12.2013 Здійснено огляд переваг застосування окремих цифрових технологій під час вивчення англійської мови. Статтю присвячено проблемі особливостей використання інформаційно-комунікаційних технологій, охарактеризовано позитивні сторони для проведення оцінювання.
статья, добавлен 16.04.2023Роль викладача у проєктній і дослідницькій діяльності. Створення умов для виконання студентами складних пізнавальних завдань. Формування цифрових компетенцій майбутніх фахівців. Використання інформаційно-комунікаційних технологій і дистанційного навчання.
статья, добавлен 12.09.2023Аналіз сучасних інформаційно-комунікаційних технологій та принципів їх застосування в освітній діяльності. Засоби інформаційно-комунікаційних технологій, які забезпечують реалізацію дистанційної освіти як ефективний інструмент управління якістю освіти.
статья, добавлен 20.02.2023Інформаційно-комунікаційні технології в освітньому процесі. Посилення ефективності інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі. Дидактичні вимоги, пріоритет яких обґрунтовується використанням інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 06.03.2019Визначення впливу інформаційно-комунікаційних технологій на формування та розвиток пізнавальних інтересів учнів початкових класів. Складники пізнавальних інтересів учнів, сутність розвивальної комп’ютерної гри, форми подачі матеріалу вчителем на уроці.
статья, добавлен 30.10.2016Обґрунтування доцільності застосування інформаційно-комунікаційних технологій для організації освітнього процесу у діяльності педагога. Рекомендації щодо ефективного використання їх у змішаній формі навчання. Інформаційно-цифрова компетентність.
статья, добавлен 06.11.2023Дослідження питань форм організації навчально-пізнавальної діяльності учнів з використанням інформаційно-комунікаційних технологій на уроках суспільствознавчих дисциплін. Аналіз психолого-педагогічних проблем використання комп'ютерного навчання.
статья, добавлен 16.09.2017Підвищення якості навчання в умовах Нової української школи. Забезпечення реалізації індивідуальних здібностей молодших школярів на уроках дизайну та технологій. Формування трудових умінь і навичок в процесі предметно-перетворювальної діяльності учнів.
статья, добавлен 12.11.2023Визначення та характеристика основних наслідків змін в професійній діяльності вчителів початкових класів в розвиненому інформаційному освітньому середовищі. Дослідження та аналіз ролі Нової української школи в процесі модернізації системи освіти.
статья, добавлен 15.07.2021Розгляд особливостей використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках, визначення переваг та недоліків даної технології в умовах значного зростання кількості нової інформації. Визначення методів реалізації ідеї "педагогіки співпраці".
статья, добавлен 02.12.2018Теоретико-методологічний аналіз літератури щодо запровадження інформаційно-комунікаційних технологій в освітній процес закладу вищої освіти. Створення передумов для кардинального оновлення як змістово-цільових, так і технологічних сторін навчання.
статья, добавлен 27.05.2020Напрями використання інформаційно-комунікаційних технологій для розвитку та підтримки обдарованої молоді. Важливість ролі вчителя/викладача у підтримці обдарованої молоді. Роль інформаційно-комунікаційних технологій в підвищенні якості освітнього процесу.
статья, добавлен 04.10.2023Дослідження особливостей впровадження комп’ютерних технологій в освітній процес. Обґрунтування необхідності використання інформаційно-комунікаційних засобів під час вивчення різних предметів. Оцінка ефективності навчання з ІКТ у сучасних школах.
статья, добавлен 15.04.2014Роль та місце інформаційно-комунікаційних технологій в проектній діяльності дошкільників і учнів молодших класів. Приклади використання соціальних мереж, інтерактивних пізнавальних презентацій, мультимедійних статей для проведення різноманітних проектів.
статья, добавлен 04.03.2019- 24. Формування технічного мислення студентів засобами сучасних інформаційно-комунікаційних технологій
Дослідження та характеристика психологічного змісту поняття "технічне мислення". Визначення та аналіз головних умов й основних принципів розробки та ефективного використання нових інформаційно-комунікаційних технологій навчання у освітньому процесі.
статья, добавлен 15.02.2018 Переваги використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках хімії та біології у сучасній школі. Вплив технологій на організацію процесу навчання, керування навчальною діяльністю учнів, контроль і перевірку засвоєння навчального матеріалу.
статья, добавлен 02.12.2017