Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів коледжів економічного профілю у процесі вивчення фізики
Аналіз проблеми активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів коледжів економічного профілю в процесі вивчення фізики. Удосконалення методики вивчення фізики в умовах профільного навчання і економічного профілю. Організація лекційних занять.
Подобные документы
Ознайомлення з основними методами перевірки педагогічної ефективності запропонованої дидактичної системи активного навчання фізики. Розгляд та характеристика специфічних науково-теоретичних засад організації навчально-пізнавальної діяльності студентів.
автореферат, добавлен 28.09.2015Визначення соціально-психофізіологічних особливостей навчально-пізнавальної діяльності студентів коледжів у процесі навчання математичних дисциплін. Впровадження основних принципів сучасних педагогічних теорій у процесі вивчення математичних дисциплін.
автореферат, добавлен 14.08.2015Розгляд питання визначення ролі мотивації у навчально-пізнавальній діяльності студентів агротехнологічних коледжів під час вивчення фізики з залученням професійно-спрямованого матеріалу. Окреслення шляхів підвищення інтересу під час навчання фізики.
статья, добавлен 16.11.2018Доцільність вживання рефлексивної моделі формування умінь і навичок самоосвітньої діяльності студентів перших курсів. Аналіз адаптування її для технічних коледжів. Вивчення фізики за умов обладнання фахових лабораторій і навчально-виробничих майстерень.
автореферат, добавлен 25.07.2015Аналіз системи роботи викладача в контексті використання інтерактивних методів навчання, як засобу активізації пізнавальної діяльності студентів в процесі лекційних занять. Науково-методичний аспект активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів.
статья, добавлен 26.08.2012Розкриття сутності поняття "активізація навчально-пізнавальної діяльності". Основні підходи у підготовці студентів до майбутньої професійної діяльності під час вивчення фізики. Процес розв’язання фізичної задачі, його вдосконалення інноваційними методами.
статья, добавлен 25.08.2018Аналіз типу мотивації при вивченні фізики у студентів агротехнологічних коледжів. Вивчення зовнішніх мотиваційних факторів, що впливає на процес учіння фізики у агротехнологічних коледжах. Результати дослідження типу мотивації до вивчення фізики.
статья, добавлен 05.11.2018Розвиток емоційної сфери учнів як засіб активізації навчально-пізнавальної діяльності. Система дидактичних засобів активізації навчання фізики за параметром пристрасності. Огляд впливу нестандартних уроків та ігрових прийомів на активність учнів з фізики.
курсовая работа, добавлен 19.06.2014Аналіз психологічних особливостей здобувачів освіти закладів вищої і фахової передвищої освіти. Методи і прийоми активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів з їх урахуванням у процесі вивчення ними дисциплін загальної і професійної підготовки.
статья, добавлен 17.02.2022Особливості формування мотивації навчально-пізнавальної діяльності студентів (курсантів) вищих технічних навчальних закладів при вивченні загальної фізики як психолого-педагогічної проблеми. Зміст і засоби формування пізнавальної мотивації студентів.
автореферат, добавлен 30.07.2015Модель рівнів пізнавальної активності суб’єкта навчальної діяльності, їх критерії. Особистісні процеси і стани, що обумовлюють рівні активності навчальної діяльності. Створення дидактичної системи, що сприяє активізації пізнавальної діяльності студентів.
автореферат, добавлен 26.02.2015Розв'язання проблеми залучення учнів до активної навчально-пізнавальної діяльності на уроках фізики. Сутність та принципи застосування інтерактивних технологій у навчанні фізики в загальноосвітній школі. Способи активізації пізнавальної діяльності учнів.
статья, добавлен 01.09.2021Комплексний розгляд дидактичних та методичних можливостей використання PhET -симуляцій (PhET -Simulations) в освітньому процесі. Застосування електронного ресурсу в організації навчально-пізнавальної діяльності здобувачів освіти в процесі вивчення фізики.
статья, добавлен 16.07.2023Сутність поняття пізнавальної активності студентів, характеристика педагогічних умов її розвитку у процесі вивчення іноземної мови. Особлива роль самостійної роботи студентів. Зміст та практичне впровадження методики мінімаксного підходу до навчання.
автореферат, добавлен 27.09.2013Методологія навчально-пізнавальної діяльності учнів з фізики в Україні. Дослідження пружних властивостей твердих тіл та дії тензодатчика. Визначення поверхневого натягу рідин. Модернізація практики навчання фізики. Пізнання фізичних явищ і процесів.
статья, добавлен 27.11.2014Аналіз підходів до визначення когнітивних стилів; їх види: візуальний, кінестетичний, вербальний, соціальний. Особливості навчально-пізнавальної діяльності представників різних когнітивних стилів; технологія їх діагностики у процесі вивчення фізики.
реферат, добавлен 05.06.2018Активізація навчально-пізнавальної діяльності - процес підвищення рівня усвідомленого пізнання об’єктивно-реальних законів у процесі навчання. Створення інноваційно-рефлексивного освітнього середовища - метод активізації пізнавальної роботи студентів.
статья, добавлен 03.12.2018Розгляд фізичного лабораторного практикуму як однієї зі складових методичної системи підготовки з фізики та ефективної форми пізнавальної діяльності студентів. Аналіз проблем професійно спрямованої підготовки з фізики студентів нефізичних спеціальностей.
статья, добавлен 11.07.2018Методи формування готовності молоді до самоосвіти. Аналіз умов організації професійно-орієнтованої самоосвітньої діяльності студентів харчових коледжів у процесі вивчення фізики. Розробка методичної системи організації самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 27.07.2016Характеристика теоретичних засад активізації навчальної діяльності студентів та форм організації їх навчання у вищих навчальних закладах. Аналіз методів активізації та удосконалення навчально-пізнавальної діяльності, визначення оптимального з них.
курсовая работа, добавлен 16.02.2014Головні передумови реалізації індивідуалізації процесу навчання професійно орієнтованого читання студентів технікумів і коледжів економічного профілю. Розробка стандарту навчального процесу для здійснення комплексної навчальної індивідуалізації.
автореферат, добавлен 25.04.2014Аналіз проблеми інтеграції знань у дидактиці, методиці навчання фізики і практиці вивчення курсів фізики і хімії у ВНЗ І–ІІ рівнів акредитації технічно-технологічного профілю, психолого-дидактичні основи; моделі інтеграції знань, методика їх реалізації.
дипломная работа, добавлен 08.06.2013Дослідження питань навчально-виховного процесу на уроках фізики в допоміжній школі. Формування пізнавальної активності як основа розвитку творчої навчально-пізнавальної діяльності. Розвиток пізнавальної активності учнів 7-9-х класів на уроках фізики.
статья, добавлен 02.06.2018- 24. Форми організації навчально-пізнавальної діяльності учнів у процесі навчання фізики в старшій школі
Сучасні форми організації навчально-пізнавальної діяльності учнів у процесі навчання фізики в старшій школі. Необхідність широко використовувати лекційно-семінарську форму, в основі якої лежать уроки-лекції, уроки-семінари та уроки-конференції.
статья, добавлен 25.08.2018 Проблема поліпшення фізичної освіти, тісно пов'язана з удосконаленням системи підготовки майбутніх учителів, здібних розв'язувати різні питання методики навчання фізики взагалі і навчально-пошукової самостійної пізнавальної діяльності студентів.
статья, добавлен 20.12.2023