Використання сучасних освітніх технологій в дошкільних навчальних закладах (ДНЗ)
Специфічні особливості інноваційного навчання. Технологія французького педагога С. Френе (1896-1966) "Школа успіху і радості". Етапи та засоби виховання за його твердженням. Роль природи в організації початкової школи. Педагогічна система Ж.-О. Декролі.
Подобные документы
Технологія французького педагога Селестена Френе "Школа успіху і радості", заснована на ідеях гуманізму і самовідданої любові до особистості дитини, історія розробки та розповсюдження концепції, її роль, значення. Зміст та вимоги до навчального матеріалу.
реферат, добавлен 03.11.2014Визначення гуманістичних основ педагогічної системи В.О. Сухомлинського, дослідження його провідних щодо навчання та виховання дітей. Аналіз творчості та практичної діяльності видатного педагога. Характеристика Школи радості та її значення в навчанні.
курсовая работа, добавлен 23.11.2010Методологічні засади сучасних освітніх технологій вищої школи, інноваційних технологій навчання. Технології дистанційного навчання; специфіка змішаного навчання. Характеристики інтерактивного навчання як специфічної організації освітнього процесу.
статья, добавлен 04.12.2023Концептуальні засади дослідження сучасних освітніх технологій у вищому навчальному закладі. Роль психологічної готовності особистості до навчання у ВУЗі. Психологічні умови ефективного впровадження сучасних освітніх технологій у навчальних закладах.
дипломная работа, добавлен 04.02.2011Інноваційні особливості педагогічної діяльності О. Захаренка – видатного українського педагога, академіка НАПН України, директора школи. Його оригінальна педагогічна система, основою якої є виховання у тісному взаємозв’язку школи, сім’ї та громадськості.
статья, добавлен 24.12.2020Опис особливостей реалізації принципу наступності в підготовці майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів і вчителів початкової школи до використання проектної технології в освітньому процесі. Лексичне значення терміну "проектна технологія".
статья, добавлен 24.09.2023Аналіз поняття "квест-технологія", його зміст. Теоретичні основи використання квест-технологій в освітньому процесі початкової школи, їх види та сутнісні ознаки. Організація і методика проведення квест-технологій на уроках математики у початковій школі.
статья, добавлен 10.05.2018Застосування освітніх технологій на уроках. Формування активного здобувача освіти, успішного у навчанні, здатного до самостійного прийняття рішень, відповідального за свої дії. Впровадження сучасних освітніх технологій у педагогічній діяльності вчителя.
статья, добавлен 03.07.2023Визначення особливостей педагогічної системи видатного бельгійського педагога Жана-Овіда Декролі. Принцип антропоцентризму, концентрація освітньої програми навколо центрів інтересів. Основні розділи авторської програми асоційованих ідей Декролі.
статья, добавлен 28.02.2016Проблема фахового підходу до навчання і виховання дітей з особливостями психофізичного розвитку в умовах загальноосвітніх дошкільних закладах. Пошук ефективних шляхів організації і проведення корекційно-розвивальної роботи з дітьми з особливим розвитком.
статья, добавлен 21.03.2016Огляд імерсивних технологій в освіті як інноваційного явища цифрових реалій. Їх зв’язок з досягненнями програмно-технічного розвитку. Особливості застосування імерсивних технологій навчання в професійній дистанційній підготовці вчителів початкової школи.
статья, добавлен 15.06.2023Проблеми трудового виховання молодших школярів на уроках трудового навчання. Забезпечення принципу наступності роботи дошкільних закладів і початкової школи та початкових і середніх класів основної школи. Підходи до організації і проведення уроків.
статья, добавлен 11.05.2018Вивчення учнями здобутків національної культури українців. Дослідження видової різноманітності музеїв України при навчальних закладах. Особливості патріотичного виховання учнів початкової школи у Львівській, Тернопільській та Івано-Франківській областях.
статья, добавлен 28.12.2017Обґрунтування нових підходів до моделювання адекватних до вимог базової середньої школи навчальних технологій. Розмежування понять "освітня технологія" та "педагогічна технологія". Оцінка показників ефективності навчання учнів у початковій школі.
статья, добавлен 28.06.2024Важливість використання навчальних проєктів в умовах Нової української школи. Особливості підготовки майбутніх учителів початкової школи в різних країнах світу. Актуальність проєктних технологій у підготовці майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 09.12.2022Основа педагогічної технології С. Френе - сформульоване на противагу традиційній французькій школі й педагогіці "ядро цінностей". Визнання дитячого прагнення до максимального саморозвитку. Забезпечення "природного, живого і всебічного виховного процесу".
доклад, добавлен 14.02.2016Особливість запровадження дистанційної форми навчання в вищих навчальних закладах. Використання інформаційного простору та сучасних освітніх технологій дистанційного та електронного навчання. Отримання вищої освіти в умовах надзвичайного стану в країні.
статья, добавлен 19.04.2024Аналіз проблеми використання інноваційних технологій на заняттях музичного виховання загальноосвітніх дошкільних навчальних закладів у контексті особистісно-орієнтованого підходу. Аналіз перспектив розвитку особистості дитини в межах нової парадигми.
статья, добавлен 05.02.2020Обґрунтування необхідності запровадження мінікурсу "Педагогічна діагностика" як складової педагогічних дисциплін навчальних планів з підготовки вчителів початкової школи. Опанування педагогічними вимірюваннями з використанням інформаційних технологій.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження сучасних підходів до підготовки майбутнього педагога професійного навчання у закладах вищої освіти. Напрями та складові вимог до науково-технічної галузевої підготовки педагога, його роль у впровадженні сучасних інноваційних технологій.
статья, добавлен 03.07.2023Вимоги до сучасних освітніх технологій та їх використання. Критерії готовності майбутніх учителів початкової школи до використання фізкультурно-оздоровчих технологій у професійній діяльності, розвиток яких є показником сформованості освітнього процесу.
статья, добавлен 07.11.2023Дослідження поглядів вітчизняних і зарубіжних педагогів на проблему організації сенсорного виховання учнів школи І ступеня в умовах сучасної початкової школи. Історичний педагогічний досвід та засоби сенсорного виховання дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 25.12.2016Умови організації навчального процесу за традиційними формами навчання із використанням дистанційних технологій. Приклади реалізації цих умов в Інституті фізичного виховання і спорту Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова.
статья, добавлен 30.08.2016Необхідність модернізації педагогічної підготовки вчителя початкової школи. Зміна філософії педагогічного навчання і виховання в умовах впровадження інформаційних технологій у початковій і вищій школі. Розробка ІТ-орієнтованого педагогічного середовища.
статья, добавлен 01.12.2017Визначення та характеристика практики виховання самостійності в учнів початкової школи. Дослідження та аналіз умов використання тактики допомоги при вихованні цієї якості особистості. Ознайомлення з вимогами до сучасного педагога початкової школи.
статья, добавлен 30.01.2018