Наукова діяльність Степана Івановича Пономарьова (друга половина XIX – початок XX ст.)
С.І. Пономарьов як випускник історико-філологічного факультету Київського університету Св. Володимира, видатний вчений і педагог, поет, літературознавець, релігієзнавець, популяризатор знань, меценат. Дослідження його наукового та творчого доробку.
Подобные документы
Значення вченої республіки в соціокультурному просторі Києва. Аспекти взаємодії міста та університету. Діяльність професорської корпорації як інтелектуальної еліти Києва. Опис образу міста в повсякденному житті професорів університету св. Володимира.
статья, добавлен 21.07.2018Аналіз найвагоміших етапів становлення, розбудови та розвитку економічного факультету Київського національного університету ім. Т. Шевченка упродовж семи десятиріч його історії. Досягнення у реалізації визначальних напрямів функціонування факультету.
статья, добавлен 30.01.2017Аналіз найвагоміших етапів становлення, розбудови та розвитку економічного факультету Київського національного університету ім. Т. Шевченка упродовж семи десятиріч його історії. Досягнення у реалізації визначальних напрямів функціонування факультету.
статья, добавлен 04.03.2019Подано результати історико-педагогічного дослідження проблеми організації управління процесом трудового виховання майбутніх учителів у вищій школі (друга половина ХХ - початок ХХІ століття). Розробка концепції трудового виховання студентської молоді.
статья, добавлен 12.05.2023Історія освіти та педагогічної думки у контексті світоглядно-гуманітарних пріоритетів епохи. Характерологічні основи предметного становлення педагогічних знань. Тенденції становлення термінологічних основ історико-педагогічного напрямку наукових знань.
автореферат, добавлен 28.09.2013Історіографічний аналіз творчої спадщини Степана Балея. Визначення галузей наук, в межах яких здійснювалось вивчення творчого доробку вченого. Вивчення і реконструкція наукової спадщини українсько-польського вченого українським філософом М. Верниковим.
статья, добавлен 30.01.2018- 7. Викладацька діяльність Григорія Павлуцького та розбудова вищої освіти в Україні (к. ХІХ - п. ХХ ст.)
Освітня діяльність відомого історика та мистецтвознавця Г. Павлуцького. Його роль у створенні вищих навчальних закладів - Київського українського народного університету, Кам'янець-Подільського державного університету, Київського археологічного інституту.
статья, добавлен 14.10.2018 Історичний аналіз розвитку медичної освіти в місті Києві. Заснування університету Св. Володимира, Першого медичного коледжу, фельдшерсько-акушерської школи, лікувальних закладів. Співробітництво із Санкт-Петербурзькою медико-хірургічною академією.
статья, добавлен 01.12.2018Аналіз витоків становлення й розвитку ідеї формування працелюбства у школярів, погляди зарубіжних і вітчизняних педагогів досліджуваного періоду на його суть, шляхи та способи. Напрями творчого використання працелюбства в учнів в сучасних умовах.
автореферат, добавлен 30.07.2015Форми просвітницько-педагогічної діяльності Імператорського Російського музичного товариства в різних містах України. Перспективи творчого використання історико-педагогічного досвіду просвітницько-педагогічної діяльності товариства за сучасних умов.
автореферат, добавлен 25.07.2015Дослідження основної проблеми формування творчої особистості студента філологічного факультету. Особливість уточнення змісту поняття "середовище продуктивного пізнання" та його головних складників, а також основних ліній творчості майбутнього вчителя.
статья, добавлен 03.04.2023Інститут приват-доцентури як основне джерело заповнення вакантних посад на кафедрах юридичного факультету. Ставлення до кандидатів під час виборів на вакантні посади, зокрема щодо оцінки їхнього науково-педагогічного досвіду та професійних якостей.
статья, добавлен 25.08.2018- 13. Формування в студентів філологічного факультету умінь відтворювати зміст науково-навчального тексту
Дослідження методики формування у студентів філологічного факультету умінь адекватно сприймати зміст науково-навчальних текстів, а також відтворювати його у згорнутому чи перекодованому вигляді плану, тез, конспекту, реферату, анотації, рецензії тощо.
автореферат, добавлен 25.02.2014 Визначення основних характеристик науки. Визначення змісту понять "наукова ідея", "гіпотеза" та "наукова концепція". Аналіз змісту, сутності, об'єкту, предмету та мети наукового дослідження. Виявлення основних вимог до визначення наукового дослідження.
лекция, добавлен 28.05.2020Розкриття основних етапів життєвого, творчого шляху науковця-педагога В. Рвачова та значущості його внеску у розвиток фізико-математичної освіти з позиції сьогодення. Проблемні студентські групи для вивчення програмування, в яких вчений проводив заняття.
статья, добавлен 05.12.2018Характеристика впливу педагогіки К.Д. Ушинського на розвиток педагогічної думки як в національному, так і світовому масштабах. Оцінка головного наукового твору К. Ушинського – праці "Людина як предмет виховання" та аналіз її значення для педагогіки.
статья, добавлен 25.08.2020Аналіз системи підготовки науково-педагогічних кадрів засобом приват-доцентури в університетах України (половина ХІХ - початок ХХ ст.). Методологія наукового пошуку та принципи діяльнісного підходу до визначення ефективності інституту приват-доцентури.
статья, добавлен 02.01.2023Аналіз наукових робіт студентів Імператорського Дерптського університету, відзначених спеціальними нагородами - золотими та срібними медалями. Умови допуску до конкурсу нагородження кращих студентських наукових творів медалями та грошовою премією.
статья, добавлен 29.12.2017- 19. Матеріальне становище професорської корпорації університету Святого Володимира в 1834-1884 роках
Роль матеріального фактору у повсякденному житті професорів Київського університету. Суть еволюції фінансового становища наукової еліти протягом 1834-1884 років та пов’язаних з цим змін в соціальному статусі викладачів університету Святого Володимира.
статья, добавлен 23.08.2018 Дослідження історіографії проблеми просвітницько-громадської діяльності православних братств, як історико-педагогічного явища. Визначення та характеристика суперечності розвитку просвітницько-громадської діяльності православних братств на Волині.
автореферат, добавлен 13.08.2015Наукова портретистика професорів Київського, Харківського, Одеського університетів, які здійснювали науковий пошук на теренах України в галузі профілактичної медицини. Процес формування гігієнічної наукової школи. Інтелектуальний простір гігієністів.
статья, добавлен 05.02.2019Радикальні зміни в гуманітарній сфері Україні, що розпочалися на межі 80-90-х рр. ХХ століття. З’ясування та узагальнення досвіду розробки біографічного методу в різних галузях знань задля його творчого використання в історико-педагогічній науці.
статья, добавлен 24.08.2018Аналіз успішності студентів-випускників медичного факультету Національного медичного університету. Критерії оцінки ефективності навчального процесу, засвоєння студентом базисних знань, а також формування навичок професійно-орієнтованої діяльності.
статья, добавлен 05.12.2018- 24. Спогади Федора Ромера про університет Св. Володимира (школа істориків університету Св. Володимира)
Аналіз спогадів відомого російського письменника, поета, публіциста, громадського діяча, педагога Федора Ромера. Значення впливу професорів-просвітників на формування професіоналізму, світогляду, культурного рівня студентів Університету Св. Володимира.
статья, добавлен 08.10.2018 В роботі проаналізовано специфіку розвитку української сім’ї на різних історичних етапах розвитку Української держави (друга половина ХІХ ст. - початок ХХ ст. (Південь України)) та виокремлено педагогічні особливості родинного українського виховання.
статья, добавлен 06.11.2023