Сучасний стан підготовки бакалаврів романо-германської філології в університетах Німеччини
Особливості професійної підготовки бакалаврів романо-германської філології у системі університетської освіти Німеччини в умовах розвитку єдиного європейського освітнього середовища. Аналіз змісту й способів організації навчально-пізнавальної діяльності.
Подобные документы
Дослідження специфіки професійного навчання студентів романо-германської філології в системі університетської освіти Швейцарії в умовах розвитку єдиного європейського освітнього середовища. Вимоги навчальних програм до підготовки бакалаврів-германістів.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз концептуальної моделі модернізації професійної підготовки бакалаврів романо-германської філології на засадах кар'єро зорієнтованого підходу. Аналіз вимог до професійної діяльності й лінгвістичної компетентності в сфері міжкультурної комунікації.
статья, добавлен 05.03.2019Концептуальна модель модернізації професійної підготовки бакалаврів романо-германської філології (РГФ) на засадах кар’єро зорієнтованого підходу. Форми організації діяльності бакалаврів РГФ як майбутніх суб’єктів міжкультурної комунікації та перекладу.
статья, добавлен 28.02.2017Базування бакалаврської підготовки на моделі активного, особистісно-орієнтовного навчання як одна з ключових вимог європейського освітньо-наукового простору. Основні причини неефективності самостійної роботи бакалаврів романо-германської філології.
статья, добавлен 21.03.2016Вдосконалення професійної підготовки бакалаврів романо-германської філології засобами компетентнісного підходу. Специфіка технології організації їх самостійної роботи щодо набуття іншомовної компетентності. Конкретизація провідних понять дослідження.
статья, добавлен 02.12.2018Співставлено зміст освітньо-професійних програм підготовки бакалаврів романської філології. Огляд переліку дисциплін, їх загальнопрофесійної та профільної підготовки, способів залучення до навчально- пошукової, дослідницької роботи, виробничих практик.
статья, добавлен 28.12.2017Питання змісту програм підготовки бакалаврів з перекладу в класичних університетах і університетах прикладних наук Німеччини. Структурний поділ бакалаврських програм підготовки перекладачів. Практикоорієнтованість програм університеті прикладних наук.
статья, добавлен 30.10.2023З'ясування суті та структури педагогічного професіоналізму майбутніх фахівців романо-германської філології як суб'єктів та організаторів гендерної освіти учнівської молоді, уточнення критеріїв і показників виміру його рівнів. Оцінка особистості фахівця.
статья, добавлен 30.05.2020Особливості підготовки бакалаврів в університетах Великої Британії. Освітні системи Франції й Німеччини. Генералізація та універсалізація навчального знання. Проблеми фундаменталізації освіти, покликаної забезпечити професійну мобільність фахівця.
статья, добавлен 01.02.2019Опис особливостей освітніх процесів у вітчизняних та зарубіжних університетах. Аналіз досвіду професійної підготовки фахівців в університетах Великої Британії, США, Канади, Польщі та Німеччини. Пропозиції для підвищення рівня підготовки студентів.
статья, добавлен 11.05.2018Аналіз сучасного стану підготовки майбутніх керівників навчальних закладів в системі вищої освіти. Відмінності підготовки в даних університетах. Досвід професійної підготовки фахівців в університетах Великої Британії, США, Канади, Польщі та Німеччини.
статья, добавлен 29.10.2017Інструменти вивчення циклу дисциплін початкового рівня в умовах інформаційно-освітнього середовища. Моніторинг підготовки бакалаврів з агроінженерії в умовах інформаційно-освітнього середовища та дослідження ступеня набуття фахових компетентностей.
статья, добавлен 04.09.2022Організаційно-педагогічні та змістові принципи підготовки філологів. Аналіз змісту освітніх програм, а також визначення ключових і професійних компетентностей філолога в університетах Німеччини. Особливості підвищення кваліфікації та стажування.
статья, добавлен 27.03.2018Особливості формування інформатичної компетентності бакалаврів філології у процесі навчання інформатичних дисциплін. Необхідність підготовки студентів до ефективного застосування інформаційних технологій навчання у подальшій професійній діяльності.
статья, добавлен 18.07.2018Роль навчально-дослідницької діяльності, її методи та форми крізь призму вимог до професійної підготовки майбутніх бакалаврів спеціальної освіти. Характеристика вимог, що висуваються до професійної підготовки майбутніх бакалаврів спеціальної освіти.
статья, добавлен 06.11.2023- 16. Розвиток змісту та форм організації підготовки бакалаврів інженерії в університетах Великої Британії
Аналіз тенденцій розвитку вищої технічної освіти у західноєвропейських країнах. Виявлення особливостей підготовки бакалаврів інженерії у вищих закладах освіти Великої Британії. Рекомендації щодо використання зарубіжного досвіду у закладах освіти України.
автореферат, добавлен 10.01.2014 Дослідження та порівняльно-педагогічний аналіз професійної підготовки фахівців-міжнародників в університетах Канади та України. Характеристика стандартів реалізації професійної підготовки бакалаврів з міжнародних відносин у системах вищої освіти.
статья, добавлен 24.08.2018Аналіз досліджень, що відображають практичну реалізацію культурологічного підходу в системі освіти. Особливості обґрунтування сутності культурологічного підходу як основи формування культурологічної компетентності бакалаврів романської філології.
статья, добавлен 24.12.2020Стратегічні напрямки розвитку системи професійної підготовки бакалаврів міжнародних відносин. Зміни стандартів професійної підготовки міжнародників у Великій Британії, перегляд принципів, концептуальних основ і змісту професійної підготовки бакалаврів.
статья, добавлен 11.02.2022Компоненти інформаційної культури майбутніх бакалаврів з філології: мотиваційно-ціннісний, когнітивний, професійно-технологічний, оцінково-результативний. Активно-дієве ставлення до застосування ІКТ в навчально-пізнавальній та професійній діяльності.
статья, добавлен 06.02.2019Світові тенденції бакалаврської підготовки у вищих закладах освіти. Стан підготовки студентів коледжу до професійної діяльності в сучасних економічних умовах. Особливості організації професійного навчання бакалаврів у фінансово-економічних коледжах.
автореферат, добавлен 08.09.2013Історичні передумови становлення системи мовної підготовки в структурі вищої професійної освіти США. Структура, зміст, форми і методи організації навчання бакалаврів гуманітарних наук з іноземної мови. Підвищення рівня професійної підготовки перекладачів.
автореферат, добавлен 05.08.2014Характеристика мотиваційно-ціннісного, професійно-технологічного, оцінково-результативного компонентів інформаційної культури майбутніх бакалаврів з філології. Аналіз мотиваційно-ціннісного компоненту інформаційної культури бакалаврів з філології.
статья, добавлен 27.12.2016Проблеми професійної підготовки бакалаврів сільського господарства в університетах Австралії. Етапи розвитку вищої освіти. Вимоги щодо вступу до університетів. Застосування австралійського досвіту в процесі підготовки фахівців аграрного профілю України.
автореферат, добавлен 02.10.2018Суттєві зміни з конвергенції мультимедійних технологій в навчальний процес в системі педагогічної підготовки вчителів в університетах Німеччини. Процеси модернізації педагогічної підготовки вчителів. Сучасні форми організації навчальної діяльності.
статья, добавлен 31.01.2018