Особенности работы педагога-психолога с одаренными детьми
Методы и принципы выявления одаренных детей. Анализ проблем, возникающих у ребенка с высокими умственными способностями. Коррекционно-развивающая работа психолога с детьми с признаками одаренности. Просветительская работа с педагогами и родителями.
Подобные документы
Социальный заказ общества на творческую, активную личность, способную проявить себя в нестандартных условиях. Создание новых условий обучения школьников, направленных на оптимальное развитие одаренных детей. Высокие умственные возможности ребенка.
статья, добавлен 22.11.2017Характеристика методов выявления одаренных детей. Анализ целей, задач и методических принципов организации внеурочной работы. Изучение образовательных стратегий развития детей с повышенным уровнем способностей. Анализ этапов работы с одаренными детьми.
курсовая работа, добавлен 06.05.2016Задачи коррекционно-развивающей работы с детьми раннего возраста с расстройством аутистического спектра (РАС). Установление контакта и развитие коммуникации. Развитие познавательной сферы и вербальной речи. Трудности взаимодействия по системе PECS.
статья, добавлен 11.03.2019Психологические и индивидуальные особенности одаренных детей. Виды детской одарённости. Воспитание и обучение одаренных детей в начальной школе. Формирование мотивации к получению новых знаний, развитие интеллекта учащихся. Применение дидактических игр.
статья, добавлен 12.04.2019Особенности воспитания и обучения одаренных детей, характеристика педагогических приемов построения занятий. Применение активных форм познавательной деятельности. Направления совершенствования работы с одаренными учениками в среднеобразовательной школе.
реферат, добавлен 08.10.2015Проблема психологической готовности педагога к работе с одаренными детьми. Анализ профессионально важных качеств педагога, необходимых для успешной работы с одаренными детьми. Сравнение уровней сформированности профессионально важных качеств учителей.
статья, добавлен 08.01.2021Исследование основных дефектов нарушения зрения детей дошкольного возраста. Коррекционно-педагогическая работа с детьми, имеющими нарушение зрения. Методы обучения, направленные на развитие процессов компенсации недостатков познавательной деятельности.
контрольная работа, добавлен 14.02.2013Особенность знакомства с коррекционно-развивающим блоком плана работы школьного психолога. Разработка программы по адаптации детей к обучению в школе. Анализ оценки оперативной зрительной памяти. Определение продуктивности и устойчивости внимания.
отчет по практике, добавлен 22.08.2017Проявление признаков одаренности у детей. Определение и основные свойства одаренности. Психологические особенности исследования одаренностей детей. Организация и методы исследования одаренности. Оценка одаренности учащихся педагогами и родителями.
курсовая работа, добавлен 07.12.2017Основные музыкальные способности, которые необходимо развивать у детей. Задания, направленные на развитие музыкальных способностей. Необходимость учета индивидуальных особенностей при работе с одаренными детьми в условиях детской школы искусств.
статья, добавлен 04.02.2018Исследование опыта европейских стран в области развития одаренных детей. Анализ школьного законодательства, содержания и форм образовательных программ, принципов выявления одаренных детей. Особенности подготовки учителей для работы с одаренными учениками.
статья, добавлен 29.01.2016Развитие профессиональной компетенции педагога с одаренными детьми на селе. Изучение научно-методической поддержки педагогов, предполагающей оказание оперативной помощи на их запросы. Создание условий для проявления одаренности как качества личности.
статья, добавлен 20.05.2021Обзор анатомо-физиологических механизмов речи, причин и видов речевых нарушений. Характеристика детей с речевыми нарушениями. Изучение сущности коррекционно-педагогической работы с детьми с речевыми нарушениями в специальных и общеобразовательных школах.
курсовая работа, добавлен 17.05.2012Феномен одаренности в психолого-педагогической литературе. Специфика работы с одаренными детьми. Разработка программы по развитию художественной одаренности дошкольников посредством использования игровых ситуаций на занятиях изобразительной деятельностью.
дипломная работа, добавлен 11.09.2017Предоставление индивидуально-ориентированной педагогической, психологической, социальной помощи детям, испытывающим трудности в усвоении образовательных программ. Основные задачи педагога-психолога при работе с детьми с задержкой психического развития.
статья, добавлен 28.02.2019Воспитательная система школы. Должность социального педагога образовательного учреждения. Содержание работы и функциональной деятельности социального педагога. Организаторская и образовательно-воспитательная функция. Работа с детьми и родителями.
реферат, добавлен 05.05.2011Задачи адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования слабослышащих и глухих детей. Принципы и подходы к формированию программы. Характеристика особенностей развития слабослышащих и глухих детей. Средства реализации программы.
контрольная работа, добавлен 25.06.2021Проблема детской одаренности. Общие и специальные способности. Процесс обучения одаренных детей. Развитие творческого мышления, учебной мотивации, настойчивости, самостоятельности, уверенности, эмоциональной стабильности и способности к сотрудничеству.
статья, добавлен 02.04.2019Цели воспитания и социализации детей с билингвизмом. Направления работы с детьми с опорой на родной язык ребёнка. Участие родителей в логопедическом процессе. Этапы коррекционной работы над звуком в двуязычной среде. Виды артикуляционной гимнастики.
курсовая работа, добавлен 08.12.2016Анализ требований к коррекционно-педагогическому воздействию и к характеру взаимодействия взрослого и ребенка. Основные принципы использования предметно-развивающей среды в коррекционно-развивающем процессе. Методы обучения детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 12.03.2013Изучение принципов воспитания одаренности. Ознакомление с особенностями проявления одаренности у детей во время учебно-воспитательного взаимодействия с ними. Определение главных характеристик признаков одаренности. Анализ сущности феномена одаренности.
статья, добавлен 02.03.2019Ознакомление с особенностями психолого-педагогической характеристики детей с признаками одаренности. Определение эффективности модели воспитания одаренных младших школьников. Анализ творческой одаренности - высоких способностей и достижений в искусстве.
курсовая работа, добавлен 13.07.2015Анализ проблемы выявления одаренности, обучения, поддержки и сопровождения одаренных детей. Развитие самостоятельного, поискового, исследовательского мышления у детей. Ознакомление детей с перспективами развития технологий в области химии и биологии.
реферат, добавлен 24.04.2016Теоретические аспекты изучения проблемы организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми. Особенности двигательной активности в младшем школьном возрасте. Спортивно-массовая работа в школе, формы физкультурно-оздоровительной работы с детьми.
курсовая работа, добавлен 30.03.2011Особенности организации коррекционно-развивающей работы и педагогического процесса в группах для детей с ДЦП. Роль учителя-логопеда и дефектолога в организации коррекционно-педагогического процесса. Мониторинг детей с ДЦП, результаты беседы с родителями.
дипломная работа, добавлен 27.10.2017