Профильное обучение как средство социализации учащихся гуманитарных классов общеобразовательной школы
Конкретизация содержания профильно-ориентированных историко-обществоведческих предметов и элективных курсов для целенаправленной социализации. Разработка и внедрение в процессе обучения в профильных гуманитарных классах модель социализации учащихся.
Подобные документы
Рассмотрение особенностей процесса социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в условиях общеобразовательной школы-интерната. Определение сущности познавательной самостоятельности учащихся в контексте социализации личности.
автореферат, добавлен 09.04.2018Критерии уровней развития навыков сопоставительного анализа у учащихся профильных гуманитарных классов. Развитие компетентностных качеств ученика, их способности к осмыслению и интерпретации художественных текстов различной жанровой формы и содержания.
статья, добавлен 21.12.2018Актуальность и значение элективных курсов - обязательных курсов по выбору учащихся из компонентов образовательного учреждения, входящих в состав профиля обучения. Удовлетворение познавательных интересов учащегося в разных областях деятельности человека.
статья, добавлен 01.04.2019Исследование процесса обучения алгебре учащихся 10 классов. Обзор программы элективного курса «Проценты». Определение требований к разработке элективных курсов. Разработка занятий элективного курса «Проценты» с теоретическими и практическими материалами
дипломная работа, добавлен 06.02.2014Выявление методических особенностей обучения тригонометрии старшеклассников в условиях профильного обучения. Разработка целевого, содержательного и процессуального компонентов методической системы обучения тригонометрии учащихся профильных классов.
автореферат, добавлен 01.05.2018Исследование форм и методов работы в профильных классах на старшей ступени обучения общеобразовательной школы. Характеристика принципов построения базисных учебных планов и организации учебного процесса, современных требований к школьным программам.
реферат, добавлен 22.04.2011Анализ использования профильных элективных курсов в кадетских классах с целью подготовки учащихся к обучению в военном вузе по инженерным специальностям. Изучение отношения кадетов к предметам обучения. Раскрытие принципа профессиональной направленности.
статья, добавлен 05.07.2013Особенности модульной структуры системы элективных курсов предпрофильной подготовки учащихся общеобразовательной школы, способствующая формированию у них проектно-исследовательской компетенции. Оценка изменения мотивации учащихся к изучению физики.
автореферат, добавлен 13.04.2018Роль элективных курсов в системе обучения: их типы, специфика содержания и функции, классификация и задачи, принципы построения и оценка востребованности, анализ практической эффективности. План предпрофильной подготовки учащихся основной школы.
курсовая работа, добавлен 07.07.2013Задачи сотрудничества школы и вуза. Анализ условий успешной самореализации и социализации учащихся во внеурочной деятельности через взаимодействие со студенческими педагогическими отрядами университета. Формы вовлечения подростков в социальную активность.
статья, добавлен 05.09.2018Современные направления модернизации российского образования. Исследование идеи перехода старшей школы на профильное обучение, которая получила воплощение на практике в физико-математических классах (школах). Основная цель профильного обучения учащихся.
статья, добавлен 23.09.2018Обучение информатике детей с ограниченными возможностями в коррекционных школах с целью формирования новых знаний и умений в области информационных технологий, социализации и адаптации учащихся. Реализация индивидуального подхода в процессе обучения.
статья, добавлен 23.10.2017Изучение особенностей предпрофильной подготовки учащихся, учащихся профильных классов, профильного обучения, профессионального самоопределения учащихся. Определение меры включенности родителей в процесс выбора ребенком профиля профессионального обучения.
курсовая работа, добавлен 15.11.2017Теоретический анализ психолого-педагогической и лингводидактической литературы по проблеме обучения русскому языку учащихся общеобразовательной школы. Опытно-поисковая работа по формированию концепта "Язык" у учащихся 5-6 классов на уроках русского языка.
автореферат, добавлен 06.03.2018Исследование проблем формирования мотивационной сферы нравственных качеств учащихся. Разработка содержания и методики работы по формированию мотивационной сферы нравственных качеств учащихся 7-9 классов в процессе обучения гуманитарным дисциплинам.
автореферат, добавлен 23.05.2018Теоретические аспекты изучения процесса социализации современных подростков в условиях общеобразовательной среды школы. Разработка программы психолого-педагогического сопровождения процесса социализации подростков с учетом их возрастных особенностей.
дипломная работа, добавлен 22.05.2013Психолого-педагогическая характеристика учащихся старших классов. Процесс формирования самосознания как важный этап социально-физиологического созревания старшеклассников. Определение роли и места элективных курсов в системе профильного обучения.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018- 18. Модель развивающей образовательной среды как условие успешной социализации учащихся основной школы
Анализ модели развивающей образовательной среды, способствующей успешной социализации учащихся. Цели, функции и принципы ее построения, базовые компоненты, организационно-содержательная основа. Критерии эффективности развивающей образовательной среды.
статья, добавлен 22.08.2021 Выявление путей формирования у старшеклассников концепции "Я – будущий учитель". Создание модели выпускника профильных педагогических классов. Разработка экспериментальной программы для учащихся профильных педагогических классов общеобразовательной школы.
диссертация, добавлен 28.12.2013Сущность взаимосвязи понятий обучение, воспитание, социализация в практике воспитательной работы. Педагогические условия, обеспечивающие результативность применения заданий коммуникативной направленности в качестве дидактического средства социализации.
автореферат, добавлен 01.09.2018Сотрудничество как совместная деятельность, предъявляющая особенные требования к профессиональным качествам педагогов. Современные процессы этнической социализации - фактор, который должен учитывать инновационные технологии в образовательной сфере.
статья, добавлен 08.02.2021Гуманистическая педагогика, включающая технологии передачи знаний и педагогику сотрудничества в основе современного обучения и воспитания юных спортсменов. Роль и функции ДЮСШ в успешной социализации учащихся, компоненты и структура ее управления.
курсовая работа, добавлен 28.01.2014Теоретическое обоснование и обозначение видов и условий равностатусного и разностатусного общения, и отбираемых на их основе социокультурных средств, включаемых в процесс обучения нормам и ритуалам межкультурного общения учащихся в 8-9 классах.
автореферат, добавлен 02.08.2018Диагностика уровня развития познавательных интересов и мотивов учащихся начальных классов. Характеристика наглядных методов и средств обучения, их использование в процессе усвоения младшими школьниками естественно-математических и гуманитарных дисциплин.
курсовая работа, добавлен 12.01.2017Переход к профильному обучению в старших классах как способ удовлетворения индивидуальных образовательных запросов учащихся. Базовые и профильные дисциплины. Переход школы к профильному обучению. Особенности организации и содержания профильного обучения.
статья, добавлен 14.10.2018