Принципи постмодернізму в освіті

Аналізується, що постмодернізм має виражену тенденцію поширення в освітніх системах, є фрагментарним фоном усієї інноваційної діяльності суб'єктів освіти, подає споживчу настанову. Визначені механізми перетворення пізнавальної активності в споживчу.

Подобные документы

  • Зміст концептуально-ідейного доробку філософії постмодернізму. Тенденції поширення в освітніх практиках інноваційної діяльності суб'єктів освіти. Використання ігри в навчанні людини. Зв'язок ігрової атмосфери в освіті зі світоглядом постмодерністів.

    статья, добавлен 06.04.2019

  • Постмодернізм як світоглядно-мистецький напрям. Визначення терміну "постмодернізм" як філософської категорії. Засновники постмодернізму, "Стан постмодерну" Жана-Франсуа Ліотара. Характерні риси епохи постмодерну, порівняння постмодернізму й модернізму.

    презентация, добавлен 17.10.2016

  • Проведення дослідження мови в філософії постмодернізму, зокрема лінгвофілософії постструктуралізму як теоретичної передумови лінгвофілософії постмодернізму. Розгляд постструктуралізму й постмодернізму в аспекті формування спільних лінгвофілософських ідей.

    статья, добавлен 14.10.2018

  • Проблема реалізації виробленої продукції сучасному суспільстві. Становлення філософії постмодернізму, характеристика проблеми істини в філософії постмодернізму. Робота У. Бека у подоланні довільних тлумачень проблеми істини в філософії постмодернізму.

    статья, добавлен 30.05.2018

  • Характеристика сутності постмодернізму як світоглядного та естетичного феномену. Досліджено феномен явища постмодернізму на ідейному та естетичному рівнях, виокремлено характерні прояви постмодерністської естетики та постмодерністського світогляду.

    статья, добавлен 06.02.2023

  • Філософський та культурологічний аналіз філософії постмодернізму (постструктуралізму) на основі методології гегельянства, гайдеґґерівської філософії мови, психоаналізу, деконструктивізму, герменевтики. Постмодернізм як модель теоретичної рефлексії.

    статья, добавлен 14.10.2018

  • Соціально-філософське обґрунтування механізму регуляції навчально-пізнавальної діяльності в умовах формування інноваційної моделі освіти. Обґрунтування феномену регуляції в широкому соціокультурному та історичному контексті. Процес розвитку особистості.

    автореферат, добавлен 11.08.2014

  • Вивчення світоглядної, онтологічної, гносеологічної та методологічної функцій філософії в науковому пізнанні та суспільному житті. Характеристика поняття постмодернізму, теоретичного відображення духовного розвитку в самосвідомості західної цивілізації.

    реферат, добавлен 20.10.2012

  • Філософські основи концепції пожиттєвої освіти в історико-філософському контексті - в напрямку від Просвітництва, німецької філософії кінця XVIII-XIX століть до сучасного постмодернізму. Незворотні процеси глобалізації освітнього простору в світі.

    статья, добавлен 25.11.2021

  • Особливості зародження та розвитку екоурбанітичних тенденцій. Сучасні прерогативи та діяльнісні аспекти екоурбанізму як послідовного культурно-естетичного орієнтира постмодернізму. Екопоселення - житлові освітні проекти. Механізми утворення екоміст.

    курсовая работа, добавлен 19.07.2017

  • Сутність та види італійського постмодернізму. Виявлення його своєрідності та певної спорідненості зі смисловими зацікавленнями української культури. Концепція "слабкого мислення", "нео-парменідизм", переплетіння та єдність із мистецтвом і публіцистикою.

    статья, добавлен 11.07.2022

  • Зміна філософських концепцій в ХХІ ст. Відображення мислення творчих еліт крізь призму естетики постмодернізму. Створення художньої літератури з елементами магічного реалізму. Використання тотальної іронії, прийомів містифікації та карнавалізації тексту.

    статья, добавлен 24.05.2023

  • Визначення ключових ідей та установок епохи постмодернізму через призму відмови від метанаративів. Положення структуралістської та постструктуралістської наратології і філософії. Роль метанаративів у контексті понять ідеалу, істини, універсальності.

    статья, добавлен 27.02.2023

  • Фундаментальна аналітика актуальних світоглядних детермінант відносно перспектив подальшого розвитку культури з огляду на її метафізичний зміст. Дискусії щодо значення філософії постмодернізму в контексті відмови від метафізичних принципів пізнання.

    статья, добавлен 31.05.2022

  • Основні риси доби постмодернізму: особливості революційного розвитку суспільно-економічних відносин наприкінці XIX - початку XX ст. Виникнення філософських некласичних концепцій і теорій. Сутність та особливості філософії науки і культури постмодерну.

    реферат, добавлен 18.03.2012

  • Розгляд концепції "нестабільності" суб’єкта та суб’єктивації у філософії постмодернізму. Дослідження концептуально складних проблем тілесності та сексуальності у постмодерністському дискурсі. Невизначеність, децентрація та плюралізм реалій дійсності.

    статья, добавлен 06.02.2019

  • Розгляд тотожності сутнісних рис комунізму, постмодернізму та віртуальності. Особливість розробки концепції М. Епштейном. Дослідження реального втілення комунізму із засадничими постмодерними принципами, яких важко досягти у реальному суспільстві.

    статья, добавлен 02.12.2018

  • Знаходження подібності у мистецтві постмодернізму і філософії містицизму періоду постмодерна. Розкриття мистецтва постмодерна як своєрідного суб’єктивного фактору проектування і будівництва утопій в царині відношення до утопій філософського містицизму.

    статья, добавлен 16.03.2020

  • Окреслено особливості та основні різновиди італійського постмодернізму. Засвідчення його своєрідності та виявлення його певної спорідненості зі смисловими зацікавленнями української культури. Описано концепцію "слабкого мислення", "нео-парменідизм".

    статья, добавлен 01.01.2023

  • Екоурбанізм як частина культурно-естетичного комплексу постмодернізму. Зародження та розвиток екоурбаністичних тенденцій. Екопоселення та екоміста. Сучасні діяльнісні аспекти екоурбанізму як послідовного культурно-естетичного орієнтира постмодернізму.

    дипломная работа, добавлен 03.10.2013

  • Дослідження тотожності сутнісних рис різних ідеологій. Порівняння комунізму, постмодернізму, віртуальності. Вивчення аспектів схожості за концепцією Епштейна. Розгляд віртуальності як реального втілення комунізму із засадничими постмодерними принципами.

    статья, добавлен 19.02.2016

  • Зміст та сутнісні характеристики етичного релятивізму. Аналіз природи ірраціонального. Розкриття етичного релятивізму у філософії та специфіки етичного виміру постмодернізму. Своєрідність переосмислення проблеми відповідальності в етиці постмодернізму.

    автореферат, добавлен 10.10.2013

  • Висвітлення теоретичних принципів пізнавальної активності суб’єкта-дослідника. Основні шляхи його руху-поступу до психологічного знання. Складові частини пізнавальної активності особистості, що утримують ефективну миследіяльність у пошуках істини.

    статья, добавлен 05.06.2018

  • Соціальна та когнітивна детермінованість трансформаційних процесів у освіті та формування посткласичних освітніх теорій і практик. Формування нової філософської парадигми освіти в контексті становлення філософії освіти як самостійної галузі знань.

    автореферат, добавлен 22.07.2014

  • У статті стверджується, що постмодерна філософія та гендерні дослідження – це широкі поняття, які описують різноманітні сфери діяльності та предмети дослідження. Також вказується про складність проблеми "сумісності" методологій філософії постмодернізму.

    статья, добавлен 25.06.2023

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.