Державно-громадське управління загальноосвітнім навчальним закладом: історичні засади та сучасність
Ключові завдання реформування національної системи освіти. Визначення шляхів впровадження демократичних основ у закладах освіти. Рекомендації керівникам загальноосвітніх навчальних закладів щодо вдосконалення моделі державно-громадського управління.
Подобные документы
Вивчення теоретичних підходів до тлумачення зайнятості в Україні. Дослідження вимог Болонського процесу. Забезпечення молодих фахівців першим робочим місцем. Формування інноваційної інфраструктури управління компетенціями вищих навчальних закладів.
автореферат, добавлен 26.09.2015Результати досліджень процесів реформування вищої освіти в напрямку впровадження європейських освітніх стандартів Болонської системи. Модернізація навчального процесу в українських вищих навчальних закладах; регулюючі державні нормативні документи.
статья, добавлен 04.02.2019Проблеми надання соціальних послуг в Україні. Перспективи розвитку системи управління відповідно до результатів проведеного соціального дослідження. Конкурентне середовище та соціальне партнерство як ключові принципи маркетингової моделі управління.
статья, добавлен 30.08.2016Розкриваються особливості сучасної політичної освіти української молоді у вищій школі. Особливості формування у студентів системи базових знань щодо теоретичних засад реалізації політики як суспільного явища, розвитку практичних умінь і навичок.
статья, добавлен 06.04.2018Основні напрями соціальної роботи в зарубіжних країнах. Форми співпраці громадськості та органів державного управління в наданні соціальних послуг різним уразливим категоріям населення. Характеристика контрактного фінансування для постачальників послуг.
статья, добавлен 10.01.2023Теоретичний аналіз причин, следствій і змін, що відбуваються в сучасних умовах реформування системи утворення України, як об'єкту, суспільного, державного і регіонального управління. Цілі і вирішальні значення інноваційної моделі в модернізації освіти.
статья, добавлен 12.09.2010Визначення методологічних основ виховання особистості студента в умовах безперервної освіти в сучасному суспільстві. Аналіз соціальних умов формування сучасної моделі виховання особистості. Визначення головних шляхів реалізації антропогенної моделі.
автореферат, добавлен 29.10.2013Вплив зовнішнього середовища на розвиток системи цінностей закладу вищої освіти. Механізми управління змінами, що заподіюються в результаті просування нової системи цінностей закладом вищої освіти. Зміни зовнішнього середовища цінностей університету.
статья, добавлен 24.05.2023Суспільні функції післядипломної освіти: формування людського капіталу нації; забезпечення культурного відтворення, соціалізація, включення людини в соціум. Роль державного управління в забезпеченні попиту на освітні послуги з післядипломного навчання.
статья, добавлен 09.01.2019Порівняння парадигм соціально-філософського розгляду проблем освіти: технократично-індустріальної концепції інформаційного суспільства, гуманістично-моралістичної концепції загальнолюдських цінностей. Роль системи освіти в суспільному управлінні.
статья, добавлен 29.07.2013Аналіз людського чиннику як складової соціальних ресурсів. Визначення ролі суспільних резервів у процесах реформування державного управління. Ефективне функціонування сучасного суспільства й економіки. Особливість визначення громадського капіталу.
статья, добавлен 29.10.2016Можливість використання принципів міжнародного стандарту якості в системі державного управління якістю вищої освіти. Напрями вдосконалення змісту і практики використання механізмів державного управління її якістю через призму принципів ДСТУ ISO 9000:2007.
статья, добавлен 05.10.2018Сутність соціальної відповідальності суб'єктів господарювання як інструменту державного управління. Розробка національної моделі соціальної відповідальності на базі міжнародних стандартів. Національні особливості впровадження соціальних ініціатив.
статья, добавлен 01.12.2017Теоретико-методологічне обґрунтування процесу формування стилю мислення суб’єкта державно-управлінської діяльності. Детермінанти формування, розвитку та змін стилю. Основні напрями вдосконалення державного управління в контексті змін стилю мислення.
автореферат, добавлен 28.09.2015Критерії ефективного територіального розміщення системи вищих навчальних закладів в аспекті ринкового управління. Кризові явища в системі вищої освіти України, показники розузгодження вітчизняної вищої школи у порівнянні з світовими стандартами.
автореферат, добавлен 21.11.2013Стан соціокультурних та соціально-психологічних процесів у сфері освіти. Вивчення начальних потреб і проблем освітнього життя суспільства та обґрунтування щодо їх вирішення. Професійна підготовка кадрів у середніх спеціальних навчальних закладах.
статья, добавлен 22.04.2018Вивчення можливостей вдосконалення соціального управління вищою школою регіону в умовах здійснення освітньої реформи. Методологічні підходи до вивчення феномену освіти. Прикладні можливості різних моделей соціальних технологій управління вищою освітою.
автореферат, добавлен 13.07.2014Історичні аспекти розвитку закладів освіти Росії. Сучасні заклади освіти. Доступ громадян до освіти. Організація навчання та структура вищої освіти. Викладачі, склад навчального персоналу. Визнання закордонних кваліфікацій. Навчання студентів іноземців.
реферат, добавлен 18.07.2009Об'єкт, предмет, основні поняття та функції (соціально-економічна, гуманістична, демографічна, урбаністична) освіти. Основні етапи встановлення соціології освіти. Відомі соціологи. Структура сучасної системи освіти в Україні та проблеми її реформування.
шпаргалка, добавлен 11.12.2012- 20. Ключові поняття і підходи державної політики щодо соціалізації здобувачів вищої освіти в Україні
Заклад вищої освіти як осередок інтелектуального, духовного, фізичного і культурного розвитку особистості; вплив вищої освіти на успішну соціалізацію молоді. Характеристика інструментарію державної політики щодо соціалізації здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 23.03.2023 Соціальне управління як один із видів управлінської діяльності. Ключові функції соціального управління. Основні складові управління соціальною системою, їх характеристика. Загальні, окремі й організаційно-технологічні принципи соціального управління.
контрольная работа, добавлен 16.08.2012Формування безпечного освітнього середовища в закладі освіти - одна з важливих умов досягнення високого рівня результату навчання. Причини поширення насильства в закладах освіти. Визначення обізнаності студентів щодо булінгу як соціального явища.
статья, добавлен 27.05.2020З'ясування сутності та змісту теорії ієрархії потреб Маслоу, теорії трихотомії потреб МакКлелланда, теорії людських відносин в організаціях. Шляхи управління закладом і організація діяльності соціальних працівників щодо підтримки їхньої мотивації.
статья, добавлен 18.06.2024Дослідження сучасної моделі формування системи соціального захисту населення. Характеристика основних принципів реалізації моніторингу у сфері надання соціального захисту населенню. Опис напрямків удосконалення та оптимізації моніторингу соціальної сфери.
статья, добавлен 19.08.2023Проведення соціологічного дослідження в установах та закладах освіти Луганської області. Оцінка рівню системи трудового потенціалу працівників освіти і науки в Україні, розробка заходів по удосконаленню організації та нормативно-правовому забезпеченню.
автореферат, добавлен 27.07.2015