Компоненты информационного шума в речи детей старшего дошкольного возраста
Особенности проявления тенденции к избыточности в речи детей дошкольного возраста. Изучение компонентов информационного шума как конструкций, реализующих избыточность на уровне синтаксиса. Трудности детей при построении связного устного высказывания.
Подобные документы
Использование инновационных технологий в логопедии. Выполнение лексических заданий старшими дошкольниками. Диагностика речевого развития детей как объект воздействия при обучении языку. Наглядное моделирование как средство обучения словообразованию детей.
статья, добавлен 25.04.2019Декларативные знания как совокупность правил, сформулированных и обычно закрепленных в письменной форме. Ошибочный выбор граммемы числа в количественно-именных сочетаниях - одна из характерных особенностей речи детей младшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 18.06.2021Повышение мотивации детей старшего дошкольного возраста на уроках английского языка посредством использования лингвострановедческого подхода. Коммуникативно–деятельностный и лингвострановедческий подходы к обучению дошкольников иностранному языку.
дипломная работа, добавлен 22.11.2013Рассмотрение проблемы значимости работы по формированию связной речи у детей дошкольного возраста. Изучение онтогенетического подхода к проблеме формирования навыка связной диалогической и монологической речи. Анализ данных лингвистической литературы.
статья, добавлен 09.07.2021Признаки словообразования в речи дошкольников. Общие закономерности детского словотворчества этого периода, их роль в процессе преподавания русского языка. Краткая характеристика отклонений в речи ребенка от системного речевого материала взрослых.
статья, добавлен 01.11.2018Формирование лексико-грамматических представлений: создание упражнений и методических рекомендаций для индивидуальных занятий с дошкольниками. Коррекционное обучение и воспитание детей с общим недоразвитием речи. Элементы психотерапии в работе логопеда.
дипломная работа, добавлен 03.05.2019Основные подходы к пониманию языковой способности как одного из направлений коррекции фонетико-фонематической системы. Воспитание у детей правильного звукопроизношения. Принцип словесно-знаковой сигнализации, речевое общение и умственное развитие.
дипломная работа, добавлен 03.05.2019История изучения речи детей дошкольного и младшего школьного возраста в России и Германии. Обоснование целесообразности рассмотрения детской речи как особого лингвистического явления и определения особенностей элементов и категорий детской речи.
статья, добавлен 30.12.2018Анализ особенностей обучения лексике английского языка при работе с детьми дошкольного возраста. Лексическая тематика, составленная с учетом возрастных особенностей и интересов детей. Типы упражнений, рекомендуемые для закрепления изучаемого материала.
статья, добавлен 24.12.2010Формирование лексики и грамматического строя у дошкольников с общим недоразвитием речи. Развитие фонематического слуха у дошкольников. Процесс становления и дифференциации звуков, отличающихся тонкими акустическими или артикуляторными признаками.
статья, добавлен 14.11.2021Комплексное рассмотрение взаимосвязи мысленного членения действительности и обозначения элементов ситуации в высказываниях детей раннего возраста. Изучение комбинации компонентов высказывания, их последовательности и морфологической оформленности.
статья, добавлен 29.06.2021Основные периоды речевого развития ребенка. Аграмматичность и ситуативность автономной речи в раннем детстве. Овладение грамматической системой языка. Интенсивное усвоение падежных форм детьми раннего возраста. Импрессивная и экспрессивная формы развития.
контрольная работа, добавлен 10.04.2018Приобретение дошкольниками знаний по иностранному языку, усвоение их, развитие и увеличение лексического запаса слов, владение орфографическими и пунктуационными нормами. Формирование совокупности языкового, речевого и социокультурного компонентов.
статья, добавлен 25.07.2018Металингвистические высказывания, сопровождающие выбор языков, отношение к ним и к переключениям кодов в речи двух детей из русской моноэтнической семьи. Развитие металингвистической компетенции, ее соотношении с особенностями формирования их билингвизма.
статья, добавлен 29.04.2022Исследование определения, характеризующих свойств и истории научного стиля речи. Изучение первичности письменной речи, особенностей синтаксиса высказывания в научной речи. Обзор понятийного молекулярного словосочетания с предикативной многовалентностью.
реферат, добавлен 18.05.2011Выявление факта спонтанности или подготовленности устного высказывания или письменного текста. Признаки, свойственные собственно устной или письменной формам речи. Квантитативные и квалитативные перцептивные знаки на уровне темпа речи и паузации.
статья, добавлен 29.04.2021Стилистические средства языка и их использование. Исследования по языку и стилю массовой коммуникации. Основные взаимосвязанные функции газетной речи. Характеристика критерия успешности. Модель развития языковой способности детей дошкольного возраста.
презентация, добавлен 01.06.2016Выявление особенностей структуры и функционирования механизма метафоры в речи детей 5-6 лет. Условия формирования и развития метафоры в онтогенезе. Особенности функционирования метафоры в спонтанной речи детей. Проблемы освоения ребенком языкового мира.
автореферат, добавлен 02.05.2018Понятие, сущность и классификация речевых ошибок жителей Оренбургской области. Анализ типичных нарушений в речи младших школьников. Словообразование и словосочинительство детей дошкольного возраста. Лингвистические, композиционные и логические неточности.
курсовая работа, добавлен 15.03.2014Анализ приемов и методов исследования глагольных форм. Исследование состояния глагольных форм у детей младшего возраста лицея №5 г.Ставрополя. Сравнение состояния глагольной речи младших школьников с нарушением речи и с нормальным речевым развитием.
статья, добавлен 22.04.2019функции несобственно-прямой речи в прозаических художественных произведениях, созданных для детей и подростков, в зависимости от жанровой принадлежности текстов. Разнообразие функций несобственно-прямой речи в повести. Адресант чужой речи в рассказах.
статья, добавлен 03.07.2023Терминологический аппарат и характеристика средств речевой коммуникации у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Формулирование максимов и принципов, устанавливающих обязательства говорящего по отношению к адресату.
реферат, добавлен 24.03.2016Словарная работа как педагогическая деятельность. Процесс количественного накопления слов, освоения их значений и формирование умения использовать их в конкретных условиях общения. Формирование словаря в тесной взаимосвязи с развитием связной речи детей.
статья, добавлен 15.03.2019Раскрытие социальных и духовных ценностей, заключенных в текстах стихов для детей дошкольного возраста, анализ лингвостилистических средств их экспликации. Сравнительный анализ отличительных признаков английской и русской языковой картины мира у ребенка.
автореферат, добавлен 27.11.2017Исследование основных элементов разговорной речи в языке средств массовой информации. Характеристика синтаксиса устного говора. Особенность конструкций, переходных между простым и сложным предложением. Стилистический анализ материалов К.В. Гордеевой.
курсовая работа, добавлен 08.05.2018