Формування уміння художньої інтерпретації у студентів музичних факультетів педагогічних закладів вищої освіти
Особливості формування уміння художньої інтерпретації у студентів музичних факультетів в процесі музично-виконавської підготовки. Обґрунтування та експериментальна перевірка ефективності педагогічних умов формування уміння художньої інтерпретації.
Подобные документы
Формування у майбутніх вчителів музики умінь виконавської інтерпретації, аналізу художньо-образного змісту фортепіанних творів під час виконання. Професійне ставлення до нотного тексту, цілісний аналіз твору. Художньо-інтерпретаційні уміння виконавця.
статья, добавлен 29.12.2017Сутність та зміст пластичної культури студентів мистецьких факультетів педагогічних університетів. Експериментальна перевірка ефективності педагогічних умов та науково-методичні рекомендації викладачам спеціальних дисциплін щодо її вдосконалення.
автореферат, добавлен 18.10.2013Вивчення критеріїв і показників сформованості комунікативних умінь у студентів музично-педагогічних факультетів. Обґрунтування й експериментальна перевірка педагогічних умов їх формування у майбутніх учителів музики в процесі вокально-хорової діяльності.
автореферат, добавлен 28.09.2015Особливості вивчення мистецьких дисциплін у педагогічних закладах. Мотивація студентів до художньої рефлексії та концептуально-емоційного проникнення в образ. Творче переосмислення творів мистецтва. Формування компетенцій та образного уявлення студентів.
статья, добавлен 18.07.2022Аналіз сутності і стану готовності студентів до прогностичної педагогічної діяльності. Обґрунтування та експериментальна перевірка змісту і педагогічних умов ефективного формування прогностичних знань та вмінь у майбутніх вчителів початкових класів.
автореферат, добавлен 22.04.2014Розвиток виконавської майстерності студентів вищих закладів освіти у період інструментальної підготовки до відтворення музичної інформації в емоціогенних умовах. Методика оволодіння навичками нейтралізації надмірної дії факторів емоційної стійкості.
автореферат, добавлен 07.03.2014Аналіз стану музично-педагогічної освіти в Україні. Формування музичної культури студентів, забезпечення високого рівня їх готовності до виконавської діяльності. Розвиток уміння інтерпретації. Інструментальна підготовка майбутнього педагога-музиканта.
статья, добавлен 02.12.2018Проблема формування у студентів мистецько-педагогічних факультетів здатності до цілісного формування музичних здібностей учнів. Умови, що забезпечують динамічний розвиток усіх структурних компонентів музично-слухових, музично-естетичних здібностей.
статья, добавлен 04.11.2018Визначення сукупності педагогічних умов формування риторичних умінь у майбутніх правників у процесі професійної підготовки у ВНЗ МВС України. Обґрунтування та експериментальна перевірка педагогічних умов формування риторичних умінь у майбутніх правників.
автореферат, добавлен 06.11.2013Країнознавчі, лінгвокраїнознавчі, соціолінгвістичні знання, уміння та навички співвідносити мовні засоби з метою й умовами спілкування. Уміння організовувати мовленнєве спілкування відповідно до соціальних норм поведінки, прийнятих у носіїв мови.
статья, добавлен 09.02.2023За мету у статті поставлено розкриття передумови формування уміння прогнозувати у спеціально організованій дослідницькій роботі майбутніх учителів початкових класів, обґрунтування педагогічних аспектів розвитку їхньої прогностичної компетентності.
статья, добавлен 20.07.2023Умови формування художніх і конструктивних умінь у студентів. Зміст художньої праці за розробленою програмою курсу. Вплив сформованості художніх і конструктивних умінь у студентів на ефективність здійснення ними художньої праці в дошкільних закладах.
автореферат, добавлен 14.09.2013Основні аспекти формування і розвитку вокально-виконавських здібностей студентів музично-педагогічних факультетів закладів вищої освіти України. Важливою проблемою у підготовці вчителя музики є формування психологічних якостей особистості вчителя.
статья, добавлен 21.09.2021Математична компетентність студентів педагогічних закладів як складова їх професійної підготовки, яка проявляється у вміннях застосовувати отримані математичні знання та уміння. Можливості неформальної освіти щодо реалізації кожного з її компонентів.
статья, добавлен 04.02.2024- 15. Формування готовності студентів психолого-педагогічних факультетів до науково-дослідної діяльності
Теоретичні засади професійної підготовки студентів вищих педагогічних навчальних закладів до науково-дослідної діяльності. Діагностика фактичного рівня готовності студентів. Експериментальна перевірка психолого-педагогічної моделі. Методичні рекомендації.
автореферат, добавлен 29.10.2013 Загальна характеристика та обґрунтування, експериментальна перевірка педагогічних умов, які є ефективними для формування конструктивних умінь учнів 1–4 класів засобами образотворчого мистецтва і художньої праці. Зміст відповідного інтегрованого курсу.
автореферат, добавлен 28.08.2014Розвиток мовленнєвих навичок і вмінь студентів філологічних факультетів вищих навчальних закладів освіти. Характеристика лінгводидактичної моделі формування фонетико-орфоепічної компетенції. Комплекс педагогічних умов для ефективності засвоєння вправ.
автореферат, добавлен 28.06.2014Процес формування творчої активності як важлива характеристика професіоналізму сучасного вчителя музики. Зміст музично-педагогічної підготовки майбутніх учителів. Експериментальна перевірка дидактичних умов формування творчої активності студентів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Розробка педагогічних умов формування екологічної компетентності студентів архітектурних, будівельних та дизайнерських факультетів закладів вищої освіти у структурі компетентнісної моделі підготовки фахівців; екологізації їхніх професійних функцій.
статья, добавлен 28.07.2022Педагогічні засади формування у студентів філологічних факультетів професійно-комунікативних (ПК) умінь. Система ПК знань і вмінь майбутніх учителів російської мови. Ефективні методи, прийоми та форми навчання, спрямовані на формування ПК умінь.
автореферат, добавлен 25.09.2015Педагогічні умови і методики формування художньої компетентності майбутніх учителів музики і хореографії на початковому етапі навчання у вищому навчальному закладі освіти. Перевірка ефективності запроваджених педагогічних умов формувального експерименту.
автореферат, добавлен 27.07.2015Аналіз експериментально-дослідницької перевірки ефективності реалізації педагогічних умов формування здоров'язберігаючої компетентності студентів технічних закладів вищої освіти. Розгляд причин зменшення відтоку високопрофесійних кадрів за кордон.
статья, добавлен 18.05.2022- 23. Дидактичні умови формування діалогічних умінь у студентів вищих навчальних педагогічних закладів
Основні проблеми формування діалогічних умінь у педагогічній теорії і практиці. Аналіз дидактичних умов, які забезпечують формування у студентів діалогічних умінь. Методичні рекомендації щодо підготовки майбутніх учителів до діалогічного навчання учнів.
автореферат, добавлен 14.09.2013 Проблеми актуалізації життєтворчої мотивації у сфері вищої музично-педагогічної освіти. Підготовка майбутніх учителів музики до творчого самовираження в інноваційній інструментально-виконавській діяльності. Інтеграція різновидів діяльності студентів.
статья, добавлен 04.03.2018Передумови формування уміння прогнозувати у спеціально організованій дослідницькій роботі майбутніх учителів. Розгляд педагогічних аспектів розвитку їхньої прогностичної компетентності як інтегрованого показника майбутнього професійного становлення.
статья, добавлен 24.08.2023