К вопросу о самоорганизации развивающихся систем

Характеристика проблемы перехода от абстрактно-всеобщей диалектики к конкретно-всеобщей теории развития. Рассмотрение соразмерности диалектической и синергетической культуры мышления в контексте соотнесения философского и естественнонаучного знания.

Подобные документы

  • Рассмотрение диалектического метода познания в философии, его сущности и исторических форм. Принцип развития и принцип всеобщей связи как исходные принципы диалектики. Метафизика как метод философского мышления, противоположный диалектическому методу.

    реферат, добавлен 25.03.2015

  • Аристотель - величайший древнегреческий философ, мыслитель, ученый, учитель и наставник Александра Македонского. Категории диалектики - главные понятия, в которых отражаются существенные стороны всеобщей связи и развития природы, общества и мышления.

    контрольная работа, добавлен 19.09.2016

  • Диалектика как учение о всеобщей связи и развитии. Общество и социальная справедливость. Соотношение диалектики и метафизики. Справедливость, власть и нравственность. Становление диалектики в истории философии. Особенности раннегреческой натурфилософии.

    лекция, добавлен 11.01.2010

  • Диалектическое мышление как реальный познавательно-творческий процесс. Понимание диалектики и смысл термина "диалектика". Характеристика основных принципов диалектики: всеобщей связи, системности, причинности и историзма. Роль познания диалектики бытия.

    контрольная работа, добавлен 28.04.2009

  • Проблема объективно-всеобщих основ социального бытия. Исследование структуры социально-всеобщего и механизмы его развития. Основные характеристики и человеческая сущность социально-всеобщего, анализ его роли в конструировании социальной реальности.

    статья, добавлен 29.06.2021

  • Основные принципы диалектики: развития, всеобщей связи, историзма, причинности и системности. Основные диалектические закономерности и категории. Причина и следствие как категории, отображающие одну из форм всеобщей связи и взаимодействия явлений.

    курсовая работа, добавлен 11.05.2014

  • Рассмотрение вопроса о стереотипах знания, имеющих хождение в современных вузовских курсах по философии. Онтологизация законов диалектики и акцентирование культурной специфики философского знания. Рассмотрение традиций российского философствования.

    статья, добавлен 28.04.2018

  • Основные идеи становления естественнонаучного знания и образования. Проблема становления постнеклассического естественнонаучного знания и многоаспектность, сложность, системность этой проблемы, измерения для ее решения. Эволюция научного знания.

    статья, добавлен 17.03.2011

  • Предпосылки возникновения и развития знания: типы знания, методы и задачи теории знания. История философии как действительность философского знания. Анализ философского аспекта происхождения и сущности знания. Взаимоотношение категорий знания и незнания.

    контрольная работа, добавлен 01.08.2017

  • Основные формы протекания чувственного познания. Особенности абстрактно-обобщающего характера мышления. Рассмотрение понятия, суждения и умозаключения как основных форм мышления. Изучение сущности и этапов развития формальной и диалектической логики.

    контрольная работа, добавлен 26.04.2015

  • Ознакомление с концепциями возникновения философии: мифологической, гносеогенной. Характеристика структурных компонентов мировоззрения. Определение сущности классического позитивизма. Рассмотрение основных принципов диалектики: развития и всеобщей связи.

    шпаргалка, добавлен 17.01.2015

  • Определение диалектики с точки зрения современной философии. Принцип развития, материального единства мира, детерминизма, всеобщей взаимной связи и их место в материалистической диалектике. Виды причинно-следственных связей. Прямые и обратные связи.

    контрольная работа, добавлен 01.05.2013

  • Принцип всеобщей связи, категории диалектики. Признание причинной обусловленности каждого предмета, явления, процесса. Закон перехода количественных изменений в качественные. Обобщение многовекового опыта людей, их трудовой деятельности и познания.

    контрольная работа, добавлен 31.10.2019

  • Понятие естествознания, его место в жизни человека. Процесс деления культуры на материальную и духовную, их основные компоненты. Аксиологическая многомерность духовной культуры. Гносеологические аспекты естественнонаучного знания. Уровни научного знания.

    лекция, добавлен 05.10.2013

  • Изучение закономерностей и форм человеческого мышления. Раскрытие сути диалектических проблем развития мира. Совпадение диалектики, логики и теории познания. Закон единства и борьбы противоположностей, перехода количественных изменений в качественные.

    презентация, добавлен 12.11.2021

  • Синергизм взаимодействия науки и образования в контексте постнеклассических задач. Осмысление ключевой идеи нестабильности в теоретических концепциях. Анализ процессов, происходящих в сфере естественнонаучного образования в контексте самоорганизации.

    реферат, добавлен 17.03.2011

  • Проблема методологической специфики естественнонаучного и социально-гуманитарного знания. Изучение саморазвивающихся систем в постнеклассическом естествознании. Пределы методологической конвергенции естественнонаучного и социально-гуманитарного знания.

    статья, добавлен 27.12.2021

  • Логика как наука о законах и формах человеческого мышления, ее закономерности, принципы и процессы. Этапы развития формальной и диалектической логической науки. Формирование культуры мышления и логические законы как продукты человеческого опыта.

    реферат, добавлен 19.05.2014

  • Диалектика - учение о наиболее общих закономерностях возникновения, функционирования и развития явлений природы, общества и мышления. Сущность диалектической философии Гегеля. Оценка специфических особенностей материалистической диалектики К. Маркса.

    контрольная работа, добавлен 02.11.2014

  • Состояние разработки проблемы "смысла жизни" в рамках обнаруженных в философии ХХ века тенденций. Основной вектор развития смысложизненной проблематики в ХХ веке, ключевые принципы построения современной, конкретно-всеобщей концепции смысла жизни.

    автореферат, добавлен 02.05.2018

  • Исследование понятия диалектики, формального искусства спора, логики, определяющей технику использования понятий. Законы и категории диалектики. Уточнение смысла диалектики, метафизики и релятивизма. Становление диалектической теории в трудах Гегеля.

    контрольная работа, добавлен 17.01.2013

  • Исторические типы мировоззрения: миф и религия. Основной вопрос философии и главные философские направления. Диалектика как учение о всеобщей связи и развитии. Основные характеристики человеческого бытия. Гносеология как раздел философского знания.

    шпаргалка, добавлен 06.04.2014

  • Исследование совокупности онтических времяообразующих свойств и одновременно параметрических характеристик времени. Рассмотрение методологии реляционной концепции времени, принципов системности и диалектики. Анализ теории развивающихся объектов.

    статья, добавлен 14.03.2019

  • Особенности историко-философских форм диалектики. Анализ законов диалектики: единства и борьбы противоположностей, взаимного перехода количества в качество, отрицания отрицания. Специфика диалектики и метафизики как альтернативных концепций развития.

    реферат, добавлен 12.12.2015

  • Анализ различных определений иронии. Ее первоначальный смысл и множество последующих альтернативных значений. Генетическая связь характера философского мышления с ретроспекцией иронической практики. Соотношения конкретной и всеобщей характеристик иронии.

    автореферат, добавлен 10.12.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.