Формирование индивидуального почерка у будущего педагога-хореографа
Понятие "индивидуального почерка хореографа", введенное балетмейстером Р.В. Захаровым в конце XX в. Корреляционные зависимости почерка от типа телосложения и физических данных человека. Определение по почерку отдельных характерологических черт личности.
Подобные документы
Изучение особенностей почерка учащихся 4 В класса. Выявление причин, которые влияют на почерк человека. Истоки возникновения графологии. Идеальный образец почерка, особенности его анализа. Наклон почерка, его значение. Степень разборчивости почерка.
реферат, добавлен 31.10.2017Анализ особенностей почерка студентов. Определение зависимостей между признаками почерка учащихся и их учебными достижениями. Разработка методики прогнозирования уровня предметной обученности студентов ФПИ КубГАУ на основе особенностей их почерка.
статья, добавлен 26.04.2017Исследование проблем формирования почерка, с которыми сталкиваются дети младшего школьного возраста. Влияние каллиграфии на эффективность учебного процесса первоклассника. Распространенные причины неправильного почерка детей и пути их преодоления.
статья, добавлен 26.10.2020Педагогическое мастерство как синтез научных знаний педагога-хореографа, его организационно-методического искусства и личных качеств - ума, чувств, воли, характера, способностей. Оценка педагогической деятельности и подготовленности педагога-хореографа.
статья, добавлен 29.04.2019Аналіз теоретичних та методичних основ постановки голосу педагога-хореографа в системі мистецької освіти, вивчення мети хореографічної освіти. Вивчення методичних рекомендацій щодо постановки голосу під час підготовки майбутнього педагога-хореографа.
статья, добавлен 11.07.2018Досліджено проблему розвитку педагогічної спрямованості особистості майбутнього педагога-хореографа. Обґрунтовано необхідність розроблення спеціальної програми занять "Хореографія життя" для професійної підготовки майбутнього педагога-хореографа.
статья, добавлен 04.11.2018Складові професійної компетентності педагога-хореографа: жестикуляція, складання композиції танцю, професійна техніка, фізіологічні особливості навчання танцю здобувачів освіти, форми роботи в хореографічній практиці. Специфіка професійної діяльності.
статья, добавлен 06.11.2023Понятие индивидуального стиля деятельности человека. Проявление темперамента в индивидуальном стиле деятельности. Учет типа темперамента при подборе людей для совместной деятельности. Формирование индивидуального стиля учебной деятельности ученика.
контрольная работа, добавлен 30.03.2017Аналіз індивідуального стилю діяльності як наукової проблеми. Розкриття поняття та структури індивідуального стилю діяльності педагога-хореографа. Класифікація індивідуальних стилів діяльності вчителя хореографії. Підготовка вчителів у педагогічних ВНЗ.
статья, добавлен 12.09.2017Особенности воспитательной работы педагога-хореографа с детьми старшего школьного возраста. использовании различных педагогических приемов для изучения основ танца на уроках хореографии с старшими школьниками. Дифференцированный подход в обучении.
статья, добавлен 13.12.2024Разработка и внедрение целостной авторской концепции профессионально-творческого становления будущих специалистов-хореографов в вузах культуры и искусств. Внутренние и внешние механизмы, стадии, критерии формирования личности студента-хореографа.
автореферат, добавлен 26.01.2018- 12. Динаміка формування концептів професії балетмейстера в Україні (на матеріалі творчості П. Вірського)
Обґрунтовано значення мистецько-педагогічної спадщини видатного українського хореографа Вірського у розвитку хореографічної освіти та формуванні концептів професії балетмейстера. Схарактеризовано тенденції професійної діяльності хореографа-педагога.
статья, добавлен 31.08.2018 Разработка методов индивидуального сопровождения учащихся. Рассмотрение истории зарождения системы тьюторства. Средства индивидуального обучения, используемые тьюторами. Оценка эффективности и результативности процесса передачи педагогического опыта.
статья, добавлен 01.04.2019Профессионализм как системное свойство личности человека-профессионала. Формы использования индивидуального ресурса в деятельности. Становление профессионализма педагога как овладение концептуальной моделью и формирование профессионального самосознания.
контрольная работа, добавлен 03.10.2014Класичний танець - одна з основних спеціальних дисциплін професійного циклу у вищих навчальних закладах хореографічного профілю. Визначення місця, що займає методика викладання класичного танцю в системі професійної підготовки педагога-хореографа.
статья, добавлен 16.02.2022История становления методики каллиграфии. Лингвистические и психологические основы формирования каллиграфических навыков младших школьников. Характеристика современных шрифтов прописей. Традиционные и инновационные приемы обучения детей красивому письму.
дипломная работа, добавлен 17.04.2013Понятие и принципы педагогического общения, типы и формы его реализации. Значение индивидуального стиля общения и средства повышения коммуникативности педагога, закономерности его планирования и использующаяся технология. Техника речи и требования к ней.
курсовая работа, добавлен 24.07.2014Условия, необходимые для развития индивидуального стиля молодого педагога. Создание условий для актуализации и реализации способности педагога к осознанному и проектируемому профессиональному и личностному саморазвитию и готовности к инновациям.
статья, добавлен 07.12.2024Профессионально ориентированная воспитательная деятельность, осуществляемая в вузе через определенные формы работы. Понимание индивидуального становления личности будущего специалиста, а также проблема личностно-профессионального роста человека в вузе.
статья, добавлен 05.07.2013Аспекты становления и развития личности будущего педагога. Подход известных педагогов к проблеме профессионального становления будущего учителя. Пути достижения заинтересованности будущих специалистов и осознания того, что учительство - это призвание.
статья, добавлен 29.07.2018Изучение теоретических основ формирования каллиграфических навыков детей младшего школьного возраста. Психолого-педагогические основы каллиграфического навыка письма, анализ учебно-методического комплекса. процесс формирования почерка у ребенка.
курсовая работа, добавлен 01.07.2014Современные исследования, описывающие специфику методического сопровождения леворуких младших школьников. Изучение условий, способов и средств осуществления педагогической помощи леворуким детям в процессе формирования у них каллиграфического почерка.
статья, добавлен 09.04.2019Научное обоснование индивидуального подхода к детям. Психологическое обследование формирования характера в зависимости от типа высшей нервной системы. Роль педагога в формировании характера ребенка с учетом типа нервной системы (темперамент, гороскопы).
контрольная работа, добавлен 20.03.2009Понятие лексикона у дошкольников. Овладение индивидуальным лексиконом в речевом онтогенезе. Организация и методика исследования проблемы формирования индивидуального лексикона у дошкольников с моторной алалией. Формирование индивидуального лексикона.
курсовая работа, добавлен 30.10.2017Изучение развития индивидуального стиля педагогической деятельности, условия его формирования в процессе обучения в вузе. Методика диагностики индивидуального стиля педагогической деятельности. Несформированность выбора педагогического стиля у студентов.
статья, добавлен 29.06.2013