Технология ТРИЗ в детском саду
Развитие творческих способностей ребёнка - один из основных целевых ориентиров Федерального Государственного стандарта дошкольного образования является. Педагогический поиск - наиболее важное средство для работы с детьми согласно технологии ТРИЗ.
Подобные документы
- 1. Проблема развития творческих способностей детей дошкольного возраста в аспекте реализации ФГОС ДО
Анализ основных положений Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Развитие логического мышления, творческих способностей, навыков чтения и речи ребёнка. Придумывание с детьми оригинальных сказок, загадок и игр.
статья, добавлен 16.06.2021 Особенности и основные функции педагогической системы Г.С. Альтшуллера ТРИЗ (теория решения изобретательских задач). Практика использования ТРИЗ-технологии на этапе дошкольного обучения. Алгоритм обучения решению творческих изобретательных задач.
статья, добавлен 15.03.2019Особенности сформированности технологической компетентности педагогов дошкольного образования как условия реализации образовательных технологий в детском саду. Реализация требований Федерального государственного стандарта дошкольного образования.
статья, добавлен 28.08.2018Схема классификации педагогических технологий в дошкольном образовании. Создание программы ТРИЗ (теория решения изобретательских задач) Г.С. Альтшуллером, ее использование в педагогике. Применение элементов ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста.
контрольная работа, добавлен 25.04.2015Поиск наиболее эффективных форм и методов реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Создание нормативно-правового, методического и аналитического обеспечения реализации политики дошкольного образования.
статья, добавлен 01.03.2019Изучение особенностей практического использования ТРИЗ-педагогики в процессе обучения русскому языку как иностранного в китайских вузах. ТРИЗ-педагогика — эффективный инструмент развития гибкости, оригинальности, продуктивности, результативности мышления.
статья, добавлен 30.04.2021Особенности развития связной речи у детей дошкольного возраста. Роль ТРИЗ-технологий в развитии связной речи у детей старшего дошкольного возраста. Своевременное и полноценное формирование речи в дошкольном возрасте. Развитие творческого воображения.
курсовая работа, добавлен 17.01.2014Цели и задачи ТРИЗ-педагогики. Математические игры и головоломки. Модели использования ТРИЗ-инструментария. Занимательные головоломки со спичками. Содержание ТРИЗ-педагогики. Задачи "на развитие логического мышления" и задачи занимательной математики.
реферат, добавлен 11.02.2011История и принципы, лежащие в основе теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). Понятие о психологической инерции. Принцип построения курса ТРИЗ, его цели и задачи. Системное мышление и его развитие в младших классах. Форма проведения занятий по ТРИЗ.
курсовая работа, добавлен 12.01.2012Сохранение, поддержание и обогащение здоровья субъектов педагогического процесса как приоритетная задача современного дошкольного образования. Анализ основных требований, предъявляемых к здоровьесберегающим образовательным технологиям в детском саду.
контрольная работа, добавлен 30.11.2015Развитие творческих способностей учителя, гибкости и системности мышления. Воспитание готовности учителя к восприятию нового. Проведение школьной олимпиады по теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). Варианты решения задач конкурса по ТРИЗ.
статья, добавлен 12.09.2016Разработка проблемы одаренности в отечественной педагогике и психологии. Концептуальные идеи зарубежных ученых о работе с одаренными детьми. Взаимосвязь творческих способностей и одаренности. Характеристика работы с одаренными детьми в детском саду.
курсовая работа, добавлен 02.04.2020Методика формирования творческих способностей студентов педагогического университета в процессе профессиональной подготовки учителей трудового обучения путем использования технологии коллажирования. Характеристика основных этапов работы над коллажем.
статья, добавлен 05.03.2016ТРИЗ(Теория Решения Изобретательских Задач)-педагогика как прикладная наука, обусловленная необходимостью передачи основных положений теории. Примеры упражнений на развитие творческого мышления в курсе "Общая психология" и "Психология развития".
статья, добавлен 28.09.2018Цели обучения изобразительной деятельности. Развитие творческих способностей детей. Задачи методической работы в детском саду. Развитие творческого исследовательского подхода к учебно-воспитательному процессу. Деятельность методического кабинета.
контрольная работа, добавлен 10.03.2011Особенности развития математических способностей у детей старшего дошкольного возраста. Конструирование и моделирование как средство интеллектуального развития ребенка. Формирование у детей творческих способностей для изучения математики в детском саду.
курсовая работа, добавлен 16.05.2014Определение понятия "образовательное пространство". Характеристика практического опыта по внедрению системы менеджмента качества образования в детском саду. Описание такого единого информационного ресурса как технология "Социомониторинг Сервис".
статья, добавлен 03.08.2017Аппликация как средство развития творческих способностей дошкольников. Диагностика работы по развитию творческих способностей детей дошкольного возраста через аппликацию. Методические рекомендации для воспитателей по развитию творческих способностей.
курсовая работа, добавлен 03.12.2013Формирование условий для самостоятельной изобразительной деятельности в детском саду. Значение развитию мелкой моторики ребенка дошкольного возраста. Анализ применения пальчиковых игр в качестве организационно–мотивационного приема в начале занятия.
статья, добавлен 22.03.2019Исследование эффективности теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) в изобретательской и творческой деятельности. Анализ литературы и материалов сети Internet. Понятие ТРИЗ, анализ методик решения изобретательской задачи, выявление эффективности ТРИЗ.
реферат, добавлен 14.05.2017Создание условий, необходимых для формирования ключевых компетентностей, проявления потенциальных возможностей, развития интересов и способностей детей дошкольного возраста в разных сферах человеческой деятельности. Типовые приемы фантазирования.
статья, добавлен 28.09.2018Понятие творческих способностей в отечественной педагогике. Особенности организации и проведения непосредственной образовательной деятельности по декоративному рисованию в детском саду. Влияние Гжельской росписи на гармоническое развитие личности детей.
дипломная работа, добавлен 01.02.2016Розгляд інноваційних методів розвитку креативності особистості. Обґрунтування методів триз-технологій, що використовуються з метою розвитку креативності майбутнього вчителя музики. Дидактичні принципи й механізми реалізації методів триз-технології.
статья, добавлен 08.05.2018Развитие познавательного интереса в различных видах деятельности - один из основных целевых ориентиров на этапе завершения дошкольного образования, определённых Федеральным государственным образовательным стандартом. Функции песочной арт-терапии.
статья, добавлен 28.01.2021Театрализованная деятельность, как один из видов детского творчества, её взаимосвязь с другими видами деятельности в педагогическом процессе. Развитие у дошкольников творческих способностей и духовных потребностей с помощью театрализованных игр.
отчет по практике, добавлен 30.03.2014