Соцільно-педагогічна робота з адаптації молодших підлітків до навчання в основній школі
Показано, що період переходу молодших школярів до основної школи, завжди супроводжується певними проблемами та ускладненням. Від одного до трьох місяців триває процес адаптації, який не завжди позитивно відображається на дитині та її результативності.
Подобные документы
Вивчення проблеми адаптації молодших школярів до нового середовища та шляхів вирішення цієї проблеми. Адаптація до школи як процес фізичного і психологічного звикання дитини до нових соціальних умов. Використання музикотерапії при адаптації школярів.
статья, добавлен 19.12.2022Визначення поняття "адаптація навчання", а також її впливу на навчання молодших школярів. Дослідження психофізіологічного забезпечення адаптації навчання дітей. Взаємозв’язки між фізіологічними показниками та психічним станом дітей під час навчання.
статья, добавлен 09.09.2024Проблема психологічної адаптації учнів при переході до основної ланки школи. Шляхи і засоби психологічного супроводу школярів з метою ефективної корекції здатностей. Ефективність програми розкриття гнучкого адаптаційного потенціалу молодшого підлітка.
автореферат, добавлен 14.07.2015Мета освітнього процесу школи-інтернату, забезпечення соціальної адаптації особистості школяра, розвиток його здатності до самостійного життя. Визначення особливостей соціальної адаптації молодших школярів, підготовки до самостійного життя в суспільстві.
статья, добавлен 05.10.2018- 5. Можливості забезпечення адаптації першокласника у сучасному загальноосвітньому навчальному закладі
Специфіка адаптації першокласника до шкільного навчання. Причини виникнення соціальної дезадаптації молодших школярів. Рекомендації для педагогів, психологів, соціальних педагогів та батьків для покращення процесу адаптації дитини після вступу до школи.
статья, добавлен 01.12.2017 Формування продуктивних видів стосунків у дитини з оточенням. Створення сприятливого соціально-побутового та виховного середовища. Адаптація молодших школярів з особливими потребами до навчання. Організація допомоги сім’ї, яка виховує таку дитину.
автореферат, добавлен 27.07.2015Психолого-педагогічні передумови організації самостійної роботи молодших школярів. Самостійна робота учнів як метод навчання. Самостійність як джерело активізації учіння молодших школярів. Формування в молодших школярів досвіду пошукової діяльності.
курсовая работа, добавлен 14.07.2009Аналіз особливостей, умов і чинників успішного/ невдалого переходу молодших підлітків від початкової до середньої освіти. Значення розробки шкільних стратегій втручання спрямованих на фасилітацію переходу. Опис самооцінки як предиктора адаптації учня.
статья, добавлен 25.12.2022Особливості переходу учнів із початкової школи до школи ІІ ступеня. Характеристика аспектів проблеми адаптації п’ятикласників до навчання у середній школі. Рекомендації батькам учнів 5-х класів та педколективу загальноосвітнього навчального закладу.
курсовая работа, добавлен 04.03.2015- 10. Методика розвитку пізнавальних інтересів молодших школярів на матеріалах предмета "Основи здоров'я"
Запровадження у навчальний процес початкової школи активних форм, методів і прийомів навчання, які активізують навчально-пізнавальну діяльність учнів. Роль та педагогічна майстерність учителя в процесі розвитку пізнавальних інтересів молодших школярів.
статья, добавлен 14.05.2018 Аналіз соціальної адаптації школяра. Формування правової компетентності учнів школи як організований і керований учителем пізнавальний процес. Урахування вікових можливостей молодших школярів під час навчання. Розв'язання учнями правових ситуацій.
статья, добавлен 27.10.2020Дослідження теоретичних основ диференційованого навчання молодших школярів. Індивідуально-типологічні властивості молодших школярів як основа диференціації навчання. Умови ефективної організації диференційованого навчання з учнями початкових класів.
курсовая работа, добавлен 15.11.2011Особливості реалізації технології диференційованого навчання молодших школярів. Ефективне впровадження технології в навчально-виховний процес. Узагальнення ідей учителів-експериментаторів. Шляхи реалізації принципу у практиці загальноосвітніх шкіл.
статья, добавлен 15.11.2018Етимологічний аналіз слів як засіб формування орфографічної грамотності молодших школярів. Значення, походження, синонімічні, антонімічні особливості та вживання слів, уміщених у текстах підручників та книг, призначених для читання у початковій школі.
статья, добавлен 11.07.2018Суть, завдання, принципи і форми позаурочної роботи з трудового навчання, види трудової діяльності. Стан дослідженості проблеми у науковій літературі. Дослідження впливу позаурочних заходів на підвищення зацікавленості до предмету серед молодших школярів.
курсовая работа, добавлен 10.06.2010Аналіз психолого-педагогічних досліджень із питань здійснення диференційованого навчання молодших школярів. Дидактична суть диференційованого навчання відповідно до вікових особливостей учнів. Рівень готовності молодших школярів до засвоєння матеріалу.
автореферат, добавлен 06.11.2013Теоретичне обґрунтування форм та методів статевого виховання молодших школярів в процесі навчання у середній загальноосвітній школі. Особливості поведінки хлопців та дівчат 6-11 років. Роль педагога молодших класів у підготовці учнів до сімейного життя.
курсовая работа, добавлен 19.04.2015Позакласна діяльність та фактори впливу на неї в загальноосвітній школі. Роль гурткової роботи у розвитку творчих здібностей молодших школярів. Організація та планування навчального процесу, апробація зібраних та розроблених матеріалів, конспекти занять.
курсовая работа, добавлен 16.10.2011Проаналізовано й узагальнено погляди вчених на мотивацію до навчання молодших школярів. Представлено результати діагностики мотивів учіння молодших школярів. Описано важливі складові мотивації діяльності: очікування успіху та передбачення перспективи.
статья, добавлен 05.02.2019Навчання рідної мови в початковій школі орієнтоване на підвищення теоретичного й практичного рівня мовної та мовленнєвої підготовки молодших школярів з тяжкими вадами мовлення. Причини неможливості використання звичайної програми для навчання дітей з ТВМ.
реферат, добавлен 08.10.2009- 21. Процес навчання
Характерні ознаки навчального процесу. Етапи та форми логічного засвоєння знань. Формування повноцінної мотивації уміння молодших школярів. Дослідження закономірностей розвиваючого навчання. Естетичне виховання молодших школярів у позакласній роботі.
реферат, добавлен 09.11.2014 Забезпечення музичного розвитку молодших школярів як одна із проблем музичного навчання у загальноосвітній школі. Знайомство з методами розвитку музичних здібностей учнів початкової школи. Характеристика індивідуальних форм навчальної діяльності.
статья, добавлен 14.10.2018Психолого-педагогічні основи патріотичного виховання молодших школярів. Методологічні основи патріотичного виховання молодших школярів. Експериментально-дослідницька робота у патріотичному вихованні молодших школярів та обґрунтування її ефективності.
дипломная работа, добавлен 18.10.2010Дослідження організації процесу навчання. Створення сприятливих передумов для успішної навчальної діяльності молодших школярів. Впровадження аудіовізуальних та відеоінформаційних технологій в освіті. Забезпечення дидактичного принципу наочності у школі.
автореферат, добавлен 25.07.2015Аналіз витоків ідей розвивального навчання в історії педагогіки. Сутність та тенденції наукових досліджень з розвивального навчання молодших школярів в педагогічній науці. Еволюція вітчизняних авторських концепцій розвивального навчання молодших школярів.
автореферат, добавлен 13.10.2013