Использование технологии дополненной реальности для освоения иероглифики как подход к информатизации обучения китайскому языку в основной школе

Разработка и экспериментальное подтверждение эффективности новых подходов к обучению учащихся основной школы китайскому иероглифическому письму и общей смысловой трактовке иероглифов на основе применения инструментария средств дополненной реальности.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.