Теория личности А. Адлера
Биография А. Адлера. Понятие компенсации чувства неполноценности в теории личности Адлера. Преодоление комплекса неполноценности и формирование жизненного стиля. Роль бессознательных фикций и сознательного жизненного опыта в становлении личности.
Подобные документы
Формирование самооценки личности через переживание неполноценности по сравнению с другими. Самооценка как средство анализа и осознания субъектом собственных способов решения задач, продукт отражения субъектом информации о себе и личном образовании.
статья, добавлен 05.07.2013Причины возникновения комплекса неполноценности в психологии, особенности его проявления и взаимосвязи с эмоциональным благополучием. Влияние смены обстановки и половых отношений. "Мужской протест" против униженного положения, связанного с полом.
курсовая работа, добавлен 23.04.2015Раскрытие З. Фрейдом динамики, состоящей в переходах от низших к высшим (и наоборот) уровням организации личности. Влияние психодинамического подхода в теориях и концепциях личности в психологии ХХ века. Изучение личности в динамике жизненного пути.
статья, добавлен 24.04.2021Психологические подходы к изучению жизненного сценария личности как социально-психологического феномена. Совокупность внешних (социальных) и внутренних (личностных) свойств и качеств, от которых зависит формирование стратегии жизненного сценария молодежи.
статья, добавлен 01.12.2017Биография Карен Хорни и ее профессиональная деятельность. Понятие личности и социальнокультурная теория: основные концепции и принципы. Невротические потребности: стратегии компенсации базальной тревоги. Межличностные отношения и психология женщины.
реферат, добавлен 29.03.2011Роль личности в становлении гражданского общества и правового государства. Формирование личности в различных социокультурных и правовых системах. Развитие чувства собственного достоинства личности в аспекте построения полноценного гражданского общества.
статья, добавлен 21.09.2021Люди с точки зрения гуманистической психологии. Абрахам Маслоу как выдающийся представитель гуманистической теории личности. Описание жизненного пути и достижений ученого. Иерархия потребностей. Общие положения гуманистической теории и ее значение.
контрольная работа, добавлен 21.03.2011Развитие представлений об источниках активности личности. Психодинамическая теория личности Зигмунда Фрейда. Содержание аналитической теории личности Карла Густава Юнга. Сущность и основные постулаты гуманистической теории личности Эриха Фромма.
курсовая работа, добавлен 28.10.2020Психоаналитическая концепция об отношениях "Я" и общества Эрика Эриксона. Формирование эго-идентичности параллельно с групповой идентичностью. Стадии жизненного пути личности. Характерная специфическая задача для стадий, которая выдвигается обществом.
реферат, добавлен 11.03.2013Рассмотрение соотношения понятий "личность" и "субъект" с точки зрения психологии и педагогики. Значение теории З. Фрейда, А. Адлера, А.Н. Леонтьева в исследовании личности как субъекта и объекта деятельности. Разработка категории субъекта в психологии.
статья, добавлен 21.01.2018Биография Курта Левина, его научные разработки в русле гештальт-психологии. Теория поля, разработанная К. Левиным, ее место и роль в развитии психологии личности как науки. Основные принципы теории поля, сущность ее структурной и динамической части.
контрольная работа, добавлен 12.12.2014Ознакомление с психологическими особенностями и типологией стадий мотивации власти в теоретических концепциях Адлера, Хорни, Фромма и Мак-Клелланда. Диагностика потребностей социально-психологической активности личности в группе студентов-медиков.
курсовая работа, добавлен 20.11.2010Анализ идей смысловой сферы, жизненного пути личности и его осмысления в психологии. Разработка схемы исследования психологических особенностей осмысления жизненного пути личности в автобиографическом, семейно-родовом и общественно-историческом аспектах.
автореферат, добавлен 03.09.2018Понятие семьи и семейных отношений. Факторы формирования гармоничных взаимоотношений в семье. Роль социализации в развитии личности. Роль семьи в ее становлении. Основные этапы в развитии социализации. Роль типа воспитания на формирование личности.
контрольная работа, добавлен 26.11.2015Понятие волевых качеств личности как процесса основанного на получении жизненного опыта. Обоснование диапазона проявлений слабоволия человека. Анализ формирования волевых качеств личности. Изучение психологических механизмов произвольных действий.
реферат, добавлен 28.10.2013Понятие личности в психологии. Типология личности К. Юнга. Теории черт Г. Оллпорта Р.Б. Кэттела. Психодинамическая теория З. Фрейда, стадии психосексуального развития. Сущность бихевиористских, гуманистических теорий и теории социального научения.
презентация, добавлен 28.09.2014Анализ основных принципов психодинамической теории личности З. Фрейда и феноменологической теория личности К.Г. Юнга. Изучение сущности понятия коллективного бессознательного и трансцендентной психической функции. Характеристика стадий развития личности.
реферат, добавлен 31.05.2014Теория Хорни и клинические наблюдения неврозов. Социокультурная теория: основные концепции и принципы. Развитие личности и значение детских переживаний для формирования функционирования личности у взрослого. Стратегии компенсации базальной тревоги.
контрольная работа, добавлен 02.05.2015Теория личности и концепция черт личности Г. Олпорта. Использование термина "характер" и "темперамент" для характеристики личности. Основные типы диспозиций: кардинальные, центральные и вторичные. Особенности развития личности к зрелой личности.
курсовая работа, добавлен 17.12.2015Обоснование использования метафор для изучения представлений о жизненном пути, их типология и роль, связь содержания с уровнем субъектности личности. Сравнительная характеристика метафор жизненного пути в историях-жалобах и историях об успешной жизни.
автореферат, добавлен 02.09.2018Основные идеи во взглядах З. Фрейда на человека и его личность. Структурная теория личности. Проблема компенсации реальных или воображаемых дефектов личности. Взгляды Фрейда на структуру лидера как личности. Психологическая сущность Я-концепции.
реферат, добавлен 14.03.2012Общая характеристика диспозициального подхода к личности. Основные направления диспозициональной теории. Темперамент как основной блок личности. Модель личности, построенная Г. Айзенком. Типы темперамента: холерик, меланхолик, сангвиник и флегматик.
курсовая работа, добавлен 24.04.2015Понятие "полноценно функционирующей личности" и "неприспособленной личности" согласно гуманистической теории Роджерса. Описание сущности, целей, достоинств и недостатков психоаналитической теории личности З. Фрейда и когнитивной теории Дж. Келли.
реферат, добавлен 13.04.2014Определение понятие личности в психологии. Изучение ее когнитивных процессов с целью выработки конструктивных способов решения возникающих проблем и общей стратегии жизненного поведения. Описание формирования и развития когнитивных стилей личности.
курсовая работа, добавлен 24.11.2014Изучение концепции трансактного анализа Э. Берна. Формирование состояния личности в процессе контакта ребенка с родителями. Сценарии жизненного пути человека. Трансактный анализ как психотерапевтический метод. Структура и динамика организаций и групп.
реферат, добавлен 06.06.2015