Досуг: теоретические аспекты, структура, содержание
Характеристика основных качественных характеристик и функций досуга, его соотношения с категорией "свободное время". Классификация видов и форм досуга, а также определение его педагогического потенциала как средства формирования креативности ученика.
Подобные документы
Досуг - творческая деятельность, осуществляемая в свободное время и находящаяся вне сферы общественного и бытового труда. Анализ досуговой активности россиян. Творческая реализация во время досуга. Эмоциональное развитие студентов с помощью искусства.
статья, добавлен 26.04.2019Соотношение понятий "досуг" и "свободное время". Принципы социально-культурной деятельности. Особенности досуга подростков. Принятие психолого-педагогических обоснованных решений относительно дифференцированного обучения детей с разными способностями.
курсовая работа, добавлен 07.04.2013Объект, функции и принципы педагогики досуга. Цели и прикладные задачи педагогики досуга. Технология организации досуга детей и подростков, профилактики девиантного поведения, молодежного и семейного досуга, организации досуга лиц пожилого возраста.
учебное пособие, добавлен 18.11.2014Сущность детского досуга и его особенности. Научно-теоретическое и практическое решение проблемы организации детского досуга для более успешного и полноценного формирования личности ребенка. Описание игровых технологий в организации детского досуга.
курсовая работа, добавлен 04.01.2017Социокультурные условия и факторы, которые отражают современные тренды, формирующие рынок досуга для дошкольников. Потенциал и риски для досуговой отрасли. Необходимость педагогического сопровождения родителей по вопросам организации семейного досуга.
статья, добавлен 12.02.2021Характеристика досуга, как свободного времени, используемого для форм нерегламентированной деятельности личности. Обзор функций досуга, направленных на рекреационно-развивающую деятельность. Особенности и этапы подготовки культурно-досуговых программ.
реферат, добавлен 19.04.2013Определение понятий досуга, свободного времени и развлечения. Классификация детской и подростковой аудитории. Анализ направлений культурно-воспитательной деятельности детей и подростков, а также форм и особенностей работы с ними в учреждении культуры.
курсовая работа, добавлен 23.05.2016Проблемы организации детского досуга и досуга молодежи. Понятие детского досуга как социального феномена. Характеристика педагогических условий, обеспечивающих эффективную деятельность дошкольного учреждения в организации продуктивного досуга детей.
дипломная работа, добавлен 06.01.2014Обоснование досуга, как воспитательного средства, направленного на педагогическую и социальную поддержку развития личности школьников. Определение значимости и технологии процесса организации культурного досуга учеников в образовательном учреждении.
дипломная работа, добавлен 30.09.2013Организация досуга осужденных в пенитенциарном учреждении, его особенности и содержание. Организация воспитательного процесса в новых условиях отбывания наказания на примере ФКУ Камышинская воспитательная колония. Эффективность пенитенциарной педагогики.
реферат, добавлен 22.10.2015Особенности организации досуга детей дошкольного возраста. Педагогические условия, обеспечивающие эффективность взаимодействия дошкольного учреждения в организации досуга детей. Организации досуга в дошкольном учреждении: основные формы и методы.
реферат, добавлен 13.09.2014Теоретические аспекты организации театрализованных форм досуга детей и подростков. Праздник как ведущая форма театрализованного досуга. Празднично-досуговая деятельность детей, ее особые отличия. Методика подготовки и организации детского праздника.
курсовая работа, добавлен 16.12.2012Теоретико-методологические основы социально-педагогической деятельности, направленной на организацию досуга. Особенности организации свободного времени и досуга подростков в условиях сельской местности. Организация досуга подростков в с. Верхняя-Боевка.
курсовая работа, добавлен 20.08.2017Понятие и сущность досуга, его значение для социализации ребенка. Психолого-педагогическая характеристика детей разного возраста. Анализ работы Центра детского творчества. Формы и способы организации досуга для ребенка, пути совершенствования системы.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Психолого-физиологические особенности младших школьников. Характеристика основных форм культурно-досуговой деятельности в организации досуга детей младших классов школы. Сценарно-режиссерский анализ театрализованной игровой программы "Экология и дети".
аттестационная работа, добавлен 11.05.2016Проблема, цели и прикладные задачи педагогики досуга как основополагающей при разработке методических рекомендаций в организации досуговой деятельности. Цели и задачи воспитания. Принципы и этапы формирования педагогической системы, структура, элементы.
реферат, добавлен 13.04.2014Анализ досуга современных дошкольников. Характеристика содержания и методов воспитания культуры досуга детей дошкольного возраста. Анализ программы взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи по воспитанию культуры досуга дошкольников.
дипломная работа, добавлен 21.05.2017На этапе формирования познавательного интереса, влияющего на развитие личности ребенка необходимо найти новые образовательные методы и формы досуговой деятельности. Роль семейного воспитания в познавательном интересе ребенка при организации его досуга.
статья, добавлен 29.05.2021Определение сущности клуба, как объединения детей на основе совпадения интересов, стремления к общению, совместному проведению досуга и отдыха. Рассмотрение основных функций клубов: организации общения учащихся по интересам и отдыха во внеучебное время.
курсовая работа, добавлен 22.06.2014- 20. Аксиологическая направленность культуротворческих форм активного досуга современного студенчества
Специфика аксиологического подхода к исследованию культуротворческих форм организации активного досуга студенческой молодёжи. Конкретность и свобода личностного выбора в пространственно-временном досуговом диапазоне. Учёт разносторонних социальных связей.
статья, добавлен 12.07.2020 Анализ понятия "толерантность" как ценностной категории культурно-досугового процесса. Социальная роль досуга и направления его влияния на формирование толерантности современной молодежи. Моделирование процесса воспитания этого качества в условиях досуга.
автореферат, добавлен 21.07.2018Изучение организации досуга как средства формирования культуры межличностных отношений учащихся. Анализ организации досуга учащихся. Диагностика интересов и предпочтений учащейся аудитории. Разработка программ организации досуговой деятельности.
дипломная работа, добавлен 15.04.2012Особенности современной семьи как социально-педагогической среды. Состояние и проблемы эстетизации семейного досуга. Анализ деятельности культурно-досуговых учреждений с целью определения их роли в реализации воспитательного потенциала семейного отдыха.
автореферат, добавлен 01.05.2018Определение проблем подростков и анализ деятельности Центра внешкольной работы. Анализ понятия "досуг" в различных научных подходах. Анализ педагогических подходов к классификации форм воспитательной работы с детьми и подростками во внеучебное время.
статья, добавлен 19.12.2017Основные характеристики досуга учащейся молодёжи. Принципы развития досуга: всеобщности и доступности, самодеятельности, систематичности и целенаправленности, преемственности. Определение учеными культурно-досуговой деятельности в области педагогики.
статья, добавлен 28.12.2017