Эволюция менеджмента как научной дисциплины
Предпосылки, которые стимулировали интерес к управлению. Появление менеджмента как области научных исследований. Школа научного управления 1885-1920 гг. Классическая (административная) школа 1920-1950 гг. Школы человеческих отношений и поведенческих наук.
Подобные документы
Основные этапы становления и развития менеджмента как науки. Анализ школ менеджмента: административная, научного управления, человеческих отношений. Современные подходы (системный, ситуационный, процессорный) и модели управления: американская, японская.
реферат, добавлен 29.11.2015Рассмотрению менеджмента как науки. Роль Ф. Тейлора, Г. Форда в развитие менеджмента. Административная, количественная школа менеджмента. Развитие управленческой мысли в 17-20 вв. Управление экономикой России и деятельность М. Сперанского, С. Столыпина.
реферат, добавлен 08.07.2010Понятие, сущность и содержание менеджмента. Характеристика основных этапов развития руководства. Особенность функционирования школ научного, административного и математического управлений. Анализ концепции человеческих отношений и поведенческих наук.
контрольная работа, добавлен 03.04.2015Исходные положения теории человеческих отношений, вклад Э. Мэйо в её развитие. Особенности влияния отношений между людьми в трудовых коллективах на эффективность труда. Главные цели школы "поведенческих наук". Сущность, задачи теории "X" и "У" МакГрегора.
контрольная работа, добавлен 08.05.2013Теоретико-методологические основы формирования и развития основных школ управления. Эволюция менеджмента как научной дисциплины. Концепция управления в системе менеджмента на примере рекламного агентства ООО "Модерн". Потребности потенциальных клиентов.
курсовая работа, добавлен 14.04.2015Вклад зарубежных ученых в становление "школы человеческих отношений". Исследование психологических аспектов менеджмента. Роль Хоторнского эксперимента в развитии науки управления производством. Влияние удовлетворенности работников на эффективность труда.
реферат, добавлен 26.01.2012Характеристика основных теорий европейского и американского менеджмента. Школы административного управления, "научного управления" и "человеческих отношений", их принципы. Практика психологии американского и японского менеджмента, их принципы и методы.
курсовая работа, добавлен 10.07.2009Управление как наука. Основные школы научного управления: административная, психологии и человеческих отношений, поведенческих наук, количественная. Проявление школ управления в экономике, особенности американской и японской моделей управления.
курсовая работа, добавлен 27.01.2009- 109. Школы менеджмента
Изучение формирования и основных этапов развития школ в истории менеджмента. Характеристика школы научного менеджмента и идеи её представителей: Фредерика Тейлора, Фрэнка и Лиллиан Гилбертов, Генри Ганта. Основные положения школы научного управления.
реферат, добавлен 28.03.2016 Особенности школы человеческих отношений и поведенческих наук. Характеристика концепции рациональной бюрократии. Анализ эволюции управленческой мысли. Характеристика основных подходов к изучению менеджмента. Рассмотрение административной школы управления.
курсовая работа, добавлен 18.12.2013Эволюционное развитие менеджмента путем возникновения научных школ менеджмента и их взаимодействия. Анализ содержания научного управления и определение его основных компонентов в учении Фредерика Тейлора. Критика школы научного управления Ф. Тейлора.
реферат, добавлен 13.02.2016Основные принципы менеджмента, их классификация. Принципы управления на основе выделения различных школ: школы научного управления, административной школы, школы психологии и человеческих отношений. Централизованная и децентрализованная формы управления.
реферат, добавлен 05.05.2015Изучение общественно-исторического процесса возникновения, развития и изменения системы знаний, взглядов и суждений об управлении. История развития управленческой мысли в Древней Греции и Риме. Школы научного управления. Классическая школа менеджмента.
контрольная работа, добавлен 06.01.2018Предпосылки возникновения научных теорий в управлении, эволюция управленческой мысли. Общая характеристика процессного, системного, ситуационного подходов к управлению. Принцип рационального управления Ф. Тейлора. Содержание теории человеческих отношений.
презентация, добавлен 30.01.2015Основные принципы и представители школы научного управления. Характеристика теоретических положений классической (административной) школы управления. Описание положений школы человеческих отношений. Особенности школы социальных систем. Системный подход.
контрольная работа, добавлен 03.03.2012Органический, экономический и гуманистический подходы к управлению организацией. Признаки и типы организационных культур. Концепция научного управления. Классическая модель организации и принципы ее построения. Школа психологии человеческих отношений.
контрольная работа, добавлен 27.09.2010Классический период развития социологии управления. Прикладная социология управления, теории менеджмента. Положения концепции "человеческих отношений". Школа поведенческих наук (теория человеческих ресурсов). Теории личности, используемые в управлении.
реферат, добавлен 27.07.2015Предпосылки возникновения научного управления, главные школы американского менеджмента. Развитие концепций Тейлора его последователями, отражение научного управления в современности. Главный труд Ф.У. Тейлора "Принципы и методы научного менеджмента".
курсовая работа, добавлен 16.11.2013Поятие менеджмента и управления. Особенности теоретической базы практики управления, научные положения и концепции и их характеристика. Появление и оформление управления как науки. Подходы к управлению на основе выделения различных школ, основные черты.
курсовая работа, добавлен 22.02.2009Предпосылки возникновения науки управления. Практические аспекты применения основных положений школы научного управления её последователями и их значение на современном этапе. Вклад Фрэнка и Лилии Гилберт в развитие и популяризацию научного менеджмента.
реферат, добавлен 10.06.2013Основные теории ученых первой школы научного менеджмента, которые были направлены на максимальное увеличение производительности труда на предприятиях. Анализ творческого наследия представителей данной школы: Ф.У. Тейлора, Генри Форда, Э. Гаррингтона.
реферат, добавлен 13.11.2011Исторические предпосылки создания поведенческой школы менеджмента. "Управленческие революции" как этапы развития теории практики управления. Неоклассическая и бихевиористская школы управления. Теории управления А. Маслоу, Ф.Герцберга и Д. Макгрегора.
курсовая работа, добавлен 07.05.2010Возникновение психологической школы менеджмента. Социальная сторона человека и движение человеческих отношений. Бихевиористское направление в менеджменте А. Маслоу. Описание процессного, системного и ситуационного подходов к управлению организацией.
контрольная работа, добавлен 10.10.2017Создание универсальных принципов управления, следуя которым, организация достигнет успеха. Представители административной школы менеджмента. Правила управления в основе тейлоризма. Главная идея Эмерсона. Понятие производительности или эффективности.
презентация, добавлен 20.11.2021Основные школы управления: школа научного управления, система Тейлора, основные положения административной школы управления Анри Файоля. Основные положения школы психологии и человеческих отношений. Количественная школа или школа науки управления.
курсовая работа, добавлен 09.06.2012