Аутизм як порушення психологічного розвитку дитини

Швейцарський психіатр Ейген Блейлер та відкриття терміну "аутизм". Становлення та відмінності каннерівського та асперігівського підходів. Психологічна класифікація типів аутистичних особистостей за особливостями спрямування на найближче середовище.

Подобные документы

  • Сутність соціокультурної, психологічної концепцій аутизму. Проблеми розмежування аутизму та інших порушень розвитку. Застосування відеотренінгу для допомоги родинам аутистичних дітей. Психологічні особливості аутистів, розвиток соціальної взаємодії.

    учебное пособие, добавлен 16.02.2019

  • Краткая историческая справка и причины возникновения заболевания. Классификация аутистических расстройств. Критерии диагностики, основные проявления. Ранний детский аутизм (аутизм Каннера). Синдром Аспергера (шизоидная психопатия детского возраста).

    презентация, добавлен 23.08.2010

  • Отличие раннего детского аутизма от шизофрении. Симптомы и этиология заболевания. Клинико-психологические предположения. Первичные нарушения и вторичные образования. Дифференциальная диагностика. Аутизм и невропатия. Работа с агрессией у аутичных детей.

    методичка, добавлен 07.11.2012

  • Узагальнення даних емпіричного дослідження емоційних особливостей дитини з аутизмом, виявлення відмінностей в розвитку емоційної сфери дитини, яка має нормальний психічний розвиток від дитини, яка має в анамнезі діагноз "ранній дитячий аутизм".

    статья, добавлен 06.03.2018

  • Крайня форма психологічного відчуження. Сутність та ознаки дитячого аутизму. Причини та наслідки аутизму. Послаблена емоційна реакція на близьких. Кількісні порушення в соціальній взаємодії. Вираження емоцій дітьми у взаємовідносинах з іншими людьми.

    реферат, добавлен 31.12.2010

  • Проблема адаптації дітей з аутизмом в дошкільному віці, складові цього процесу з педагогічно-психологічного погляду. Вплив аутизму на життя дітей, на їхню здатність до соціальної взаємодії. Роль індивідуальних підходів до навчання дітей з аутизмом.

    статья, добавлен 11.02.2024

  • Окреслення методологічних засад вивчення аутизму як самостійного порушення розвитку. Огляд раннього дитячого аутизму та розладів аутичного спектру як особливої форми емоційного розвитку дитини, що розвивається на кшталт асинхронного спотвореного розвитку.

    статья, добавлен 22.02.2023

  • История введения термина "аутизм". Сущность и основные причины детского аутизма как нарушения развития нервной системы. Патофизиология данного психического заболевания. Признаки и симптомы аутизма. Методы диагностики, терапия и лечение аутизма.

    доклад, добавлен 27.01.2012

  • Ранний детский аутизм и его первые проявления. Как помочь аутисту в игре. Проблема общения - проблема речи. Различные подходы к развитию речи. Некоторые варианты речевых нарушений, логопедическая работа. Общество и аутичный ребёнок. Реальность и надежды.

    курсовая работа, добавлен 13.07.2009

  • Поняття аутизму, його прояви у дітей. Розлади аутистичного спектру у дитинстві. Диференційна діагностика при РСА. Діагностичні критерії синдрому Аспергера. Моменти психологічної корекції. Зміст індивідуальної програми для дитини з урахуванням її потреб.

    реферат, добавлен 18.01.2021

  • Психокорекційна робота - діяльність, що має враховувати зацікавленість самої дитини. Аутизм - наслідок регресу на ранньому рівні психічного онтогенезу. Придбана епілептична афазія - синдром, що виникає спонтанно та потребує необхідних медичних кроків.

    статья, добавлен 07.09.2022

  • Психологічні особливості дітей з аутизмом. Досягнення ефективності розвитку просторового орієнтування за умов забезпечення оптимізації змісту навчання, розвитку пізнавальної активності, упровадження системи корекційно-розвивальних вправ та прийомів.

    статья, добавлен 19.10.2021

  • Розкриття соціально-психологічних умов розвитку дітей з аутизмом та формулювання основних засад створення індивідуальних корекційних програм для аутистичних дітей. Залучення дітей з аутизмом до навчання та підготовка фахівців і батьків до співпраці.

    статья, добавлен 21.07.2018

  • Входження дитини у навчальне середовище як сильний аверсивний стимул, необхідний для забезпечення поступової інтеграції школяра в групу дітей та врахування індивідуальних властивостей дитини. Труднощі включення дітей з аутизмом у клас масової школи.

    статья, добавлен 17.08.2022

  • Етапи реалізації та впровадження Програми сприяння компетентному батьківству дітей з полісистемними порушеннями розвитку (аутизм, ДЦП) у сучасному реабілітаційному закладі. Зміст тренінгів батьківської компетентності за Методикою Незавершених Ситуацій.

    статья, добавлен 05.06.2018

  • Актуальність проблеми аутизму, її недостатнє висвітлення у наукових фахових виданнях України. Дослідження обдарованості при аутизмі засобами контент-аналізу наукової періодики та дисертацій. Індивідуальні програми із розвитку обдарованості в аутистів.

    статья, добавлен 25.12.2016

  • Актуальность понимания и дифференцировки определений, входящих в спектр аутистических расстройств. Клинические проявления аутизма или синдрома Каннера. Симптомы, которые могут присутствовать у детей с синдромом Аспергера. Аутизм с атипичной симптоматикой.

    реферат, добавлен 02.04.2017

  • Понятие аутизма в психологической литературе, его основные признаки, причины возникновения и классификация. Характеристика нарушений при аутизме. Симптомы и особенности проявления аутизма для родителей. Примеры письменных сочинений детей с аутизмом.

    презентация, добавлен 30.10.2015

  • Аналіз результатів психологічної діагностики сімей військових, які виховують дітей із особливостями у розвитку. Оцінка власних напрацювань та результати апробації програми психологічного супроводу сімей, які виховують дітей із особливостями розвитку.

    статья, добавлен 29.09.2023

  • Сущность и основные признаки раннего детского аутизма (РДА), причины его возникновения и частота встречаемости. Классификация общих расстройств психологического развития по МКБ-10. Формы и клиническая картина аутистического синдрома у детей с РДА.

    контрольная работа, добавлен 26.06.2013

  • Выявление психических проблемных черт человека, страдающего аутизмом. Изучение физиологических и психологических характеристик аутизма. Исследование истории жизни гениев-аутистов. Описание особенностей развития аутичного ребенка, его страхов и поведения.

    реферат, добавлен 17.03.2013

  • Этапы становления параноидного расстройства личности. Причины возникновения шизофрении, основные признаки и симптомы. Аутизм (синдром Каннера), оценка эффективности психокоррекционного воздействия. Экспериментально-психологические методы исследования.

    реферат, добавлен 16.01.2013

  • Вивчення психологічних чинників втягнення дитини у жебрацтво та визначення шляхів вирішення даної соціальної проблеми. Аналіз ознак використання дитини для заняття жебрацтвом, їх психологічна природа. Формування морального та психологічного середовища.

    статья, добавлен 21.07.2017

  • Висвітлення сутності та специфіки гендерного підходу у вивченні соціокультурних аспектів розвитку особистості. Обґрунтування необхідності психологічного впливу на процес гендерного становлення дітей з психофізичними порушеннями у ході їх соціалізації.

    статья, добавлен 15.03.2018

  • Уявлення про поняття аутизм. Тенденції в науковому вивченні аутистичного розладу. Пошук психодинамічних і сімейних причин хвороби. Аналіз емоційного розвитку дітей аутистів та здорових дітей у віці 3-5 років. Методи психологічної допомоги дітям.

    курсовая работа, добавлен 29.09.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.