Як подолати педагогу тривожність студентів?
Розкриття поняття "тривожність". Порівняльний аналіз понять "тривожність", "тривога", "страх". Розгляд наукової літератури з проблеми тривожності. Встановлення мету та завдання експериментального дослідження, розкриття методики проведення експерименту.
Подобные документы
Оцінка математичної тривожності учнів загальноосвітніх навчальних закладів за допомогою Скороченої шкали математичної тривожності (AMAS) до і після проведення гейміфікованих уроків математики. Планування та результати експериментального навчання.
статья, добавлен 12.12.2023Збереження та підтримка здоров'я дітей, підвищення рівня фізичної активності, розвиток та подальше удосконалення фізичних якостей - основні завдання фізичного виховання молодших школярів. Комплексний розгляд сучасних технологій нівелювання тривожності.
статья, добавлен 03.02.2024Причини появи та розвитку мовної тривожності у студентів, її негативні наслідки та засоби попередження. Фактори різниці механізмів побудови усного висловлювання рідною мовою та іноземною. Використання рольових ігор і комунікативного методу навчання.
статья, добавлен 06.03.2019- 4. Експериментально-дослідна програма подолання тривожності молодших школярів за допомогою ігротерапії
Аналіз етапів діагностичної роботи з молодшими школярами та їх особистісних якостей, які мають відношення до появу тривожності. Апробації експериментальної програми соціально-педагогічної роботи щодо подолання тривожності дітей засобами ігротерапії.
статья, добавлен 17.10.2023 Стан молодих педагогів (МП) при входженні в освітню організацію. Аналіз дослідження МП щодо стану тривожності. Чинники, що впливають на стан тривожності МП. Дослідження складових (психічні, фізіологічні) тривожності МП при входженні в освітню організацію.
статья, добавлен 30.01.2017Аналіз проблеми впливу освітньої системи на рівень особистісної тривожності учнів. Основні причини виникнення високого рівня тривожності школярів різних вікових груп. Рекомендації по корекції освітньої системи з метою стабілізації емоційного стану учнів.
статья, добавлен 12.04.2018Теоретичне та емпіричне обґрунтування можливості застосування комунікативного методу навчання для попередження мовної тривожності учнів. Особистісні, інтелектуальні та організаційно-педагогічні чинники, що зумовлюють виникнення мовної тривожності.
статья, добавлен 07.02.2019Дослідження молодих педагогів щодо стану тривожності. Чинники, що впливають на стан тривожності молодих педагогів. Основні складові (психічні, фізіологічні, соціально-професійні) тривожності молодих педагогів при входженні в освітню організацію.
статья, добавлен 05.02.2019Зниження рівня тривожності у дітей із ЗПР завдяки розвитку та вдосконаленню комунікативних навичок, довільної уваги, пам’яті, уяви, мислення, мовлення, вмінь самодисципліни, а також формування стійких поведінкових механізмів та емоційної адекватності.
разработка урока, добавлен 28.01.2014Психологічні особливості впровадження широкої системи формувального оцінювання у вищій школі. Навчальна діяльність як джерело виникнення у студентів ситуативної тривожності. Психологічна роль оцінювання у формуванні потреби студентів в отриманні знань.
статья, добавлен 18.10.2022Проблема тривожного стану, який зазвичай зустрічається у навчанні, а саме під час іспиту з іноземної мови. Її фактори: лінгвістична компетенція студентів, рівень у них критичного мислення, мотивація. Вплив тривоги на здатність виконувати завдання.
статья, добавлен 20.02.2023Вплив занять екстремальними видами рухової активності на психоемоційний стан і когнітивні властивості підлітків. Використано психодіагностичний метод. Позитивні зрушення у підлітків за такими якостями як тривожність, соціальна бажаність, локус-контроль.
статья, добавлен 01.11.2021Катастрофічний дисбаланс між інформаційним поступом суспільства, революційними викликами інформатизації та консервативною заангажованістю формальної освіти. Різке зростання аксіологічної дисгармонізації та психологічної тривожності підлітків і молоді.
статья, добавлен 30.07.2016Аналіз результатів формувального експерименту з проблеми виховання екологічної культури учнів старшої школи. Розкриття ефективних форм і методів виховної роботи - еколого-психологічних тренінгів, проведення літературних вечорів та проблемних методів.
статья, добавлен 15.11.2018Мета – перевірка гіпотези про значимі відмінності у рівні вираженості показників фрустрованості, агресивності і психоемоційного вигорання у досліджуваних різного освітнього рівня. Освітній рівень досліджуваних не пов’язаний з проявом тривожності.
статья, добавлен 11.07.2023Аналіз проблеми фахової підготовки студентів мистецьких факультетів, розкриття сутності поняття "вокально-мовленнєва культура". Дослідження педагогічних умов формування вокально-мовленнєвої культури студентів. Проведення індивідуальних вокальних занять.
статья, добавлен 09.02.2022Теоретичне обґрунтування ефективності використання казкотерапії, як арттерапевтичного методу, і бодінаміки як сучасного методу тілесно-орієнтованої психотерапії, спрямованих на корекцію тривожності дорослих і дітей, зокрема дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 16.01.2024Дослідження місця академічної лекції під час експериментального впровадження методики навчання студентів-філологів шкільного аналізу епічних творів. Аналіз роль проблемної лекції під час опанування студентами методики викладання зарубіжної літератури.
статья, добавлен 29.09.2022Аналіз методики проведення експерименту з використанням цифрової лабораторії при навчанні інтегрованого курсу "Природничі науки". Знайомство з особливостями реформування освіти. Розгляд проблеми організації навчального експерименту з природничих наук.
статья, добавлен 14.02.2022Представлення реалізації експериментального дослідження, запропонованої методики професійного розвитку студентів педагогічних ВНЗ засобами впливу наукової бібліотеки. Визначення рівнів професійно-педагогічного розвитку студентів, оцінка професійних знань.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз поняття "особистіний потенціал" та його характеристики. Розкриття поняття "професійний потенціал" та професійно важливі якості майбутніх фахівців у галузі економіки. Модель процесу професійного зростання студентів під час навчання у виші.
статья, добавлен 30.01.2018Розгляд забезпечення фундаментальної наукової та професійної підготовки. Набуття громадянами освітньо-кваліфікаційних рівнів відповідно до їхніх інтересів і здібностей. Аналіз вступу абітурієнта до вузу. Розкриття суті концепції адаптивної соціалізації.
статья, добавлен 01.02.2019Висвітлення методології дослідження персоналії, зокрема спадщини Г. Ващенка. Аналіз праць науковців, висвітлення у словниках, поняття методології, підходи, методи дослідження наукової проблеми. Принципи розкриття багатоаспектної спадщини педагога.
статья, добавлен 12.02.2023Дослідження проблеми розкриття змісту та структури методики навчання курсантів автоматизованим системам та засобам прикордонного контролю, етапів навчання курсантів. Визначення місця та значення кожного компонента методики, результати експерименту.
статья, добавлен 09.01.2019Обґрунтування підходів та розкриття поглядів Івана Огієнка щодо організації наукової праці, ідеологічності її спрямування і критичного ставлення до виконаної роботи. Розкриття особливостей методології та напрямів наукових досліджень І. Огієнка.
статья, добавлен 15.02.2018