Впровадження освітнього портфоліо для лікарів-інтернів, що навчаються на базі кафедри психіатрії, наркології та медичної психології тернопільського національного медичного університету імені і. Я. Горбачевського МОЗ України
Вдосконалення навчальних програм підготовки лікарів-інтернів за спеціальністю "Психіатрія" та студентів, що навчаються на кафедрі психіатрії, медичної психології Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського МОЗ України.
Подобные документы
Аналіз досвіду викладання дисципліни кафедри мікробіології, вірусології та імунології Тернопільського державного медичного університету. Підвищення рівня якості навчання та Формування лікарів нової формації (характеристика та моделі спеціалістів).
статья, добавлен 26.08.2016- 2. Організація навчального процесу для студентів та лікарів-інтернів на кафедрі госпітальної хірургії
Навчання та оволодіння студентами нових сучасних методик хірургічного лікування. Особливості проведення науково-практичної конференції за підсумками оперативної активності. Поліпшення базової підготовки студентів медичного факультету та лікарів-інтернів.
статья, добавлен 05.02.2019 Загальна характеристика кредитно-модульної системи навчання. Особливості самостійної роботи студентів. Знайомство з принципами оптимізації учбового процесу на кафедрі патофізіології Донецького національного медичного університету імені М. Горького.
статья, добавлен 29.10.2016Передумови становлення та історичні аспекти розвитку кафедри організації та економіки фармації Львівського національного медичного університету імені Данила Галицького. Творчий доробок працівників за п’ятдесятирічний період функціонування кафедри.
статья, добавлен 05.02.2019Зміст особливостей викладання "Медичної психології" студентам-іноземцям, представникам різних східних культур, віросповідань, стилів життя. Особливості досвіду змішаного викладання дисципліни для майбутніх лікарів, застосування мультимедійних засобів.
статья, добавлен 20.08.2022Організаційні форми неперервної освіти. Сутність формального, неформального та інформального навчання у системі післядипломної підготовки лікарів. Досвід Національного медичного університету щодо створення клубу молодих лікарів імені В. Войно-Ясенецького.
статья, добавлен 09.04.2018Вивчення досвіду Донецького національного медичного університету ім. М. Горького із впровадження інтерактивних методів дистанційного навчання студентів. Аналіз методів підвищення якості підготовки лікарів на до- та післядипломному рівнях медичної освіти.
статья, добавлен 23.03.2016Досвід Донецького національного медичного університету ім. М. Горького із впровадження інтерактивних методів та дистанційного навчання для підвищення якості підготовки лікарів. Необхідність реформування та оновлення галузевих стандартів медичної освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження стану англомовної професійної підготовки майбутніх лікарів у медичних ВНЗ. Аналіз освітніх методик розвитку компетенцій студентів. Характеристика навчальних матеріалів кафедри іноземних мов Львівського національного медичного університету.
статья, добавлен 15.03.2020Використання технологій дистанційного навчання в системі вищої медсестринської освіти. Вимоги щодо технічного та програмного забезпечення робочого місця студента. Характеристика та особливості загальних положень організації дистанційної форми навчання.
статья, добавлен 23.08.2018Теорія та практика використання технологій дистанційного навчання в системі вищої медсестринської освіти. Структура лекцій, семінарських та практичних занять, зміст контролю засвоєння практичного та теоретичного матеріалу згідно вимог Болонського процесу.
статья, добавлен 11.07.2018Необхідність комплексного й об’єктивного вивчення усіх аспектів процесу створення, формування та розвитку Вінницького національного медичного університету імені М.І. Пирогова. Історичні етапи формування закладу та створення університетських кафедр.
статья, добавлен 20.10.2023Аналіз та оцінка впливу якості навчання на профільній кафедрі з використанням елементів кредитно-модульної системи в інтернатурі на ефективність підготовки лікарів-інтернів до державного тестового ліцензійного іспиту. Принципи та напрямки роботи кафедри.
статья, добавлен 20.02.2016Визначено нормативний базис підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників. Окреслено досвід зарубіжних країн із підготовки фахівців з питань медичної освіти. Представлено практику Національного медичного університету імені О.О. Богомольця.
статья, добавлен 15.11.2018Результати аналізу аудиторної та позааудиторної самостійної роботи студентів 4-5 курсів Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова. Проблема усвідомлення необхідності постійного самонавчання та самоудосконалення майбутніх лікарів.
статья, добавлен 05.11.2018Історія розвитку наукової роботи на кафедрі міжнародних відносин і регіональних студій Східноєвропейського національного університету імені Лесі України протягом 1998-2018 рр. Тематика, напрями наукових досліджень, здобутки викладачів, аспірантів кафедри.
статья, добавлен 25.11.2020Досвід впровадження новітніх методик навчання на кафедрі терапії і сімейної медицини Навчально-наукового інституту післядипломної освіти ДВНЗ "Івано-Франківський національний медичний університет". Методи навчання лікарів-інтернів в процесі навчання.
статья, добавлен 05.02.2019Розгляд створення та впровадження в навчальний процес дистанційних форм навчання педіатрів та сімейних лікарів за спеціальністю "Дитяча гематологія" у вигляді семінарів, присвячених питанням діагностики та лікування невідкладних станів у гематології.
статья, добавлен 05.02.2019- 19. Організація навчального процесу для студентів та лікарів-інтернів на кафедрі госпітальної хірургії
Організація навчання та оволодіння студентами нових сучасних методик хірургічного лікування на кафедрі госпітальної хірургії ЗДМУ. Проведення науково-практичних конференцій за підсумками оперативної активності за участю студентів та лікарів-інтернів.
статья, добавлен 14.10.2016 Розгляд питань післядипломної освіти лікарів-інтернів. Обґрунтування методів навчання, критеріїв оцінки якості професійної підготовки, проблем безперервного професійного розвитку лікарів. Упровадження навчальних технологій у післядипломну освіту.
статья, добавлен 03.02.2018Розробка ефективних методик підготовки лікарів-інтернів зі спеціальності "Стоматологія". Критерії оцінювання та організації контролю знань студентів. Аналіз результатів пробного та проміжного тестування. Пошук шляхів оптимізації навчального процесу.
статья, добавлен 27.07.2016Аналіз діяльності спеціалізованих відділів Тернопільського державного медичного університету ім. І.Я. Горбачевського. Стратегії основних напрямів модернізації освітньої діяльності університету у сфері медицини та фармації. Чинники зростання рейтингу вузу.
статья, добавлен 05.02.2019Впровадження в навчально-методичну роботу кафедр Інституту стоматології НМАПО імені П.Л. Шупика нових освітніх стандартів післядипломної підготовки лікарів. Моніторинг якості навчання. Комплексна оцінка усіх видів контролю практичних навиків курсантів.
статья, добавлен 23.03.2016Випускники історико-теоретичного факультету Харківського університету мистецтв різних років, які працювали і нині працюють на музикознавчих кафедрах, та на кафедрі історії і теорії культури Національної музичної академії України імені П.І. Чайковського.
статья, добавлен 11.07.2018Основне завдання інтернатури. Аналіз результатів анкетування здобувачів післядипломної медичної освіти щодо оцінки ефективності дистанційної форми навчання. Завдання та принципи анкетування лікарів-інтернів як виду контролю якості освітнього процесу.
статья, добавлен 23.02.2023