Проєктна культура педагога професійного навчання: суть поняття
Окреслення значення розвитку проєктної культури педагогів професійного навчання для здійснення інноваційної перетворювальної діяльності у сфері професійної освіти. Розуміння загальної культури як феномену, що характеризується імплікаційними зв’язками.
Подобные документы
Вимоги щодо професійної майстерності, культури професійного мислення майбутнього педагога професійного навчання. Дослідження структурних компонентів технології формування готовності майбутніх педагогів професійного навчання до професійної діяльності.
статья, добавлен 18.01.2022- 2. Обґрунтування методики формування проєктної культури у майбутніх педагогів закладів середньої освіти
Дослідження розробки методики формування проєктної діяльності майбутніх вчителів закладів середньої освіти. Роль проєктної культури в розвитку молодих педагогів, підвищенні їхніх компетенцій. Вплив формування проєктної культури на їх професійний розвиток.
статья, добавлен 19.12.2023 - 3. Формування проєктної культури майбутніх педагогів під час фахової підготовки в закладах вищої освіти
Розкриття ролі і значення проєктної культури майбутніх педагогів у закладах вищої освіти, визначення умов формування проєктної культури. Дослідження можливостей проєктування цифрового освітнього середовища у процесі формування проектної культури.
статья, добавлен 03.07.2024 Розглянуто можливості використання інтерактивних технологій навчання та їх вплив на формування проектної культури майбутніх педагогів. Проєктна культура особистості – сукупність якостей, що відображають знання та здібності їх творчого застосування.
статья, добавлен 06.11.2023Обґрунтування значущості загальної та професійної культури мовлення спеціалістів економічної сфери діяльності. Розробка низки напрямків роботи з формування культури професійного мовлення студентів економічного профілю у процесі навчання іноземної мови.
статья, добавлен 13.05.2018Формування професійної компетентності майбутнього педагога професійного навчання. Дослідження сучасних підходів до використання міждисциплінарних звя'зків під час її формування у майбутніх педагогів професійного навчання у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 18.12.2023Основна характеристика професійно-педагогічної культури як культури професійної спільноти, в якій органічно поєднуються культура професійного мислення, педагогічна спрямованість, ціннісні настанови. Міждисциплінарний аналіз сутності феномену "культура".
статья, добавлен 16.05.2024Методологічні аспекти розвитку творчого потенціалу, творчих здібностей педагогів професійного навчання. Дослідження компонентів творчої компетентності майбутніх педагогів професійного навчання. Особливості професійної підготовки майбутніх педагогів.
статья, добавлен 08.01.2023Аспекти формування інноваційної культури вчителя початкових класів закладу загальної середньої освіти. Сутність інноваційної культури вчителя як комплексного соціального феномену, як професійної якості педагога. Модель професійної підготовки педагогів.
статья, добавлен 09.02.2023Значення рівня культури, освіченості майбутніх фахівців, які здійснюватимуть у майбутньому навчально-виховну діяльність в професійно-технічній сфері. Розгляд змісту поняття "критерій". Визначення чинників, що впливають на формування професійної мотивації.
статья, добавлен 04.10.2022Особливості специфіки та переваги дуального навчання перед традиційною системою підготовки майбутніх педагогів професійного навчання. Розгляд зарубіжного досвіду впровадження елементів дуального навчання, яка демонструє високі показники якості освіти.
статья, добавлен 29.12.2020- 12. Значення професійної мобільності у психолого-педагогічній підготовці педагогів професійного навчання
Диверсифікація змісту психолого-педагогічної підготовки педагогів професійного навчання з метою формування професійно мобільної, конкурентоспроможної інноваційної особистості. Створення дієвого інструментарію засобами електронної платформи Moodle.
статья, добавлен 06.10.2018 Узагальнення основних підходів і концепцій вчених щодо висвітлення поняття творчого потенціалу особистості. Формування особистості майбутнього педагога професійного навчання з ініціативним та творчим мисленням. Вимоги сьогодення до професійної освіти.
статья, добавлен 12.12.2023Окреслення концептуальних підходів в підготовці майбутніх учителів фізичної культури до професійного самовдосконалення впродовж усього життя. Погляди на саморозвиток особистості у процесі навчання та самовдосконалення під час професійної діяльності.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження та обґрунтування структурних компонентів технології формування готовності студентів закладів педагогічної освіти до майбутньої діяльності у сфері професійного навчання. Презентація підходів з підвищення ефективності підготовки фахівців.
статья, добавлен 28.12.2017- 16. Формування толерантності майбутніх педагогів професійного навчання в процесі професійної підготовки
Толерантність виступає однією з умов професійної підготовки майбутніх педагогів. Характеристика основних напрямів її формування у майбутніх педагогів професійного навчання (вихователів, викладачів) закладів професійної (професійно-технічної) освіти.
статья, добавлен 27.10.2023 Розкриття шляхів та методів формування професійної компетентності майбутніх педагогів професійного навчання. Значення цифрових технологій для підвищення ефективності та індивідуалізації навчання, розвитку критичного мислення та комунікативних навичок.
статья, добавлен 17.06.2024Поняття конкурентоздатності особистості. Формування конкурентоздатності майбутнього педагога професійного навчання. Необхідність видозміни компонентів цього феномену: ціннісно-мотиваційного, компетентнісно-діяльнісного і особистісно-рефлексивного.
статья, добавлен 23.12.2020- 19. Соціальні мережі як інструмент неформальної освіти при підготовці педагога професійного навчання
Значення неформальної освіти при застосуванні дистанційної форми навчання. Характерні ознаки компонентів безперервної освіти. Використання соціальних мереж при організації індивідуальної освітньої траєкторії майбутніх педагогів професійної освіти.
статья, добавлен 22.01.2023 Поняття "проектна культура", її структура та значення в професійній діяльності вчителя. Показники рівня розвитку проектної культури педагога. Формування проектної культури при підготовці майбутнього фахівця. Основні засоби проектного навчання студентів.
статья, добавлен 04.03.2018Репрезентація матеріалів наукового пошуку щодо розкриття сутності і структури інноваційної культури педагога. Окреслення структури інноваційної культури як комплексу компонентів: мотиваційного, особистісного, аксіологічного, когнітивного і діяльнісного.
статья, добавлен 23.02.2023Сутність інноваційної культури вчителя як соціального феномену, що передбачає професійну якість педагога, пошук нового в меті, змісті, методах і формах навчання й виховання учнів. Значення володіння нею педагогом в особистісно-професійному розвитку.
статья, добавлен 23.05.2023Методичні основи підготовки майбутніх педагогів професійного навчання будівельного профілю до організації виробничого навчання учнів професійно-технічних навчальних закладів. Зміст професійної діяльності педагогів з позиції оновлення змісту освіти.
статья, добавлен 11.04.2018Розгляд чинників професійного навчання дорослих на виробництві. Висвітлення світового досвіду у сфері організації професійного навчання дорослих. Розроблення моделей та форм навчання, які допомагають прийняти рішення з професійного вибору дорослої людини.
статья, добавлен 07.11.2023Дослідження практичного використання складових коучінгового навчання в діяльності педагога професійного навчання, уміння генерувати креативні рішення здобувачів, коли виникають нові цілі мотивувати їх до пошуку оригінальних шляхів досягнення мети.
статья, добавлен 22.10.2023