Теоретические методы исследования, их характеристика

Понятие и классификация методов теоретического исследования. Сущность абстракции и конкретизации как методов исследования. Индукция и дедукция как важнейшие типы умозаключений. Виды и процедура анализа, формы синтеза. Методы сравнения и классификации.

Подобные документы

  • Абстракция и конкретизация. Индукция и дедукция - типы умозаключений. Анализ как метод научного познания и его виды. Формы синтеза. Выявление общего и особенного в экономических явлениях с помощью сравнения. Система классификации. Обобщение понятий.

    доклад, добавлен 19.01.2016

  • Основные функции науки. Применение научно обоснованных методов исследования как основное условие получения новых знаний. Классификация методов познания. Методы теоретического исследования, их характеристика, особенности, сущность и основные функции.

    реферат, добавлен 16.04.2016

  • Мысленное расчленение исследуемого объекта на составные элементы с целью его изучения. Понятия анализа и синтеза, их виды: эмпирический, элементарно-теоретический и структурно-генетический. Методы абстрагирования и обобщения. Научная индукция и дедукция.

    реферат, добавлен 30.04.2010

  • Уровни научного исследования в структуре общенаучных методов. Виды эмпирического исследования: наблюдение, эксперимент, сравнение, измерение. Особенности методов теоретического познания. Характеристика общелогических методов и приемов исследования.

    реферат, добавлен 18.01.2015

  • Признаки научного статуса исследовательской деятельности. Структурно-предметная типология научного знания. Понятие и характеристики научного исследования. Понятие и уровни методологии. Сущность и общая классификация методов научного исследования.

    презентация, добавлен 20.01.2020

  • Особенности применения научно-обоснованных методов исследования. Абстракция и конкретизация, индукция и дедукция, анализ и синтез, сравнение, классификация. Метод восхождения от абстрактного к конкретному. Обобщение, как продукт мыслительной деятельности.

    доклад, добавлен 25.05.2016

  • Классификация методов научного познания. Роль диалектико-материалистической методологии в современном научном познании. Общенаучные подходы и методы исследования. Сущность метода моделирования и эксперимента. Индукция и дедукция. Эмпирический анализ.

    контрольная работа, добавлен 17.04.2013

  • Абстракция и конкретизация. Изучение познавательной роли индукции и дедукции. Исследование процедуры мысленного разделения объекта. Виды анализа как метода научного познания. Фасетный метод классификации. Форма синтеза как метода научного исследования.

    доклад, добавлен 20.01.2016

  • Классификация общенаучных методов познания, их виды и применение в современной науке. Особенности использования в качестве методов научного исследования наблюдения, эксперимента, индукции, дедукции, анализа, синтеза, моделирования и интерпретации.

    презентация, добавлен 22.12.2016

  • Общечеловеческие приемы мышления: анализ, синтез, сравнение, обобщение, индукция и дедукция. Обзор способов эмпирического и теоретического исследования. Изучение основных принципов, форм и методов научного познания. Диалектические противоречия в мышлении.

    доклад, добавлен 23.05.2015

  • Определение процесса научного познания, его методов как совокупности приемов и операций практического и теоретического познания действительности. Классификация и основные виды данных методов: анализ, синтез, индукция, дедукция, наблюдение и сравнение.

    реферат, добавлен 18.08.2014

  • Происхождение и сущность умозаключения как распространенной формы, используемой в научном и повседневном мышлении. Основные фундаментальные типы умозаключения: дедукция, индукция и традукция. Понятие, содержание и виды непосредственных умозаключений.

    контрольная работа, добавлен 25.08.2012

  • Понятие и классификация методов научного познания. Основные различия теории и метода. Структурно-функциональные, диалектические методы теоретического исследования. Общенаучные подходы и методы исследования. Проблема взаимодействия теории с опытом.

    реферат, добавлен 03.01.2015

  • Происхождение, роль и сущность умозаключения. Взаимосвязь между элементами умозаключения. Виды умозаключений: дедукция, индукция, традукция. Схема превращения общеутвердительных, общеотрицательных, частноутвердительных и частноотрицательных суждений.

    реферат, добавлен 19.02.2011

  • Виды, формы посылок, общая характеристика умозаключений и связь предложений. Логика суждений (высказываний). Суть индукции. Индуктивные методы выявления причинно-следственной зависимости. Сущность дедуктивной логики. Общие правила посылок умозаключений.

    реферат, добавлен 20.09.2012

  • Характеристика анализа и синтеза как главных приемов мышления. Обзор общенаучных методов познания действительности. Отличия методологии исследований в технических и естественных науках. Критерии и особенности многоуровневой классификации научных методов.

    реферат, добавлен 21.05.2015

  • Использование наблюдения, эксперимента и измерения в качестве общенаучных методов эмпирического познания. Особенности применения общенаучных методов теоретического познания. Возможности применения анализа, синтеза, индукции и дедукции в исследовании.

    реферат, добавлен 31.05.2016

  • Особенности понятий "метод" и "методология". Характеристика представлений о принципах классификации методов исследования. Общие сведения об общенаучных и конкретно-научных методах исследования. Философские методы и роль философии в научном познании.

    контрольная работа, добавлен 07.12.2011

  • Характерные признаки научного метода: объективность, воспроизводимость, эвристичность, необходимость, конкретность. Классификация методов познания. Функции синтеза и анализа. Специфика системного подхода. Эффективность применения метода сравнения.

    контрольная работа, добавлен 25.10.2013

  • Общелогические и научные методы научного исследования. Философские принципы научного познания. Классификация методов научного исследования. Конкретно-научные (частные) методы научного познания. Связь принципа опровергаемости с принципом подтверждаемости.

    реферат, добавлен 13.12.2016

  • Сущность метода научного познания. Классификация методов психолого-педагогических исследований. Общенаучные логические методы и приемы познания (анализ, синтез, абстрагирование, идеализация, обобщение, индукция, дедукция, аналогия, моделирование).

    реферат, добавлен 30.06.2010

  • Аспекты классификации методов. Характерные признаки научного метода. Классификация философских методов. Роль и задачи в современном научном познании диалектико - материалистической методологии. Основные принципы диалектического метода. Общенаучные методы.

    реферат, добавлен 10.11.2008

  • Научное исследование, сущность и особенности. Выбор методов проведения исследования. Правила аргументирования. Требования истинности, автономности, противоречивости, достаточности аргументов. Предмет теоретического исследования и его основные стадии.

    контрольная работа, добавлен 07.03.2011

  • Изучение особенностей методов исследования — приемов, процедур и операций эмпирического и теоретического познания явлений действительности. Характеристика сущности философского метода. Анализ общенаучных методов: дедукции, аналогии, абстрагирования.

    реферат, добавлен 22.12.2014

  • Классификация и виды научных исследований. Основные группы методов научного познания, их квалификационный состав. Классификация методов исследования по направлениям их использования, по способу и источнику получения информации. Выбор методов исследования.

    реферат, добавлен 26.09.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.