Внимание и память. Развитие внимания и памяти

Изучение внимания и памяти как психологического процесса. Рассмотрение процессов и видов памяти. Определение, функции и виды внимания. Рассмотрение возможностей развития внимания и памяти. Определение основных условий эффективности тренировки памяти.

Подобные документы

  • Понятие памяти и внимания как психических процессов. Типы, виды и свойства памяти. Количественные и качественные нарушения памяти, их характеристика. Внимание и его функции. Показатели устойчивости и преключаемости внимания. Типичные нарушения внимания.

    реферат, добавлен 19.10.2014

  • Рассмотрение внимания, его видов и свойств. Развитие внимания и управление им. Анализ уровней способностей. Рассмотрение задатков, одаренности и гениальности. Исследование видов памяти. Изучение процессов памяти, ее развития и совершенствования.

    контрольная работа, добавлен 12.08.2014

  • Цель упражнений по развитию внимания, памяти, мышления. Ведущие виды памяти у младших школьников. Слабость произвольного внимания. Переход от мышления наглядно-образного, являющегося основным для данного возраста, к словесно-логическому, понятийному.

    презентация, добавлен 15.12.2020

  • Оценка состояния памяти и внимания детей в начале лечения. Определение устойчивых и изменчивых по отношению к лечению компонентов произвольной памяти и внимания. Анализ различий в чувствительности к терапии у больных из разных нозологических групп.

    статья, добавлен 23.06.2018

  • Характеристика памяти, основные ее виды. Индивидуальные особенности и развитие запоминающей функции. Понятие внимания, его разновидности и характеристики свойств. Этапы развития психических и физиологических процессов в детском и подростковом возрасте.

    контрольная работа, добавлен 10.10.2013

  • Понятие памяти, ее свойства, виды составляющие. Природа памяти, этапы и последовательность формирования, основне процессы. Теории механизмов памяти. Забывание как процесс памяти. Внимание как сложное психическое явление, виды. Анализ механизма внимания.

    реферат, добавлен 13.11.2008

  • Внимание как психологический феномен. Разновидности внимания, их основные признаки. Соотношение интенсивности и объема внимания. Определение и характеристика памяти, ее виды. Экспериментальное исследование уровня произвольной и непроизвольной памяти.

    контрольная работа, добавлен 15.01.2012

  • Отражение интересов ребенка по отношению к окружающим предметам и действиям в процессе развития внимания ребенка в дошкольном возрасте. Развитие произвольности поведения. Соотношение видов внимания. Развитие непроизвольной и произвольной памяти.

    реферат, добавлен 06.12.2017

  • Общая характеристика и физиологические основы внимания. Управление вниманием в педагогической деятельности. Память в системе познавательной деятельности. Способы запоминания и виды памяти. Основные типы и процессы памяти. Основные свойства внимания.

    курсовая работа, добавлен 17.04.2014

  • Понятие памяти в психологии как психофизиологического процесса. Классификация видов памяти. Виды и приемы воображения, его основные функции. Способы и приемы создания образов. Понятие и виды внимания, его свойства и функции. Способы развития внимания.

    реферат, добавлен 04.12.2015

  • Физиологическая основа памяти, как система условных рефлексов. Фиксация (запоминание), ретенция (сохранение), репродукция информации. Патологии памяти: гипо-, гипермнезия, амнезия. Физиологическая основа внимания. Интеллектуальные качества человека.

    презентация, добавлен 08.03.2014

  • Характеристика сущности и механизмов функционирования некоторых видов памяти: двигательной (или моторной), эмоциональной, образной, словесно-логической (вербальной). Виды произвольного и непроизвольного запоминания. Классификация внимания и воображения.

    контрольная работа, добавлен 22.09.2011

  • Основные виды расстройства памяти, их причины. Рассеянное внимание (порхающее), невнимательность и рассеянность. Симптомы нарушения внимания. Органические и психологические причины амнезии, гипермнезии и гипомнезии. Расстройства ассоциативного процесса.

    реферат, добавлен 27.01.2016

  • Основные характеристики, функции и роль внимания в жизни и деятельности человека. Упражнения для улучшения памяти. Разновидности нарушения внимания (синдромы): апрозексия (полное отсутствие внимания), рассеянность, инертность, повышенная отвлекаемость.

    реферат, добавлен 20.11.2019

  • Особенность воображения как процесса. Понятие о воображении. Классификация некоторых форм воображения. Воображение и творчество. Развитие памяти и внимания в дошкольном возрасте. Соотношение видов внимания. Роль речи в регуляции поведения ребенка.

    реферат, добавлен 09.01.2014

  • Исследование произвольной памяти и произвольного внимания у детей младшего школьного возраста, проживающих в сельской и городской местности Московской агломерации. Организация педагогической деятельности для достижения равных возможностей учащихся.

    статья, добавлен 28.08.2018

  • Научные теории памяти, ее виды (моторная, эмоциональная, образная, логическая). Описание этапов переработки информации в кратковременной и долговременной памяти. Индивидуальные различия памяти у людей. Значение внимания в профессиональной деятельности.

    контрольная работа, добавлен 22.03.2012

  • Изучение особенностей внимания как психического процесса и состояния человека. Характеристика свойств памяти: устойчивости, сосредоточенности, переключаемости, распределения и объема. Исследование сенсорного, персептивного и интеллектуального внимания.

    контрольная работа, добавлен 21.12.2010

  • Проблема памяти в психолого-педагогической литературе. Теоретические основания изучения развития памяти у соматически ослабленных дошкольников. Развитие опосредованного и произвольного запоминания. Анализ причин индивидуальных особенностей внимания.

    реферат, добавлен 19.10.2012

  • Психические особенности развития детей дошкольного и младшего школьного возраста. Характеристика памяти как познавательного процесса. Исследование приемов и способов повышения эффективности запоминания учебного материала в младшем школьном возрасте.

    контрольная работа, добавлен 15.05.2014

  • Функции и виды внимания как психофизиологического познавательного процесса. Непроизвольное, произвольное и послепроизвольное внимание, виды памяти и их особенности. Пути, приёмы и средства улучшения памяти человека. Мнемотехнические приёмы запоминания.

    реферат, добавлен 05.04.2011

  • Понятие внимания как самостоятельного психического явления, его основные свойства, функции и виды. Роль внимания для памяти и понимания информации, суть процесса сосредоточенности. Психологические теории внимания и их сравнительные характеристики.

    реферат, добавлен 13.01.2013

  • Виды нарушений высших психических функций и их причины. Общие сведения о нарушениях внимания. Типы нарушений памяти: гипомнезия, парамнезия, гипермнезия. Особенности модально-неспецифических и модально-специфических нарушений памяти в детском возрасте.

    реферат, добавлен 04.06.2016

  • Обзор теорий памяти, ее виды и процессы, особенности долговременной и кратковременной памяти. Способы организации информации в памяти. Практические рекомендации по развитию памяти и мнемонических процессов, приемы и упражнения для тренировки памяти.

    реферат, добавлен 07.05.2009

  • Применение методики Мюнтстерберга, направленной на определение избирательности внимания у школьников, оценка результатов. Использование методики "заучивание 10 слов" для оценки объема кратковременной и долговременной памяти. Тест-опросник Айзенка.

    курсовая работа, добавлен 22.04.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.