Методичні рекомендації до розробки онлайн-курсів для викладачів математичних дисциплін вищої школи
Аналіз досвіду впровадження онлайн-навчання, контенту відкритих освітніх онлайн-платформ. Досвід авторів у викладанні математичних дисциплін у закладах вищої освіти. Результати опитування викладачів математичних дисциплін вищої школи і студентів.
Подобные документы
Аналіз досвіду роботи освітян в інтересах сталого розвитку. Проблема пошуку практичних можливостей у підготовці майбутніх учителів початкових класів до впровадження технології сталого розвитку з методико-математичних дисциплін у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 12.04.2018Поняття "компетентність", "дистанційне навчання", "штучний інтелект". Аналіз мети вищої освіти в Україні. Сутність синхронних та асинхронних засобів навчання. Недоліки та переваги дистанційної освіти. Проблема якісного засвоєння іноземних мов студентами.
статья, добавлен 15.12.2023Аналіз тлумачень поняття "модель", висвітлення різних підходів до моделювання як процесу. Зміст підготовки майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін. Рівні сформованості професійних умінь майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін.
статья, добавлен 08.02.2019Аналіз особливості дистанційного та змішаного навчання в кризових умовах. Використання комп’ютерних технологій та онлайн-платформ в освітньому секторі. Фактори впливу на вибір форм навчання, яким віддають перевагу здобувачі освіти, їх переваги і недоліки.
статья, добавлен 24.02.2023Дослідження особливостей масових відкритих онлайн-курсів як фактора інтернаціоналізації вищої освіти. Оцінка можливостей їх використання для професійної підготовки перекладача як міжкультурного посередника, а також обґрунтування практичної ефективності.
статья, добавлен 26.06.2022Дослідження інноватики вищої школи на сучасному етапі як теорії та методології сучасних освітніх трансформацій. Обґрунтування необхідності розробки інноватики вищої школи та виявлення місця і ролі вищої освіти України в національній інноваційній системі.
статья, добавлен 28.05.2017Розгляд колегіальних стосунків викладачів і студентів-магістрантів педагогічного вузу як важливої умови професійного становлення майбутніх викладачів. Розроблення структури педагогічного спілкування в процесі підготовки майбутніх викладачів вищої школи.
статья, добавлен 24.08.2018Діагностика метакогнітивної компетентності майбутніх викладачів вищої школи. Сучасні методи дослідження мотиваційної сфери особистості. Взаємозв'язок метакогнітивної активності, обізнаності, усвідомленості та мотивації у процесі навчання студентів.
статья, добавлен 29.06.2016Оцінка перспектив застосування ресурсів соціальних мереж при викладанні освітніх дисциплін. Результати анкетування студентів та викладачів, переваги та перспективи використання ресурсів соціальних мереж в освітньому процесі вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 14.10.2016Аналіз основних принципів нормативного забезпечення та досвіду реалізації онлайн-навчання як однієї із форм дистанційного навчання здобувачів освіти середньої ланки. Розгляд питання дотримання нормативних документів щодо провадження онлайн-навчання.
статья, добавлен 31.01.2024Інформаційні технології у системі освіти вищої школи. Використання засобів мультимедійної технології для підвищення інтенсивності та ефективності процесу навчання. Самоосвіта, перехід до безперервної освіти у поєднанні з телекомунікаційними технологіями.
статья, добавлен 12.04.2018Поширення технології інноваційного навчання та засвоєння мовної компетентності студентів. Використання теоретичні методи педагогічної реконструкції, онлайн-опитування на основі системи Lime Survey. Удосконалення професійного розвитку майбутніх викладачів.
статья, добавлен 16.01.2022Розробка та наукове обґрунтування методики формування готовності студентів-математиків до вивчення математичних дисциплін. Результати математичної підготовки абітурієнта, який є необхідною умовою формування математичної компетентності випускників.
статья, добавлен 23.01.2022Аналіз особливостей застосування технологій дистанційного навчання в ході вивчення суспільствознавчих дисциплін у закладах вищої освіти. Основні перешкоди у впровадженні дистанційного навчання; введення в практику освітньої діяльності терміну "тьютор".
статья, добавлен 07.11.2023Підвищення якості підготовки майбутніх психологів. Пошук нових підходів для пояснення процесів, закономірностей розвитку та особливостей структури свідомості викладачів вищої школи. Формування професійних компетенцій студентів медичних закладів освіти.\
статья, добавлен 26.11.2023Удосконалення навчальних дисциплін як складова загальної реформи української вищої школи. Вимоги до змісту, форм та методів викладання сучасної дисципліни "Фізичне виховання", підвищення ефективності роботи з формування у студентів культури здоров’я.
статья, добавлен 27.09.2013Особливості підготовки майбутнього вчителя фізико-математичних дисциплін до організації гурткової роботи у закладах освіти. Розвиток спеціальних здібностей для організації наукових досліджень. Актуальність позаурочної діяльності в сучасних умовах.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз процесу інтеграції вищої національної освіти України у європейський та світовий освітній простір. Знайомство з зарубіжним досвідом підвищення кваліфікації викладачів вищої школи як форми розвитку їх професійно-педагогічної компетентності.
статья, добавлен 20.08.2020Характеристика розмежування форм занять, що реалізуються з використанням інформаційних технологій. Адаптація тренінгів для їх онлайн-проведення. Основні методи навчання та особливості використання в аудиторних, онлайн-тренінгах і дистанційних курсах.
статья, добавлен 16.11.2022Визначення поняття "провайдинг інновацій". Обґрунтування результатів дослідно-експериментальної роботи з перевірки організаційно-педагогічних умов формування готовності майбутніх викладачів закладів вищої освіти до впровадження освітніх інновацій.
статья, добавлен 29.12.2020Аналіз сильних сторін діяльності закладу вищої освіти з позиції студентів, викладачів та роботодавців. Оцінка відповідності структури освітніх програм за напрямами підготовки очікуванням випускників та якості навчання дисциплін професійного спрямування.
статья, добавлен 06.11.2023Роль онлайн-сервісів в умовах пандемії COVID-19. Налагодження зворотнього зв’язку між університетом і студентами. Використання інформаційно-комунікаційних технологій для опитування здобувачів вищої освіти. Розроблення тестів для перевірки знань учнів.
статья, добавлен 18.08.2023Переваги та недоліки різних методів оцінювання успішності студентів. Вплив онлайн-оцінювання на академічну успішність здобувачів вищої освіти у контексті дистанційного навчання. Фактори, що впливають на сприйняття студентами цього методу оцінювання.
статья, добавлен 25.02.2024Огляд освітніх онлайн-ресурсів для організації STEAM-навчання молоді. Дослідження можливостей масових відкритих онлайн курсів для реалізації STEAM-освіти. Робота в напрямку природничих наук, технологій, технічної творчості, мистецтва та математики.
статья, добавлен 23.07.2023Аналіз ролі інформаційно-комунікаційних та цифрових технологій у процесі здобуття вищої освіти та особливостей вивчення математичних дисциплін в умовах упровадження форм електронного навчання. Визначення перешкод для розвитку дистанційного навчання.
статья, добавлен 06.02.2023