Основы педагогики
Возникновение и диалектика развития термина "культурно-досуговая деятельность", обоснование его родовых методов, форм и средств. Взаимосвязь теории с историей общественно-просветительного движения в России, зарубежными социально-педагогическими теориями.
Подобные документы
Социальная компетентность студента, включенного в культурно-досуговую деятельность КрасГУ. Специфика изучения организационно-педагогических условий культурно-досуговой деятельности, способствующих проявлению и развитию социальной компетентности студента.
дипломная работа, добавлен 29.04.2011Общая характеристика социально-политических реформ и общественно-педагогического движения в России во 2-ой половине 19 века. К.Д. Ушинский как основоположник научной педагогики, его жизнь, педагогическая деятельность и основные идеи о воспитании детей.
контрольная работа, добавлен 30.12.2010Теоретические основы изучения культурно-досуговой деятельности учреждений дополнительного образования, её основные направления. Социально психологические черты подростков и профилактика девиантного поведения средствами культурно-досуговой деятельности.
курсовая работа, добавлен 24.02.2016Характеристика досуга, как свободного времени, используемого для форм нерегламентированной деятельности личности. Обзор функций досуга, направленных на рекреационно-развивающую деятельность. Особенности и этапы подготовки культурно-досуговых программ.
реферат, добавлен 19.04.2013Происхождение термина "педагогика", определение объекта и предмета педагогики. Функции и задачи педагогической науки. Взаимосвязь педагогики с другими науками. Применение в педагогике результатов исследований, полученных в других отраслях науки.
презентация, добавлен 25.02.2022Сущность теории развития творческой личности и теории решения изобретательских задач Альтшуллера, формирование ТРИЗ-педагогики на основе последней, ее цели и задачи. Разработка учебного курса "Основы теории сильного мышления", методика его преподавания.
контрольная работа, добавлен 04.02.2011Обоснование досуга, как воспитательного средства, направленного на педагогическую и социальную поддержку развития личности школьников. Определение значимости и технологии процесса организации культурного досуга учеников в образовательном учреждении.
дипломная работа, добавлен 30.09.2013Характеристика и описание педагогики как науки, а также связь педагогики с другими гуманитарными предметами. Задачи разработки новых методов, средств, а также форм, систем обучения и воспитания. Развитие школы и педагогики в России и в других странах.
шпаргалка, добавлен 19.09.2012Анализ развития педагогики в послереволюционной России и основные проблемы педагогической теории. Особенности становления и развития советской педагогики. Крупнейшие педагоги ХХ столетия и их педагогические открытия, актуальность их исследований.
реферат, добавлен 22.04.2011Характеристика педагогики как науки, проблем дидактики. Раскрытие теории воспитания с учетом достижений науки и педагогического опыта. Рассмотрение принципов организации педагогического процесса в школе, задач, форм и методов деятельности педагога.
учебное пособие, добавлен 10.03.2015Становление социальной педагогики в России в начале XX века, ее развитие в 90-е годы в сотрудничестве с зарубежными учеными. Сближение социальной педагогики с другими науками с целью создания социальных условий для воспитания и образования личности.
реферат, добавлен 23.09.2011Общественно-педагогическое движение и педагогическое призвание Ушинского. Идея народности воспитания и место родного языка в обучении детей. Психологические основы воспитания. Основы теории дошкольного воспитания. Вклад Ушинского в развитие педагогики.
реферат, добавлен 22.11.2012Проблемы культурного развития современной России в условиях сложного периода поликультурного образовательного пространства. Российская школа культурно-просветительного образования, процесс ее формирования и цели. Тенденции духовного возрождения в России.
статья, добавлен 10.01.2018Культура досуга - основа всестороннего развития личности, под воздействием которой происходит формирование системы ценностных ориентаций и личностных качеств подростка. Общение – один из основных мотивов школьников в культурно-досуговой деятельности.
статья, добавлен 31.08.2020Условия развития, становления и модернизации учебных заведений в Российской Федерации, необходимость развития новых подходов и методов организации их деятельности. Требования общества к качеству образования, принципы управления в данной области.
статья, добавлен 24.12.2017Требования к личности будущего офицера внутренних войск. Многообразие значения термина "культура", его историческая интерпретация. Формирование у военнослужащих необходимых морально-боевых качеств. Посещение музеев и выставок военной направленности.
статья, добавлен 08.01.2018Культурно-досуговая деятельность младших школьников. Особенности развития творческих способностей у детей младшего школьного возраста. Формирование познавательной активности младшего школьника. Средства, методы и формы развития творческих способностей.
курсовая работа, добавлен 05.06.2014Становление, пути формирования и характер развития теории дошкольной педагогики в социально-исторических условиях России конца XIX – начала XX вв., связи со смежными науками, основные проблемы. Единство воспитания и обучения и их оригинальные концепции.
автореферат, добавлен 12.11.2010Оценка педагогики здоровья в контексте отечественной православной культурной традиции, которая происходит от Греко-византийской культуры. Обзор связи между педагогическими и терапевтическими стратегиями в процессе культурно-исторического развития.
реферат, добавлен 21.03.2016Социализация личности как важный и неотъемлемый элемент учебно-воспитательного процесса. Специфика культурно-досуговой деятельности в учреждениях образования. Молодежное движение "Ястреб" как одна из эффективных форм развития социально активной личности.
курсовая работа, добавлен 04.06.2010Особенности подросткового возраста. Досуговая деятельность подростков. Формы организации культурно-досуговой деятельности подростков в условиях города. Досуговое время подрастающего поколения, его влияние на познавательную деятельность детей и подростков.
курсовая работа, добавлен 30.05.2017Общая характеристика содержания форм, средств и методов социально-культурной деятельности. Определение современных форм работы с детьми и трудными подростками. Анализ опыта применения современных форм и методов в практике региональных учреждений культуры.
курсовая работа, добавлен 28.09.2016Социально-исторические и экономические изменения, крупномасштабная смена образовательных парадигм, бурное и разностороннее развитие немецкой педагогики. Процесс актуализации идей педагогики творчества в теории и практике немецких педагогов-новаторов.
статья, добавлен 23.10.2018Сущность теории рекапитуляции. Первые педологические исследования в России. Школьное и внешкольное направление образования. Педология и ее значение для педагогики ХХ века, этапы развития науки. Сущность культурно-исторической теории Л.С. Выготского.
курсовая работа, добавлен 22.04.2013История развития социальной педагогики, ее сущность понятия, предмет и объект. Основные понятия современной педагогики и деятельности. Функциональная и организационная деятельность педагога. Социальная педагогика в структуре современного образования.
учебное пособие, добавлен 21.11.2012