Вивчення української літератури у взаємозв'язку з музичним мистецтвом у світлі ідей Ніли Волошиної
Основні складники методики вивчення ліричних творів у взаємозв’язку з музичним мистецтвом у старших класах крізь призму ідей естетичного виховання Ніли Волошиної. Розробка творчих завдань з української літератури у взаємозв’язку з музичним мистецтвом.
Подобные документы
Дослідження практики викладання літератури в школі. Методика взаємозв’язаного вивчення драматичних творів зарубіжної та української літератури. Підвищення рівня сформованості вмінь учнів старших класів. Прищеплення загальнолюдських моральних норм.
автореферат, добавлен 26.08.2014Аналіз впливу ідей українських учених-методистів Т. Бугайко та Ф. Бугайка на розвиток сучасної методики викладання літератури. Реалізація компаративної лінії у навчанні літератури на прикладі аналізу творів П. Мирного "Хіба ревуть воли, як ясла повні?".
статья, добавлен 05.03.2019Закономірності розвитку світового літературного процесу, в якому діє принцип взаємозв’язку фактів, подій та явищ. Формування гуманістичного світогляду школярів, виховання в них почуття національної гідності, поваги до духовних здобутків інших народів.
автореферат, добавлен 22.04.2014Принципи, методи та прийоми роботи на уроках української літератури в 9-11 класах з питань патріотичного виховання у процесі вивчення творів художньої літератури. Розробка системи патріотичного виховання учнів старших класів засобами літератури.
автореферат, добавлен 08.11.2013Аналіз спадщини відомих методистів літератури (Т. і Ф. Бугайків, Н. Волошиної, О. Бандури). Проблеми літературної освіти у зіставленні, конструювання сучасної моделі уроку української літератури. Проблема виховання читача. Особиста мораль народу.
статья, добавлен 02.12.2017Окреслення проблеми естетичного виховання учнів засобами мистецтва слова на уроках української літератури на основі аналізу науково-методичних праць Н. Волошиної. Особливості уроку літератури як дослідження мистецтва слова й естетичного виховання.
статья, добавлен 30.08.2018- 7. Вивчення ліричних творів на уроках української літератури у взаємозв'язку із зарубіжною (9-11 класи)
Зміст, методи і прийоми вивчення української ліричної поезії у її зв'язках із зарубіжною літературою. Специфічні властивості лірики, система міжлітературних зв'язків. Досягнення порівняльного літературознавства, психолого-педагогічної та методичної наук.
автореферат, добавлен 27.02.2014 Найважливіші наукові досягнення Н. Волошиної, напрями, за якими вона працювала для розвитку теорії і практики методики літератури. Тенденції розгортання системного вивчення творчої спадщини професора та її оцінки провідними методистами й словесниками.
статья, добавлен 30.08.2018Розробка наукової методичної системи вивчення драматичних творів зарубіжної літератури у взаємозв’язках з українською. Аналіз здійснення опори на художній текст. Введення заходів, які сприятимуть розвиткові розумової і мовленнєвої активності учнів.
автореферат, добавлен 30.10.2015Аналітичний огляд, синтез та узагальнення проблеми вивчення творів української літератури у взаємозв’язках із зарубіжною в історичному аспекті, що є актуальним для сучасної методики літератури. Проблеми підготовки студентів майбутніх учителів-словесників.
статья, добавлен 27.05.2023Сутність естетичного виховання дітей старшого дошкільного віку. Критерії і показники рівнів вихованості старших дошкільників у процесі ознайомлення з декоративно-ужитковим мистецтвом. Розвиток загальних і спеціальних художньо-творчих здібностей дітей.
статья, добавлен 05.03.2018Домашні завдання як форма самостійної роботи учнів. Основні види домашніх завдань з української літератури. Специфіка домашніх завдань під час вивчення теми "Шістедисятництво" в 11 класі. Методичні рекомендації щодо домашніх завдань з літератури.
курсовая работа, добавлен 22.03.2017Дослідження на основі аналізу педагогічної літератури специфіки взаємозв’язку соціальних інститутів у вихованні учнів. Аналіз виховної системи країни з позицій становлення й розвитку взаємозв’язку школи, сім’ї і громадськості в Україні в 1945-1991 рр.
статья, добавлен 14.07.2016Дослідження проблеми культурологічного підходу до вивчення української літератури в старшій школі у широкому науково-педагогічному аспекті. Розгляд питання взаємозв’язків різних видів мистецтва, механізмів включення їх у процес вивчення літератури.
статья, добавлен 06.02.2019Провідні ідеї, що пов’язані з осмисленням і реалізацією культурологічного підходу до навчання літератури. Осягнення літературних явищ і фактів у широкому культурному контексті, розвиток мистецьких смаків, формування духовного світу юної особистості.
статья, добавлен 22.07.2024Основи навчання української літератури на філософсько-історичних засадах: огляд наукових джерел. Підходи до впровадження філософсько-історичної парадигми у процесі вивчення української літератури у старших класах. Вивчення мікроісторії та макроісторії.
автореферат, добавлен 25.07.2015Педагогічні чинники, які сприятимуть літературному розвитку старшокласників. Роль публіцистики у процесі соціалізації учнів. Розробка методики вивчення публіцистичних творів на уроках української літератури у старших класах загальноосвітньої школи.
автореферат, добавлен 28.08.2015Напрями вивчення літературних творів у поєднанні з образотворчим мистецтвом. Аналіз технології уроку української літератури на тему "Сонет І. Франка "Сікстинська мадонна"". Використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі інтеграції знань.
статья, добавлен 05.03.2019Проблеми культурологічного підходу до вивчення української літератури в старшій школі. Взаємозв’язки видів мистецтва, процес вивчення літератури як особливого виду мистецтва. Принципи і методика аналізу літературного твору в контексті художньої культури.
статья, добавлен 10.12.2016Дослідження витоків становлення ідеї взаємозв’язку морального та естетичного виховання учнів. Узагальнення досвіду її реалізації у практиці загальноосвітніх закладів України. Окреслення перспективи творчого використання набутого досвіду в сучасних умовах.
автореферат, добавлен 11.08.2015Методика навчання української літератури. Короткий огляд наукового доробку вченого-методиста Ю.І. Бондаренка крізь призму питання вивчення позасюжетних елементів художнього твору на уроках української літератури в старших класах. Прийоми аналізу сюжету.
статья, добавлен 16.02.2018Проблеми під час вивчення курсу української літератури в профільній школі. Прогресивні інтерактивні методи навчання на уроках української літератури в старших класах. На прикладі роману "Тигролови" Івана Багряного розглянуто ключові методи роботи.
статья, добавлен 24.11.2023Розкриття психолого-педагогічних аспектів патріотичного виховання учнів 9-11 класів. Узагальнення досвіду учителів української літератури з теми дослідження. Обґрунтування системи роботи з питань патріотичного виховання та перевірка її ефективності.
автореферат, добавлен 23.11.2013Розглядається дидактична система вивчення сучасної української поезії на уроках літератури в 5-9 класах. Виділено основні особливості літератури для підлітків, зокрема й поезії. Запропоновано оновлення змісту шкільної програми з української літератури.
статья, добавлен 05.04.2020Теоретичні питання взаємозв’язку навчання й виховання в контексті розвитку дидактики вищої школи. Аналіз науково-педагогічної спадщини вчених Слобідської України другої половини XIX – початку ХХ ст. Засади перебудови української національної школи.
автореферат, добавлен 30.10.2013