Мотиви учбово-професійної самореалізації студентів вищих педагогічних навчальних закладів
Особливості мотивів учбово-професійної самореалізації студентів вищих педагогічних навчальних закладів. Визначення їх показників та рівнів сформованості. Розвивальна психолого-педагогічна програма, яка впливає на формування мотивів самореалізації.
Подобные документы
Поняття та етапи професійного становлення та діяльності. Аналіз ролі та значення мотиваційної складової в структурі процесу навчально-професійної самореалізації. Визначення змісту і обґрунтування професійної самосвідомості як механізму самоідентифікації.
статья, добавлен 05.03.2018Компоненти, критерії та рівні сформованості пізнавальної діяльності студентів вищих навчальних закладів як суб‘єктів пізнання в процесі професійної підготовки. Методи та форми викладання психолого-педагогічних дисциплін в контексті професійної освіти.
автореферат, добавлен 26.09.2015Визначення проблеми формування суб’єктної позиції студентів вищих технічних навчальних закладів. Значення суб’єктної позиції для ефективності та якості освіти, яка здобувається, для професійної та особистісної самореалізації майбутнього інженера.
статья, добавлен 26.10.2016Становлення професійної самореалізації студентів. Авторські методики вивчення критеріїв самореалізації особистості. Критерії самореалізації особистості. Параметри та показники професійної самореалізації майбутніх педагогів дошкільних навчальних закладів.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження виховних можливостей навчальних курсів з іноземних мов та їх впливу на формування естетичного смаку у студентів. Критерії викладацького оцінювання рівнів сформованості образного мислення у студентів вищих педагогічних навчальних закладів.
автореферат, добавлен 25.08.2014Проблема формування мотивів навчальної діяльності, сутність, структура мотивів, їх критерії, показники і реальні рівні сформованості. Провідні педагогічні умови формування мотивів навчально-пізнавальної діяльності студентів вищих навчальних закладів.
автореферат, добавлен 30.09.2013Визначення сутності і структури феномена "гендерна культура". Виявлення її критеріїв і показників, педагогічних умов, характеристики рівнів сформованості гендерної культури у студентів вищих технічних навчальних закладів. Розробка моделей її формування.
автореферат, добавлен 25.02.2015Критерії та рівні сформованості національної самосвідомості (НС) студентів вищих педагогічних навчальних закладів. Стан сформованості НС учителів-філологів. Модель формування НС, її ефективність в аудиторній і позааудиторній навчально-виховній роботі.
автореферат, добавлен 29.10.2015Обґрунтування особливостей педагогічних умов формування гуманістичних цінностей у студентів аграрних вищих навчальних закладів у позааудиторній діяльності. Визначення критеріїв, показників та рівнів сформованості гуманістичних цінностей у студентів.
автореферат, добавлен 06.11.2013Сутність поняття "професіоналізм викладача музичних дисциплін", його рівні та структура. Педагогічні умови формування професіоналізму у студентів вищих навчальних музичних закладів у процесі методичної підготовки, особливості самореалізації педагога.
автореферат, добавлен 24.07.2014Обґрунтування та експериментальна перевірка педагогічних умов формування мотивації до вивчення психолого-педагогічних дисциплін у студентів вищих технічних навчальних закладів. Реалізація особистісно-орієнтованих технологій інноваційного навчання.
автореферат, добавлен 29.07.2015Cутність і характеристики професійної управлінської компетентності керівників вищих педагогічних навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації. Вимоги до означеної компетентності, її структура як основа формування змісту та освітніх програм для керівників.
статья, добавлен 09.01.2019Обґрунтування складових структурно-функціональної моделі формування деонтологічної культури студентів вищих навчальних закладів у процесі соціально-виховної роботи. Вивчення критеріїв, показників, рівнів її сформованості та педагогічних умов формування.
автореферат, добавлен 30.07.2015Поняття моніторингу навчальних досягнень студентів. Авторська система моніторингу навчальних досягнень студентів гуманітарних спеціальностей вищих педагогічних навчальних закладів. Процес апробації системи в роботі педагогічних навчальних закладів.
статья, добавлен 30.01.2018- 15. Підготовка студентів вищих педагогічних навчальних закладів до роботи в літніх оздоровчих таборах
Вивчення структури, критеріїв, показників та рівнів готовності студентів до роботи в літніх оздоровчих таборах. Розробка та реалізація методики підготовки студентів вищих педагогічних навчальних закладів до роботи з дітьми в літніх оздоровчих таборах.
автореферат, добавлен 29.07.2015 Еволюція поняття "самореалізація особистості". Теоретичні засади дослідження проблеми професійної самореалізації. Сутність професійної самореалізації вчителя музики. Стан підготовки до професійної самореалізації студентів музично-педагогічних факультетів.
автореферат, добавлен 26.09.2013- 17. Формування моральної культури студентів вищих навчальних закладів торговельно-економічного профілю
Дослідження проблеми формування моральної культури студентів вищих навчальних закладів торговельно-економічного профілю. Структура професійної підготовки учнів. Визначення педагогічних умов та методик формування моральної культури студентів в Україні.
автореферат, добавлен 29.07.2014 Необхідність у стимулюванні вчителів до професійної самореалізації шляхом залучення до методичної й самоосвітньої діяльностей. Зв’язок між орієнтуванням особистості на створення продуктів педагогічної діяльності та якістю професійної самореалізації.
статья, добавлен 23.08.2018Аналіз ситуації з формування професійно важливих якостей в студентів вищих навчальних закладів на заняттях з фізичного виховання. Невідповідність психофізичних якостей випускників вищих навчальних закладів сучасним вимогам професійної діяльності.
статья, добавлен 09.11.2020Визначення критеріїв, показників та рівнів сформованості соціальної компетентності студентів вищих навчальних закладів економічного профілю. Розробка та експериментальна перевірка педагогічної ефективності методики її діагностики та концепції формування.
автореферат, добавлен 14.08.2015Визначення впливу теоретично обґрунтованих й експериментально перевірених педагогічних умов формування в студентів вищих технічних навчальних закладів спрямованості на успішну професійну діяльність та на якість їхньої подальшої професійної підготовки.
автореферат, добавлен 18.07.2015Розкриття змісту соціальних цінностей. Виявлення компонентів, критеріїв, показників, рівнів їх вихованості у студентів вищих технічних навчальних закладів. Розробка і експериментальна перевірка педагогічних умов виховання у студентів соціальних цінностей.
автореферат, добавлен 30.07.2015Сутність поняття "громадянськість студентів ВАНЗ" і шляхи вдосконалення громадянського виховання майбутніх аграрників. Критерії та показники визначення рівнів сформованості та розвитку громадянськості студентів вищих аграрних навчальних закладів.
автореферат, добавлен 29.08.2014Розгляд підходів до визначення сутності понять "самореалізація", "професійна самореалізація". Виокремлення чинників впливу на процес самореалізації студентів. Визначення педагогічних умов для ефективної професійної самореалізації майбутніх викладачів.
статья, добавлен 25.11.2021- 25. Формування готовності студентів психолого-педагогічних факультетів до науково-дослідної діяльності
Теоретичні засади професійної підготовки студентів вищих педагогічних навчальних закладів до науково-дослідної діяльності. Діагностика фактичного рівня готовності студентів. Експериментальна перевірка психолого-педагогічної моделі. Методичні рекомендації.
автореферат, добавлен 29.10.2013