Теория личностных конструктов Д. Келли
Биография автора теории конструктов американского психолога Джорджа Келли. Понятие личностного конструкта как идеи мысли для осознания или интерпретации человеком своего опыта. Цели теории личностного конструкта. Типы конструктов, их классификация.
Подобные документы
Стили руководства и управления. Классификация личностных качеств руководителя американского психолога Шоу. Деление личностных качеств на группы по биографическим характеристикам. Психолого-педагогические особенности общения руководителя с подчиненными.
контрольная работа, добавлен 28.09.2015Процессы сохранения прошлого опыта. Ассоциативная теория памяти Г. Эббингауза. Концепция памяти А. Бине и К. Бюлера. Память с точки зрения гештальттерапии. Деятельностная теория памяти. Биохимические, нейронные и физико-химические теории памяти.
курсовая работа, добавлен 05.06.2014Исследование условий возникновения, динамики, закономерностей личностного кризиса, а также психологических механизмов, лежащих в основе его переживания. Изучение причин и механизмов формирования патологических форм переживания личностного кризиса.
автореферат, добавлен 28.01.2018- 104. Теория деятельности
Деятельность - форма взаимодействия, в ходе которого животное или человек воздействует на объекты окружающего мира и за счет этого удовлетворяет потребности. Процесс формирования произвольных движений. Феномен личностного смысла в теории деятельности.
презентация, добавлен 10.10.2016 Проблема личностного роста ребенка. Психологические условия коммуникативно-личностного развития детей старшего дошкольного возраста с использованием средств камнетерапии. Разработка на основе метода программы психологического сопровождения процесса.
автореферат, добавлен 29.12.2016Характеристика, специфика теоретических основ и различных подходов при определении личностного потенциала. Особенности, значение исследования личностного потенциала в контексте психологии управления и его взаимосвязь с профессиональным управлением людьми.
статья, добавлен 12.06.2018Методы исследования умственного и личностного развития учащихся младшего школьного возраста, воспитывающихся и обучающихся в различных средовых условиях. Индивидуальные особенности структуры и динамики когнитивного и личностного развития учащихся.
автореферат, добавлен 22.10.2018Оценка роли акмеологических личностных ресурсов для раскрытия и увеличения личностного потенциала представителей пожилого возраста. Отношения, формирующиеся между показателями с помощью множественной корреляции. Методы увеличения личностного потенциала.
статья, добавлен 09.12.2018Сущность понятия "гендер" и его конструктов: маскулинности, феминности и андрогинности, выбор которых предопределяет дифференциацию гендерного поведения. Психодиагностика развития эмоционального интеллекта в формате гендерной специфики старшеклассников.
статья, добавлен 04.03.2018Понятие, содержание и типы лидерства в психологии. Особенности личностного развития старших школьников. Выявление лидеров в ученическом коллективе, разработка комплекса занятий по развитию выделенные личностных качеств образа лидеров у старших школьников.
курсовая работа, добавлен 24.04.2014Психологические особенности детей подросткового возраста. Понятие личностного и профессионального самоопределения подростков. Особенности общения подростков с психологом. Анализ практической работы психолога-консультанта с родителями старшеклассников.
курсовая работа, добавлен 21.11.2015Характеристика теории "Зеркального Я". Понятие и структура личности, ее уровни проявления. Чарльз Кули (краткая биография): создание теории зеркального я, ее основные постулаты и методы. Современные изменения в самоидентификации социального общества.
реферат, добавлен 30.05.2014Лидерство как социально-психологическое явление. Основные типы и теории лидерства. Классификация Курта Левина. Теория Дугласа Мак Грегора. Четыре системы Рэнсиса Лайкерта. Личностные качества настоящего лидера. Роль лидеров в переломные периоды развития.
курсовая работа, добавлен 07.05.2011Краткие сведения о жизненном пути и деятельности Б.Ф. Скиннера - выдающегося американского психолога. Научающе-бихевиоральное направление в теории личности. Респондентное и оперантное поведение. Эмпирическая валидизация концепция оперантного научения.
реферат, добавлен 10.04.2013- 115. Проблемы личностных трансформаций и психотерапия зависимостей в наркологии (ретроспектива опыта)
Особенности процесса психотерапевтического контакта с наркозависимыми. Применение модели личностного комплекса для проведения анализа психогенеза образования квазиличности. Сравнительная характеристика функционирования здоровой личности и квазиличности.
реферат, добавлен 10.11.2010 Рассматриваются возможности использования проективных тестов для диагностики специфики личностного развития дошкольников, а также современные средства их стандартизации, валидизации и интерпретации. Проведение диагностики с применением рисуночных тестов.
статья, добавлен 11.06.2018Философия "науки человеческого поведения" американского психолога Б. Скиннера как основа социального бихевиоризма. Респондентное и оперантное поведение личности. Влияние теории Скиннера на современные представления о проблемах научения человека.
реферат, добавлен 14.09.2009Биография А. Адлера. Понятие компенсации чувства неполноценности в теории личности Адлера. Преодоление комплекса неполноценности и формирование жизненного стиля. Роль бессознательных фикций и сознательного жизненного опыта в становлении личности.
реферат, добавлен 14.12.2019Изучение детерминирующих факторов и психологических феноменов, непосредственно связанных с уровнем развития эмоционально-нравственной сферы личности. Взаимосвязь психологических конструктов: типа личностной ориентации, уровня развития морального сознания.
статья, добавлен 11.06.2018Анализ психологических подходов к изучению проблемы личностного роста применительно к пожарно-техническим вузам. Методики исследования психологических характеристик личности курсантов, составляющих их личностный рост. Стратегии и этапы личностного роста.
автореферат, добавлен 17.08.2018- 121. Психология развития
Содержание, основные разделы и важнейшие теоретические задачи психологии развития. Сущность концепции немецко - американского психолога Хорни Карен, ее отличия от теории з.Фрейда. Вспомогательные методы психологии, их классификация, функции и значение.
контрольная работа, добавлен 23.11.2008 Физиологическое направление изучения эмоций. Эволюционная теория Дарвина. Рудиментарная теория эмоций. Мотивационные направления изучения эмоций. Альтернатива к теории Джеймса и Ланге. Виды эмоций, их характеристика. Классификация эмоциональных состояний.
курсовая работа, добавлен 06.08.2013Общие методологические подходы к изучению агрессии. Классификация факторов обуславливающих возникновение агрессивного поведения дошкольников. Общая характеристика личностного развития детей дошкольного возраста с наличием агрессивного поведения.
дипломная работа, добавлен 06.12.2017Краткая биография психолога З. Фрейда, основные труды и психологические теории. Фрейдовский метод исцеления души - психоанализ. Фрейдизм, его течения, основные идеи и представители. Неофрейдизм, концепция межличностных отношений его представителей.
реферат, добавлен 06.04.2009Соотношение различных теорий мотиваций. Концепция партисипативного управления. Содержательные теории мотивации: теория потребностей Маслоу и др. Процессуальные теории мотивации: теория ожидания Врума, теория справедливости Адамса, модель Портера-Лоурела.
контрольная работа, добавлен 13.02.2016