От истории школьных письменных работ по литературе - к проблеме "возвращенного" сочинения
История развития представлений о письменных работах учащихся по литературе. Определение целей, содержания и методов обучения сочинению на каждом из этапов. Вклад ученых-методистов в постановку и решение проблемы создания системы творческих работ учащихся.
Подобные документы
Рассмотрение современных подходов к оценке учебных достижений учащихся на основе разработанных критериев. Определение основных принципов оценивания. Изучение подробных критериев оценки проектных и творческих работ учащихся общеобразовательных школ.
статья, добавлен 25.07.2018Предложены некоторые приемы обучения культуре письменной речи учащихся. Работа с готовым текстом, составление плана текста, а также цели, задачи и виды проведения письменных работ, в том числе изложений, при изучении кыргызского языка и литературы.
статья, добавлен 25.07.2018Основные стили, принятые для оформления академических письменных работ в Cambridge University. Общие рекомендации к написанию академических письменных работ на английском языке в рамках обучения студентов на факультете менеджмента Высшей Школы Экономики.
статья, добавлен 04.05.2018Ретроспективный анализ идей отечественных ученых о влиянии дифференциации обучения на качество знаний учащихся в Российской Федерации. Исследование вариативной образовательной среды дореволюционной школы. Особенности системы комбинированного обучения.
статья, добавлен 15.04.2018Исследование ключевых этапов, использующихся при написании сочинения по литературе: вступление, основная часть, заключение. Обоснование значимости внедрения в практику школы такого вида работы как сочинение-рассуждение. Вспомогательные речевые клише.
статья, добавлен 28.05.2020Обзор единых правил оформления письменных работ, в соответствии с требованиями системы национальных стандартов в области оформления документации и библиографического аппарата. Нормативная регламентация вопроса по межгосударственной стандартизации.
методичка, добавлен 18.09.2013Анализ эффективности проблемного обучения и творческих способностях учащихся: учебный процесс в активном методе обучения. Развитие изобретательства учащихся как педагогическая проблема: структура технического творчества. Обзор этапов изготовления платья.
дипломная работа, добавлен 27.10.2014Методы обучения как способы совместной деятельности педагога и учащихся, направленные на достижение ими образовательных целей. Рассмотрение наиболее важных проблем проверки домашних работ учащихся. Знакомство со специфическими особенностями беседы.
курсовая работа, добавлен 21.04.2014Принципы, методы и приёмы обучения литературе. Классификация методов по источнику получения знаний, дидактическим задачам, исследовательской деятельности. Критерии выбора методов обучения в зависимости от характера познавательной активности учащихся.
презентация, добавлен 18.06.2023Составление плана сочинения по критериям оценивания заданий. Особенности оформления зачинов и заключительной части в сочинении-рассуждении. Изучение специфики формулирования и комментирования проблемы исходного текста. Анализ итоговых работ учащихся.
аттестационная работа, добавлен 01.10.2014Метод внушения, применяемый в сфере религиозного образования. Характеристика практических методов обучения (упражнения, лабораторные) и методов развития познавательных и творческих способностей учащихся. Понятие активных и интенсивных методов обучения.
статья, добавлен 30.10.2015Понятие о культуре речи и ее критериях. Особенности устной и письменной речи. Изложение как вид письменных творческих работ. Подготовка и особенности работы над изложением в начальных классах. Методы и приемы развития речи у учащихся на уроках изложения.
курсовая работа, добавлен 14.03.2014Принципы и методические приемы развития самостоятельности учащихся на уроках литературы, изложенные в теоретических трудах русских методистов-словесников. Подготовка учеников к творческой деятельности через чтение и восприятие литературных произведений.
автореферат, добавлен 29.03.2013Система оценки учебных достижений учащихся как мера измерения успехов и достижений, и эффективный инструмент повышения качества образования. Критерии для справедливого проведения оценивания. Оценивание через тестирование, его характерные особенности.
статья, добавлен 29.07.2018Анализ методов развития творческих способностей и социальной активности учащихся через организацию досуговой деятельности. Характеристика особенностей содержания, методики проведения и организации кружковых занятий для учащихся во внеурочное время.
доклад, добавлен 31.10.2017Характеристика содержания обучения как системы познавательной деятельности. Теоретическое обоснование проблемы развития познавательного интереса учащихся. Описание активных и практических методов обучения в контексте практики образовательного процесса.
курсовая работа, добавлен 28.10.2012Советы по вопросам проведения итогового сочинения при Министерстве образования и науки России. Эволюция тематических направлений письменных работ. Направления для рассуждения 2016-2017 года. Примерная структура итогового сочинения. Требования к ученикам.
презентация, добавлен 29.11.2016Основные методы обучения математике в начальных классах и их классификация. Характеристика методов обучения, способствующих приобретению новых знаний. Система упражнений, направленная на использования практических работ учащихся на уроках математики.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018Характеристика крупных фирм экономики Франции, имеющих внешнеэкономические связи с предприятиями, расположенными на территории Российской Федерации. Структура и деятельность приемной комиссии. Основные правила написания письменных работ студентами.
отчет по практике, добавлен 16.02.2019Рассмотрение проблемы формирования познавательных интересов учащихся в психолого-педагогической литературе. Оценка эффективности учебного процесса. Историко-педагогический аспект развития теории познавательного интереса учащихся в процессе обучения.
реферат, добавлен 17.12.2018Исследовательская деятельность учащихся в школе в условиях проблемного обучения. Развитие познавательной самостоятельности учащихся. Формирование ключевых компетенций посредством проблемного обучения на уроках истории и обществознания в средней школе.
курсовая работа, добавлен 02.11.2018Проблема учебного сотрудничества учащихся в психолого-педагогической литературе. Особенности сотрудничества младших школьников в процессе развивающего обучения. Содержание работы учителя по организации сотрудничества учащихся в процессе обучения.
курсовая работа, добавлен 20.02.2011Исследование отдельных направлений деятельности ученых-филологов в аспекте разработки методики преподавания литературы, форм практического использования их научных работ. Направления научных исследований в области теории и методики обучения литературе.
статья, добавлен 15.01.2019Изучение вопросов обучения студентов-филологов контрольно-оценочной деятельности. Определение содержания обучения, его базовые принципы. Роль тестирования в системе методов контроля и оценивания знаний и умений учащихся по русскому языку и литературе.
статья, добавлен 25.12.2018Определение понятия задачного метода в психолого-педагогической и методической литературе. Сущность понятий дифференциации и индивидуализации. Система количественных и качественных задач и методика осуществления дифференцированного обучения учащихся.
дипломная работа, добавлен 08.02.2015