Некоторые вопросы формирования готовности студентов технических ВУЗов к корпоративному взаимодействию с иностранными партнерами (к постановке проблемы)
Основы профессионально ориентированной подготовки студентов к взаимодействию с инопартнерами в современном ВУЗе. Привитие студентам способности к участию в процессе коммуникаций. Значение обучения иноязычному профессионально ориентированному общению.
Подобные документы
Обзор существующих точек зрения на обучение профессионально-ориентированному иноязычному общению в техническом вузе. Роль общения в восприятии иностранного языка, его влияние на реализацию воспитательной, познавательной и развивающих целей обучения.
статья, добавлен 23.01.2019Изучение психолого-педагогических и лингводидактических особенностей обучения иноязычному профессионально ориентированному чтению в техническом вузе с использованием электронных учебных материалов. Разработка компьютерной программы "Radio engineering".
автореферат, добавлен 02.08.2018Презентация критериев отбора интерактивных методов обучения наиболее эффективных в данных условиях, таких как внешние факторы и показатели готовности студентов к групповому взаимодействию. Рекомендации по повышению уровня предметной подготовки учащихся.
статья, добавлен 24.05.2018- 4. Адаптация студентов неязыковых вузов к профессионально ориентированной коммуникативной деятельности
Организация процесса обучения студентов иностранному языку с использованием педагогической модели адаптации к профессионально ориентированной коммуникации. Составляющие профессионально ориентированной речевой деятельности и пути ее совершенствования.
статья, добавлен 26.04.2021 Типичные ситуации взаимодействия в физкультурно-педагогической деятельности и особенности взаимодействия лиц с различными акцентуациями характера. Эффективность методики формирования способности к личностно-ориентированному педагогическому взаимодействию.
автореферат, добавлен 30.04.2018Анализируется опыт использования интерактивных методов в процессе обучения профессионально-ориентированному английскому языку студентов неязыковых специальностей в МГТУ Баумана. Рассматриваются методы: кейс-стадии, проектная деятельность и круглый стол.
творческая работа, добавлен 02.02.2021Изучение развития профессиональной компетентности студентов неязыковых вузов на основе профессионально-ориентированного подхода к обучению иностранным языкам. Формирование у студентов способности иноязычного общения в деловых и научных сферах и ситуациях.
статья, добавлен 29.12.2017Критерии сформированности готовности к овладению профессионально-ориентированного общения при профильном обучении в старших классах. Овладение иностранным языком в иной, по сравнению с традиционной, парадигме. Письменный и устный обмен информацией.
статья, добавлен 23.01.2019Анализ трудностей, возникающих у студентов неязыкового вуза в процессе продуцирования профессионально-ориентированных письменных высказываний на иностранном языке. Изучение проблемы критериев оценивания профессионально-ориентированной письменной речи.
статья, добавлен 16.12.2018Выявление и обоснование перечня педагогических условий обучения иноязычному межкультурному взаимодействию студентов на основе кейс-метода. Анализ использования дистанционных и информационно-коммуникационных технологий в обучении иностранному языку.
статья, добавлен 24.06.2021Современные методики обучения иностранным языкам в школах и неязыковых вузах. Задачи обучения профессионально-ориентированному английскому языку студентов строительных специальностей. Особенности мотивации студентов для получения высокого результата.
статья, добавлен 14.06.2018Обучение иноязычному письменному юридическому дискурсу как часть формирования профессионально ориентированной иноязычной коммуникативной компетенции студентов направления подготовки "Юриспруденция". Предметное содержание обучения иностранному языку.
статья, добавлен 11.02.2021Педагогическое обеспечение учебно-воспитательного процесса в вузах. Формирование социальных компетентностей выпускников. Выбор методов и средств профессиональной подготовки студентов. Обучение межличностному и межкультурному взаимодействию специалистов.
статья, добавлен 20.08.2018Современные стратегии и модели обучения, их роль в выборе педагогом содержательных и процессуальных образовательных альтернатив. Основные условия и предпосылки эффективности дидактического проектирования. Определение готовности студентов-выпускников.
автореферат, добавлен 10.12.2013Исследование роли обучения чтению профессионально-ориентированных текстов в неязыковом вузе. Рассмотрение различных аспектов преподавания чтения для повышения эффективности учебного процесса. Формирование умения работать со специализированной литературой.
статья, добавлен 15.10.2018Особенность подготовки студентов к деловому иноязычному общению. Анализ формирования компетентного специалиста, профессионально квалифицированного, способного к организации различных видов деятельности. Учет специфики профилирующих специальностей.
статья, добавлен 25.03.2018Рассмотрение проблемы профессиональной подготовки учителя иностранных языков. Формирование креативной субкомпетенции студентов в рамках межкультурно–коммуникативной профессионально–ориентированной компетенции. Рассмотрение креативных умений личности.
статья, добавлен 29.01.2019Особенности методики формирования профессионально-направленной лексической компетенции студентов технических вузов. Типы трудностей усвоения лексики. Классификация различных видов лексических упражнений и направления их практического применения.
статья, добавлен 05.03.2019Описание современных стратегий и моделей обучения, определение их роли в выборе педагогом образовательных альтернатив. Проверка эффективности педагогической системы формирования у студентов техники дидактического проектирования в условиях эксперимента.
диссертация, добавлен 28.12.2013Описание проблемы формирования иноязычной профессионально-коммуникационной компетенции студентов технических вузов. Выявление и характеристика наиболее значимых факторов, способствующих достижению оптимального уровня знаний, умений и навыков студентов.
статья, добавлен 23.12.2018Содержание математической подготовки студентов химико-технологических специальностей технических вузов. Разработка профессионально ориентированных дидактических материалов и комплексного электронного пособия для самостоятельной работы студентов.
автореферат, добавлен 01.05.2018Междисциплинарный подход к обучению устному иноязычному общению студентов театрального ВУЗа, который реализуется с использованием драма-технологии в процессе моделирования профессионального театрального дискурса. Драма-технология, ее функции и значение.
статья, добавлен 11.05.2022Значение моделирования в обучении студентов пожарно-технических направлений стратегиям работы с лексикой профессионально-ориентированного контекста. Модель обучения студентов неязыковых вузов стратегиям работы с лексикой профессионального дискурса.
статья, добавлен 30.01.2021Решение основной проблемы повышения эффективности самостоятельной работы студентов технических вузов при обучении иностранному языку. Разработка систематических и контролируемых заданий, способствующих определению ритмичности внеаудиторного чтения.
статья, добавлен 02.01.2019Рассмотрение аутентичных материалов для профессионально-ориентированного обучения немецкому языку студентов направлений подготовки 35.03.06 Агроинженерия. Особенности работы студентов с немецкими интернет-ресурсами в процессе обучения немецкому языку.
статья, добавлен 17.08.2018