Взаимосвязь профессиональной ответственности и отношения к обучающимся у учителей начальных классов с разным стажем деятельности
Повышение престижа профессии педагога в России. Обеспечение эффективности обучения и контроля за поведением школьников начальных классов. Выявление закономерностей изменения уровня ответственности учителя в зависимости от стажа работы и степени выгорания.
Подобные документы
Рассмотрение психологических особенностей эмоционального выгорания у учителей с разным трудовым стажем. Профессиональная деятельность педагогов в России. Динамика, симптоматика, факторы риска возникновения синдрома эмоционального выгорания у учителей.
статья, добавлен 15.04.2018Мотивация как побуждение к действию, динамический процесс психофизиологического плана, управляющий поведением человека, определяющий его направленность, активность и устойчивость. Проблема неудовлетворённости в профессиональной деятельности учителя.
дипломная работа, добавлен 01.09.2014Психологические особенности начального этапа обучения. Развитие внимания, памяти и воображения у младших школьников. Развитие личности ребенка, выявление и поддерживание его творческих способностей. Первостепенная задача учителя в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 17.03.2014Оценка особенностей формирования учебной адаптации школьников начальных классов. Лонгитюдное наблюдение за динамикой учебной работоспособности учеников 2-4 классов для выявления динамики уровня их адаптированности. Выявление возрастно-половых различий.
статья, добавлен 30.09.2018Профессионализм и профессионально важные качества субъекта труда в психологии. Проблема профессионально важных качеств педагогов в работах психологов. Методики и результаты эмпирического исследования профессиональных качеств учителя начальных классов.
дипломная работа, добавлен 13.06.2014Проблемы стиля деятельности и метаиндивидуальности в психологии. Развитие личности младших школьников в современных условиях гуманизации образования. Стиль деятельности педагога как фактор, влияющий на различные стороны индивидуальности учащихся.
автореферат, добавлен 29.03.2013Изучение структурной организации профессиональной активности и ее системообразующей и метаиндивидуальной функций в интегральной индивидуальности учителя начальных классов. Разработка и апробирование методики исследования учебной активности школьников.
автореферат, добавлен 28.04.2014Общая характеристика синдрома эмоционального выгорания (СЭВ): стадии и симптомы. Факторы, способствующие развитию СЭВ в деятельности преподавателя ВУЗа и учителя школы. Профилактика эмоционального выгорания педагогов, его эмпирическое исследование.
курсовая работа, добавлен 17.04.2015Проведение комплексного изучения и обоснования специфики эмоционального выгорания учителей сельских и городских школ в связи с характерными особенностями их профессиональной деятельности. деформация личности учителя, возникающая в процессе его работы.
автореферат, добавлен 08.04.2018Исследование уровня притязаний личности, а также процедура исследования беседы с ребенком с использованием определенной шкалы оценок. Методические рекомендации для учителей начальных классов по формированию адекватной самооценки младших школьников.
курсовая работа, добавлен 27.10.2013Исследование процесса формирования взаимоотношений учителей и учащихся начальных классов в учебной деятельности. Характеристика особенностей общения и проявления школьной дезадаптации у младших школьников. Анализ межличностных отношений в первом классе.
доклад, добавлен 09.04.2012Проблема психологии обучения в научной литературе, характеристика самого понятия. Основные психологические особенности обучения школьников начальных классов. Анализ требований к учебной деятельности, осуществляемой учеником в педагогическом процессе.
реферат, добавлен 04.06.2015Понятие школьной мотивации и ее структура. Особенности учебной мотивации младших школьников, обучающихся в системах традиционного и развивающего обучения. Влияние личностных качеств учителя на развитие учебной мотивации учащихся начальных классов.
курсовая работа, добавлен 01.07.2014Проведение исследования с целью изучения профессиональной направленности личности учителей общеобразовательных школ №190 и №187. Оценка показателей мотивов выбора деятельности учителей, выявление сопутствующих факторов выбора профессии учителя.
контрольная работа, добавлен 12.10.2020Изучение проблемы ответственности в психологии. Понятие "ответственность" и ее структурные элементы. Формирование ответственности в онтогенезе. Сравнительный анализ особенности выраженности начальных форм ответственности и патриотизма младших школьников.
дипломная работа, добавлен 13.08.2011Коммуникативная компетенция, её сущность и структура. Характеристика процесса разработки методических рекомендации для учителей начальных классов по преодолению речевой агрессии в процессе формирования коммуникативных компетенции младших школьников.
реферат, добавлен 20.04.2019Анализ результатов дифференциации группы педагогов по уровням выгорания. Рассмотрение основных мотивов выбора профессии. Знакомство с особенностями отношения к профессиональной деятельности у педагогов с разными уровнями эмоционального выгорания.
статья, добавлен 04.11.2018Специфика гендерного подхода, учитывания психофизических особенностей девочек в процессе раздельного обучения в начальных классах. Роль индивидуально-личностного подхода, взаимодействия и ученицы и учителя в эффективности получения образования.
статья, добавлен 31.10.2016Психологические особенности развития, симптомы и факторы появления синдрома эмоционального выгорания в профессиональной деятельности педагога. Требования профессии к личности педагога. Основные меры профилактики синдрома эмоционального выгорания.
курсовая работа, добавлен 11.10.2013Исследование проблем самооценки в младшем школьном возрасте и её влияния на успешность обучения. Контроль успеваемости учащихся и формирования у них адекватной самооценки. Характеристика взаимосвязи оценки учителя и самооценки ученика начальных классов.
реферат, добавлен 01.03.2013Феномен профессиональной направленности в психологии. Понятие синдрома эмоционального выгорания, его стадии. Особенности деятельности педагогических работников. Результаты исследования уровня профессиональной направленности и выгорания у педагогов.
курсовая работа, добавлен 28.03.2017Предпосылки и история возникновения теорий мотивации, этапы их развития. Роль целей в мотивации учения. Анализ изменения доминирующих мотивов от внешних к внутренним на протяжении обучения в начальной школе на основе исследования мотивации у детей.
курсовая работа, добавлен 05.01.2016Выявление ведущих факторов развития нарушений адаптации к школьному обучению учащихся начальных классов общеобразовательных школ, возможностей их компенсации и коррекции. Определение путей развития и факторов риска развития школьной дезадаптации.
статья, добавлен 15.06.2023Исследование, направленное на выяснение особенностей связи копинг-стратегий и профессионального выгорания у педагогов с разным стажем. Демонстрация высокой выраженности продуктивных копинг-стратегий ("Самоконтроль" и "Планирование решения проблем").
статья, добавлен 08.01.2021Особенность выявления знаний о получаемой профессии и о себе как будущем профессионале. Проведение исследования главных мотивов выбора и отношения к выбранной профессии. Характеристика основных функций, способствующих профессионализации студентов.
статья, добавлен 01.11.2018