Духотворчість майбутніх практичних психологів в інклюзивному освітньому просторі
Аналіз проблеми підготовки нової генерації практичних психологів, покликаних працювати в інклюзивному освітньому просторі сучасних закладів освіти. Сутність поняття "інклюзивний освітній простір". Особливості розбудови суспільства рівних можливостей.
Подобные документы
Методологічні основи до підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери до роботи в інклюзивному освітньому просторі. Види "інклюзивного освітнього простору". Підходи до проблеми підготовки фахівців, покликаних працювати в сфері інклюзивної освіти.
статья, добавлен 12.07.2018Розгляд і аналіз методологічних основ підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери. Основні підходи до проблеми підготовки фахівців, покликаних працювати в сфері інклюзивної освіти. Розмежування обов’язків соціальних педагогів і соціальних працівників.
статья, добавлен 24.08.2018Висвітлення актуальних проблем формування професійної підготовки майбутніх вихователів до тьюторської діяльності в інклюзивному освітньому просторі. Роль тьюторського підходу в системі підготовки майбутніх вихователів в умовах закладу вищої освіти.
статья, добавлен 11.10.2018Тлумачення сутності готовності практичних психологів до професійної діяльності, компоненти (мотиваційний, когнітивний, діяльнісний), критерії та напрями роботи фахівців з клієнтами в інклюзивному середовищі. Методи та технології для складників готовності.
статья, добавлен 06.07.2023Сутність поняття "інтерактивне навчання" та вимоги до застосування інтерактивних технологій у закладах дошкільної освіти. Вимоги до професійної та особистісної підготовки майбутніх педагогів закладів дошкільної освіти в умовах інклюзивного середовища.
статья, добавлен 23.07.2023Окреслення завдань щодо підвищення ефективності управління процесом розвитку професійних та творчих рис майбутніх магістрів освітніх, педагогічних наук та формування їхньої готовності до професійно-творчої діяльності в інклюзивному освітньому середовищі.
статья, добавлен 27.06.2024Проаналізовано специфіку системи підготовки майбутніх педагогів закладів дошкільної освіти до реалізації інтерактивних технологій в інклюзивному освітньому середовищі. Досліджено особливості використання сучасних інноваційних технологій у роботі з дітьми.
статья, добавлен 06.11.2020Принципово нова концепція дошлюбної підготовки студентів у вищих навчальних закладах в інклюзивному освітньому середовищі. Аспекти підготовки майбутнього сім’янина. Концептуальні засади виховних інновацій. Ефективність їх використання у сучасних ВНЗ.
статья, добавлен 21.07.2018Аналіз соціальних педагогів та практичних психологів навчальних закладів як головна ланка в структурі психологічної служби системи освіти в Україні. Аналіз нормативно-правових документів, якими регламентується діяльність соціальних педагогів, психологів.
статья, добавлен 18.09.2020Проблеми підготовки молоді до подружнього життя в інклюзивному освітньому середовищі. Визначення концептуальних засад виховних інновацій здійснення аналізу та характеристики особливостей їх реалізації у процесі дошлюбної підготовки студентської молоді.
статья, добавлен 01.09.2018Розкриття сутності понять "професійна готовність", "інклюзивний освітній простір" у розрізі психолого-педагогічних досліджень. Можливості застосування SMART-технологій у впровадженні системи формування професійної готовності асистентів учителів.
статья, добавлен 29.05.2022Основні підходи та особливості взаємодії педагогів закладів освіти з батьками дітей з особливими освітніми потребами в інклюзивному освітньому середовищі. Фактори, які допомагають школі залучити батьків до активної педагогічної взаємодії з ними.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз чинних освітньо-професійних програм першого рівня вищої освіти зі спеціальності "Психологія". Розгляд широкого спектру навчальних дисциплін, що забезпечують формування предметних компетентностей майбутніх практичних психологів у закладах освіти.
статья, добавлен 16.08.2022- 14. Проблемне поле професійної підготовки майбутніх психологів до роботи у системі інклюзивної освіти
Характеристика сутності професійної діяльності майбутніх практичних психологів в умовах інклюзивного навчання учнів закладів загальної середньої освіти. Розгляд процесу психолого-педагогічного супроводу практичними психологами інклюзивного навчання.
статья, добавлен 17.12.2022 Визначення засобів організації та вдосконалення освітнього процесу в інклюзивному освітньому середовищі. Забезпечення педагогічних умов реалізації завдань із оволодіння мови та мовленням дошкільників із мовленнєвими порушеннями і підготовка до навчання.
статья, добавлен 03.07.2023- 16. Професійна підготовка майбутніх фахівців фізичної культури до діяльності в інклюзивному середовищі
Проблематика підготовки майбутніх учителів фізичної культури до роботи в інклюзивному освітньому середовищі. Різноконтекстність дефініціювання проблеми професійної підготовки фахівців фізичної культури загалом і у площині роботи в умовах інклюзії зокрема.
статья, добавлен 14.09.2024 Виокремлення векторів організації роботи вчителя початкової школи в інклюзивному освітньому середовищі. Вивчення необхідності розширення знань учнів про осіб з особливими освітніми потребами, формування уявлень про відмінності людей у питаннях інтересів.
статья, добавлен 27.10.2023Готовність майбутнього педагогів до професійної діяльності в інклюзивному освітньому середовищі. Роль педагога в реалізації інклюзивної освіти, соціалізовані діти з особливими потребами з ранніх років мають змогу стати повноцінними учасниками суспільства.
статья, добавлен 23.04.2023Особливості запровадження європейської освітянської системи в Україні. Надається інформація про позитивні та негативні моменти в ході інтеграції до Болонської системи. Зміст професійної підготовки майбутніх практичних психологів у системі вищої освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Висвітлення проблем, що постають перед закладами вищої освіти під час здійснення освітнього процесу в інклюзивному середовищі. Ключові аспекти організації інклюзивного освітнього середовища, психологічні особливості професійної підготовки викладачів.
статья, добавлен 16.06.2024Розгляд проблеми інклюзивної освіти в сучасному освітньому просторі. Аналіз мети інклюзивного навчання - усунення дискримінації в освітньому процесі, забезпечення доступності освіти для всіх. Вивчення організації навчання дітей з особливими потребами.
статья, добавлен 20.01.2022Головні фактори, що впливають на ефективність процесу фахової підготовки майбутніх практичних психологів. Самостійна робота як невід’ємна складова навчального процесу у вищій школі, принципи її організації та значення в навчанні студентів-психологів.
статья, добавлен 05.04.2019Дослідження значення закладів дошкільної освіти у континуумі навчання дітей з особливими освітніми потребами. Розкриття специфічних особливостей підготовки майбутніх вихователів до роботи в інклюзивному середовищі в умовах закладу вищої освіти.
статья, добавлен 17.04.2022Пріоритетність поведінкових, соціальних цілей у структурі індивідуальної програми розвитку дітей з порушеннями психічного розвитку. Підвищення якості засвоєння навчального матеріалу в інклюзивному освітньому процесі. Навчання дітей з порушеннями психіки.
статья, добавлен 30.05.2018Обґрунтування особливостей сімейної форми навчання як альтернативної освіти в освітньому просторі. Стимулювання розвитку у дитини самостійності, відповідальності, особистих поглядів на питання, що розглядається, формування нестандартності мислення.
статья, добавлен 20.08.2023