Нервные тики у детей

Классификация тиков - молниеносных непроизвольных сокращений мышц, чаще всего лица и конечностей. Механизм развития тиков, провоцирующие их факторы. Советы родителям при нервном тике у ребенка. Психологическая коррекция и медикаментозное лечение тиков.

Подобные документы

  • Особенности развития ребенка с органическим поражением центральной нервной системы. Исследование причин поврежденного психического развития. Формирование психопатоподобного синдрома. Психологическая коррекция развития ребенка с минимальной дисфункцией.

    реферат, добавлен 05.03.2015

  • Две основные формы отставания в развитии, факторы и предпосылки их развития. Психологическая коррекция как форма психолого-педагогической деятельности, ее принципы и порядок организации, используемые методы и приемы, оценка практической эффективности.

    реферат, добавлен 15.05.2013

  • Особенности проблемы психологической коррекции развития детей, имеющих сложные нарушения. Методы и методика диагностики психического развития дошкольников с нарушением опорно-двигательного аппарата. Психолого-педагогическая характеристика детей с ДЦП.

    курсовая работа, добавлен 28.10.2015

  • Психологическая коррекция: определение, цели и задачи. Основные принципы психокоррекционной работы. Требования к коррекционно-развивающим программам. Рекомендации по коррекции психического развития ребенка, основные условия и факторы их эффективности.

    курсовая работа, добавлен 12.11.2013

  • Особенности психологического развития детей дошкольного возраста. Понятия "агрессия" и "агрессивность". Классификация видов агрессии. Причины возникновения агрессивности, особенности проявления у детей старшего дошкольного возраста, её коррекция.

    курсовая работа, добавлен 12.10.2016

  • Контакт врача и пациента с участием родителей, чаще всего матери ребенка, на всех этапах стоматологической диспансеризации. Основные психологические механизмы процесса социализации ребенка. Процесс выработки навыков отношения ребенка к своему организму.

    статья, добавлен 07.11.2018

  • Общение как важнейший источник развития. Процесс взаимодействия ребенка и среды. Ведущие симптомы трудных детей. Основные формы общения. Симптомы выделения своего "я". Стадии развития эмпатии. Характеристика внеситуативного общения, советы родителям.

    реферат, добавлен 03.10.2017

  • Коррекция эмоциональных нарушений у детей с различными формами детского церебрального паралича. Невротические расстройства в связи с наличием физического дефекта, ранней социальной и психической депривацией у ребенка с двигательной недостаточностью.

    реферат, добавлен 14.12.2014

  • Изменения в мотивации, восприятии, внимании у детей дошкольного возраста. Развитие самостоятельности у ребенка, формирование его личности. Причины непослушания и плохого поведения детей, коррекция поведения. Уровни и этапы речевого развития ребенка.

    реферат, добавлен 18.01.2014

  • Подбор детского сада, предварительная психологическая подготовка ребенка, налаживание подходящего режима. Проблемы с питанием, особенности рациона. Адаптация: легкая, тяжелая и средняя. Первые дни и недели в детском саду. Практические советы родителям.

    реферат, добавлен 24.08.2010

  • Теоретико-методологические особенности проблемы психологической коррекции развития детей, имеющих сложные нарушения развития. Психолого-педагогическая характеристика детей с детским церебральным параличом (ДЦП), развитие у них познавательной деятельности.

    курсовая работа, добавлен 05.04.2014

  • Характеристика основных целей и задач психокоррекции. Имитация детьми различных эмоциональных состояний как один из методов коррекции психических нарушений в дошкольном возрасте. Разработка практических рекомендаций родителям гиперактивного ребенка.

    контрольная работа, добавлен 05.05.2015

  • Нарушения в развитии речи и двигательных навыков ребенка. Рассмотрение психологических проблем мелкой моторики. Типология отклонений в овладении речью. Коррекция движений мышц пальцев, кистей рук у детей раннего возраста с отклонениями речевого развития.

    реферат, добавлен 30.03.2019

  • Определение и характеристика понятия "адаптация", факторы, влияющие на неё. Изучение особенностей поведения детей в период адаптации к обучению. Формы работы по организации адаптационного процесса к новым условиям. Советы родителям в отношении к детям.

    реферат, добавлен 18.11.2014

  • Теоретические аспекты развития ребенка дошкольного возраста в семье. Психологическая характеристика детско-родительских отношений в период детства. Особенности представления о семье у детей дошкольного возраста. Рекомендации родителям дошкольника.

    курсовая работа, добавлен 26.05.2015

  • Выявление уровня развития общения ребенка. Интенсивное развитие активной и пассивной речи. Дифференциация предметно-познавательной и игровой деятельностей. Связь движения пальцев рук с речевой функцией. Методика развития внимания и мышления у детей.

    контрольная работа, добавлен 01.03.2012

  • Адаптация детей раннего возраста к условиям дошкольного учреждения. Психологическая подготовка родителей к поступлению ребенка в ДОУ. Развитие навыков общения с детьми. Рекомендации родителям как готовить ребенка к поступлению в дошкольное учреждение.

    реферат, добавлен 17.04.2012

  • Психологическая коррекция: цели, задачи, принципы. Основные принципы психокоррекционной работы. Психологическая коррекция личностных нарушений в дошкольном возрасте. Психокоррекционные воздействия как путь изменения поведения и развитие личности клиента.

    контрольная работа, добавлен 09.08.2010

  • Психологические проблемы готовности ребенка к школьному обучению. Индивидуально-психологические особенности ребенка. Личностная и социально-психологическая готовность. Психологическая характеристика детей, поступающих в школу. Адаптация ребенка к школе.

    курсовая работа, добавлен 12.12.2014

  • Социальная ситуация психического развития ребенка, идущего в школу. Психологическая готовность ребенка к обучению в школе. Адаптация к школе детей с разным содержанием и уровнем готовности к обучению. Кризис семи лет. Мотивационная неготовность.

    реферат, добавлен 24.09.2008

  • Психологическая сущность РДА, особенности развития познавательной сферы, особенности развития личности и эмоционально-волевой сферы, особенности деятельности. Психологическая диагностика детей с нарушениями зрительной функции и коррекция этих нарушений.

    курсовая работа, добавлен 25.02.2011

  • Анализ методов повышения общего уровня самооценки у подростков, оптимизации межличностных взаимоотношений. Изучение особенностей самосознания личности. Анализ методики совместного занятия родителя и ребенка. Советы родителям по поднятию самооценки детей.

    конспект урока, добавлен 22.12.2019

  • Проблемы адаптации ребенка раннего возраста. Основные факторы, от которых зависит течение адаптационного периода ребенка в детском саду. Несоответствие распорядка дня дома и в детском саду. Рекомендации родителям детей младшего дошкольного возраста.

    статья, добавлен 12.03.2019

  • Направления и методы работы педагога-психолога детского сада, формирование духовно-нравственной личности ребенка и его общей культуры. Коррекция недостатков в физическом и психическом развитии детей. Консультативная и методическая помощь родителям.

    отчет по практике, добавлен 22.10.2014

  • Сущность понятия "психологическая коррекция". Специфика психических проявлений у детей в условиях депривации. "Внешние" и "внутренние" причины нарушения психики. Изучение психики детей, переживших развод. Программа нравственной коррекции психики детей.

    дипломная работа, добавлен 08.04.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.