Трудова соціалізація вихованців соціального гуртожитку крізь педагогічну спадщину І.Г. Ткаченка
Завдання соціальних гуртожитків, сприяння успішній соціалізації мешканців закладу та надання тимчасового житла. Удосконалення процесу трудової соціалізації мешканців соціального гуртожитку для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування.
Подобные документы
Правова соціалізація дітей та молоді в сучасних умовах. Проблеми соціалізації вихованців закладу інтернатного типу, в яких, незважаючи на реформу деінституалізації, виховується значна кількість дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування.
статья, добавлен 29.03.2020Аналіз чинників професійної підготовки соціальних працівників до роботи із сім'єю як незамінною ланкою, що забезпечує успішне "входження" дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, у соціум. Вплив новітніх технологій на цей процес.
статья, добавлен 26.01.2022Дослідження тенденцій розвитку мережі інституційних закладів державного утримання й виховання дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування. Визначення концептуальних засад соціального виховання дітей-сиріт в інтернатних закладах освіти.
статья, добавлен 10.10.2018Висвітлено особливості діяльності закладів інтернатного типу як інституту соціалізації дітей. Створення виховного середовища всередині закладу, що сприяє успішному процесу соціалізації дитини. Включення дітей до колективних форм трудової діяльності.
статья, добавлен 16.08.2023Визначення сутності понять "заклади опіки" та "соціальне виховання". Типи інституцій опіки з соціального виховання дітей в Криму XIX-XX ст. Заклади колективного утримання, виховання та соціалізації сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування.
статья, добавлен 27.07.2016Розгляд помітно типових особливостей дітей, які залишилися без батьківської опіки. Здійснення соціально-педагогічного супроводу для подолання життєвих труднощів, збереження та підвищення соціального статусу дітей, позбавлених батьківського піклування.
статья, добавлен 30.10.2020Аналіз діяльності соціального педагога, у процесі якої створюються соціально-психологічні та педагогічні умови успішного навчання і розвитку дітей, позбавлених батьківського піклування. Ставлення учнів до школи, навчання та предметів, які вивчаються.
статья, добавлен 14.02.2022Дослідження механізмів впливу та педагогічних умов соціального становлення дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування. Розробка науково-методичних рекомендацій щодо підготовки потенційних батьків до соціальної ролі вихователів дітей.
автореферат, добавлен 27.04.2013Суть поняття сирітства. Зміст сімейних форм виховання дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування. Основні етапи становлення та розвитку сімейних форм виховання з 40-х років ХХ ст. до початку ХХІ ст., особливості їх функціонування.
автореферат, добавлен 25.07.2015Основні напрями соціально-педагогічної роботи в загальноосвітніх школах-інтернатах. Характеристика роботи соціального педагога з огляду на соціальний статус, особливості психоемоційного стану вихованців. Методики вивчення вихованців інтернатних закладів.
статья, добавлен 11.05.2018Розгляд першопричин та сутності сирітства, еволюція форм опіки над дітьми-сиротами. Особливості дітей, позбавлених батьківського піклування, які слід враховувати при роботі з ними. Вплив позасімейного виховання на становлення особистості дитини-сироти.
статья, добавлен 09.01.2019Розгляд шляхів соціалізації дітей у різновікових групах сімейного типу з огляду на досвід педагогічного колективу Херсонської загальноосвітньої школи-інтернату. Соціальна адаптація дітей, позбавлених батьківського піклування. Забезпечення прав дітей.
статья, добавлен 18.02.2016Характеристика комунального закладу для дітей-сиріт, основні принципи установи та зміст навчання її вихованців. Організація виховного процесу та діяльність педагогічних працівників. Права дітей та посадові обов’язки та завдання соціального педагога.
отчет по практике, добавлен 14.05.2014- 14. Характеристика сімейних форм виховання дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування
Соціальний супровід - діяльність фахівця, спрямована на створення необхідних суспільно-психологічних умов розвитку прийомних дітей. Методика соціально-педагогічної роботи з дітьми, позбавленими батьківського піклування в загальноосвітніх закладах.
курсовая работа, добавлен 23.11.2014 Огляд сутності процесу соціалізації дітей в загальноосвітній школі. Дослідження теоретичних аспектів проблеми школи, як інституту соціального виховання. Практичне дослідження адаптаційних процесів до навчання в середній школі як складової соціалізації.
курсовая работа, добавлен 07.12.2017Розгляд питання побудови ефективної системи соціалізації та педагогічних умов процесу соціального становлення особистості. Розробка нової методики запровадження в сучасній школі соціально-педагогічних функцій соціалізації дітей та учнівської молоді.
статья, добавлен 27.03.2018Сутність послуги з патронату яка забезпечує найкращі інтереси дитини. Аналіз діяльності системи інституційних закладів для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування. Оцінка рівню професійної компетентності надавачів соціальних послуг.
статья, добавлен 15.11.2021Особливості діяльності центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді. Діагностика реальної практики щодо трудової соціалізації старшокласників у контексті їх підготовки до праці й життя в суспільстві та рівня працьовитої соціалізованості школярів.
автореферат, добавлен 25.07.2015Вивчення проблеми діяльності соціального працівника, соціального педагога з правової соціалізації та правового виховання дітей і молоді засобами цифрових технологій. Вимоги до фахівця, покликаного забезпечувати високий рівень правової соціалізації.
статья, добавлен 06.07.2023- 20. Соціально-педагогічні умови формування толерантності в дітей, позбавлених батьківського піклування
Аналіз поняття "толерантність", "цінності", "моральні цінності". Характеристика рівнів розвитку толерантності в дітей, позбавлених батьківського піклування, виокремлення її критеріїв та показників. Розкриття проблем формування толерантності в таких дітей.
статья, добавлен 19.07.2018 Проблема сирітства як соціального явища та її розгляд з точки зору генези розвитку наукових досліджень щодо вивчення зазначеного феномену та впливу інституцій. Аналіз впливу позасімейного виховання на становлення та розвиток особистості дитини-сироти.
статья, добавлен 26.07.2016Аналіз соціалізаційного процесу дітей раннього віку, визначення особливостей соціального розвитку малят. Розкриття фаз соціального становлення особистості. Роль освітнього закладу дітей раннього віку. Фахова підготовка вихователів дітей раннього віку.
статья, добавлен 25.01.2023Визначення сутності поняття соціалізації та його взаємозв’язку з поняттям соціального виховання. Особливості процесу соціалізації в школі. Формування в учнів знань та умінь, які сприятимуть освоєнню ними соціального досвіду та інтеграції їх у суспільство.
статья, добавлен 05.03.2018Напрями оптимізації соціалізації дітей із психофізичними порушеннями на стадії ранньої трудової підготовки в спеціальному навчальному закладі. Здійснення корекційно-розвивальної роботи. Протиріччя, які гальмують подальшу професійну соціалізацію учнів.
статья, добавлен 22.11.2021Основні шляхи соціалізації дітей у різновікових групах сімейного типу з огляду на досвід педагогічного колективу Херсонської загальноосвітньої школи-інтернату. Актуальність питання соціальної адаптації дітей, позбавлених батьківського піклування.
статья, добавлен 02.12.2018