Актуальність впровадження елективного курсу "Основи натуропатії" у навчальний процес для студентів медичного факультету на кафедрі медичної реабілітації
Розгляд сучасного підходу до вивчення предмета, що забезпечує формування правильного уявлення про можливості, форми та методи сучасної натуропатії, а також можливості інтеграції з іншими видами лікування, реабілітації та профілактики захворювань.
Подобные документы
Можливості сучасних технологій вищої медичної освіти у викладанні профпатології у студентів медичного факультету. Результати впровадження інтерактивних методів навчання у педагогічному процесі підготовки медичних кадрів. Перспективи подальших досліджень.
статья, добавлен 26.08.2016Оцінка ефективності застосування кредитно-модульної системи організації навчального процесу. Вивчення нових методів реабілітації, складання індивідуальних програм медичної реабілітації при різних патологіях для підвищення кваліфікації медичних фахівців.
статья, добавлен 11.10.2018Специфіка викладання радіології за кредитно-модульною системою навчання студентам медичного факультету. Використання принципу багаторівневості, що дозволяє в повному обсязі врахувати індивідуальні можливості студентів, рівень їхнього розумового розвитку.
статья, добавлен 05.12.2018Викладання медичної реабілітації. Вивчення питань наукового забезпечення етапів реабілітації: ознайомлення з новими методами і технологіями використання основних лікувальних чинників. Залучання студентів до опанування нової апаратури і технічних засобів.
статья, добавлен 11.10.2018Шляхи адаптації виробничої лікарської практики з профілактики стоматологічних захворювань згідно з кредитно-модульною системою навчання на кафедрі дитячої стоматології для студентів третього курсу. Розробка комплексу навчально-методичного забезпечення.
статья, добавлен 05.12.2018Методи оволодіння практичними навичками оцінки та класифікації тяжкості стану дітей, що знижує для майбутнього лікаря ризик можливості помилок діагностики та лікування дитини, а також сприяє удосконаленню медико-санітарної допомоги дітям перших 5 років.
статья, добавлен 05.02.2019Формування професійних якостей студента як гармонійної особистості - елемент вищої медичної освіти. Уніфікація навчального процесу для максимальної реалізації активності, ініціативності та самостійності студентів - основна мета Болонського процесу.
статья, добавлен 05.02.2019Методика застосування кейс-методу, прес-методу, їх можливості та переваги. Побудова ситуаційних завдань, класифікація і види демонстрації кейсів. Аналіз проблеми інтерактивності та доцільності використання даних методів під час навчання студентів-медиків.
статья, добавлен 30.12.2017- 9. Професійно-етична культура медичного працівника як інтегрована якість особистості майбутнього медика
Формування професійної етичної культури медичної сестри. Принципи поведінки медичного персоналу, спрямовані на досягнення ефективності лікування і профілактики захворювань. Завдання медичної деонтології з попередження несприятливих факторів у діяльності.
статья, добавлен 25.09.2023 Аналіз методики проведення самостійної роботи студентів фармацевтичного факультету, як форми надання можливості для розвитку професійних якостей, творчої індивідуальності фахівців. Розгляд форм контролю, особливостей аудиторної та позааудиторної роботи.
статья, добавлен 30.01.2016Застосування у навчальному процесі національних стандартів діагностики і лікування. Досвід кафедри госпітальної терапії з використання протоколів надання медичної допомоги у підготовці майбутніх лікарів загальної практики системи вищих медичних закладів.
статья, добавлен 14.10.2016Ознайомлення студентів з сучасними високотехнологічними методами дослідження, які стосуються як діагностики, так і лікування хворих. Характеристика основних умов засвоєння знань і формуванні вмінь студентами, розвитку навчальної і практичної діяльності.
статья, добавлен 28.12.2017Знайомство з сучасними технологіями медичної освіти у викладанні педіатрії у студентів факультету медичної психології. Аналіз результатів впровадження інтерактивних методів навчання у педагогічний процес підготовки конкурентно-спроможних медичних кадрів.
статья, добавлен 29.10.2016Особливості викладання радіології за кредитно-модульною системою навчання студентам медичного факультету. Основні методики навчального процесу та рівень засвоєння матеріалу. Творче вирішення пізнавальних завдань та їх інтегрування в навчальний процес.
статья, добавлен 23.03.2016Етапи створення дистанційного курсу для студентів фізико-математичного факультету спеціальності "Інформатика" в умовах впровадження кредитно-модульної системи. Визначення доцільності впровадження програми в навчальний процес за визначеними принципами.
статья, добавлен 05.11.2013Аналіз здобутків та проблем, що пов'язаних з упровадженням кредитно-модульної системи у навчальний процес, за результатами успішності студентів-іноземців медичного факультету на кафедрі нормальної фізіології. Покращення успішності студентів-іноземців.
статья, добавлен 27.08.2016Актуальність проблеми сучасного освітнього простору: можливості ефективного провадження медіаосвіти як невід’ємного чинника конструктивізму й інноваційності в її тенденціях до змін. Використання медіатекстів відповідно до етапів навчального процесу.
статья, добавлен 09.10.2022Оцінка кліматотерапії як доступного та приємного для пацієнта способу лікування, який має виражені терапевтичні та профілактичні властивості, допомагає в лікуванні хронічних та аутоімунних захворювань. Особливості викладання питань кліматотерапії.
статья, добавлен 28.12.2017Обґрунтування доцільності впровадження до навчального процесу медичних ЗВО дисциплін духовно-морального, деонтологічного спрямування, зокрема елективного курсу "Основи християнської етики і моралі". Цінності, сконцентровані у християнській культурі.
статья, добавлен 16.11.2021Окремі аспекти викладання "Правознавства", "Медичного правознавства", "Фармацевтичного законодавства" на кафедрі медичного права державного вищого навчального для студентів іноземного факультету. Характеристика навчально-методичних розробок кафедри.
статья, добавлен 05.12.2018Огляд засобів комп’ютерної симуляції фізіологічних функцій. Оцінка і досвід впровадження цих технологій у навчальний процес кафедри фізіології Дніпропетровської медичної академії. Аналіз успішності складання студентами ліцензійного інтегрованого іспиту.
статья, добавлен 28.12.2017Актуальність і перспективи вивчення робототехніки майбутніми інженерами-педагогами. Теоретико-методологічні основи робототехніки, значення, характеристики та галузі застосування. Визначення основних завдань впровадження робототехніки у навчальний процес.
статья, добавлен 10.05.2023- 23. Методи профілізації викладання патофізіології на стоматологічному факультеті ВНМУ ім. М.І. Пирогова
Дослідження основних принципів нових методик навчального процесу, що впроваджуються на кафедрі патофізіології Вінницького національного медичного університету імені М.І. Пирогова. Шляхи підвищення якості підготовки студентів стоматологічного факультету.
статья, добавлен 29.10.2016 Характеристика й аналіз процесу впровадження в навчальний процес педагогічного університету вивчення методології та організації наукових досліджень магістрами технологічної освіти. Формування у студентів вміння застосовувати нові методи дослідження.
статья, добавлен 06.11.2023Проблеми сучасної фармацевтичної освіти, а також головні фактори, що впливають на її ефективність. Аналіз стану задоволеності обраною професією студентів 3 курсу та випускників–провізорів як інтегрального показника ставлення до майбутньої спеціальності.
статья, добавлен 23.08.2018