Социально-гуманитарные дисциплины в контексте формирования экологической культуры
Анализ интеграции содержания экологического образования в процессе изучения социально-гуманитарных дисциплин на уровне дидактического синтеза. Формирование экологического сознания, безопасного поведения и целесообразной профессиональной деятельности.
Подобные документы
Формирование экологической культуры курсантов в процессе их военно-профессиональной подготовки. Ориентация содержания дисциплин гуманитарного и естественно-научного цикла на развитие экологического мировоззрения, ценностей и норм поведения курсантов.
статья, добавлен 01.07.2021Проблема формирования современной экологической культуры. Методологические принципы и мировоззренческая основа экологического образования. Формирование нового миропонимания на основе концепции всеединства. Экологизация вузовских и школьных дисциплин.
курсовая работа, добавлен 29.01.2010Сущность экологической культуры, содержание и этапы становления данной категории. Пути и возможные направления формирования экологического сознания, его значение на сегодня. Аспект экологического профессионализма и деятельности современного педагога.
реферат, добавлен 30.11.2011Сущность экологической культуры. Функции экологического сознания. Формирование основ экологической культуры как одна из задач воспитания дошкольников. Содержание экологической культуры дошкольника. Средства и методы формирования экологической культуры.
курсовая работа, добавлен 28.06.2012Определение и характеристика основной задачи в области экологического образования и воспитания. Ознакомление с гипотетической моделью формирования экологической культуры студентов. Рассмотрение особенностей обучения студентов гуманитарным дисциплинам.
статья, добавлен 30.09.2018Сущность экологического воспитания. Особенности развития экологического мышления в младшем школьном возрасте. Основные принципы охраны окружающей среды. Формы и методы формирования экологической культуры в учебном процессе и во внеучебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 15.02.2018Формирование системного экологического знания на основе интеграции предметных знаний (естественно-научных и гуманитарных), учет возрастных особенностей школьников. Разработка программы, ориентированной на формирование компонентов экологической культуры.
автореферат, добавлен 13.04.2018Сущность и направления изучения экологической компетентности, ее значение в профессиональной деятельности дизайнеров. Истоки и принципы экологического дизайна. Формирование ценностных экологических установок у студентов в процессе экодизайн-образования.
статья, добавлен 29.06.2013Анализ реализации принципа интеграции образовательных областей в процессе экологического образования дошкольников. Формирование элементарных навыков здорового образа жизни детей. Использование педагогического потенциала метода экологической эмпатии.
статья, добавлен 18.03.2018Рассмотрение социально-гуманитарных дисциплин в образовательных программах инженерной подготовки, актуализированных внедрением федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Преемственность воспитательного процесса.
статья, добавлен 22.04.2021Формирование экологической культуры и духовно-нравственных ценностей личности. Анализ проблемы содержания экологического воспитания учащихся в процессе преподавания английскому языку. Роль внеклассной работы в осуществлении экологического воспитания.
курсовая работа, добавлен 18.05.2013Рассмотрение ценностных ориентаций учащихся и педагогов в области инновационной деятельности экологического характера. Сущность модели по формированию экологической культуры субъектов инновационной деятельности. Особенности экологического сознания.
статья, добавлен 03.02.2021- 13. Социально-гуманитарные науки как фактор развития человека и формирования инновационного общества
Место дисциплин социогуманитарного блока в системе современного образования в высшей школе. Анализ значения социально-гуманитарных наук для современного человека. Особенность гуманитарных наук как фактора развития качеств и практических навыков личности.
статья, добавлен 28.01.2019 Реальный статус и опыт оптимизации содержания, структуры и объема цикла социально-гуманитарных дисциплин в вузах Республики Беларусь. Образовательные следствия обособления различных социально-гуманитарных наук и соответствующих им учебных дисциплин.
статья, добавлен 10.04.2018Теоретические основы содержания экологического воспитания дошкольников: понятие, задачи, структурные компоненты. Особенности дидактической игры в процессе формирования экологической культуры подрастающего ребенка. Примерный перечень дидактических игр.
контрольная работа, добавлен 15.01.2013Состояние экологического воспитания в современном обществе. Содержание, сущность и задачи экологического воспитания у детей дошкольного возраста. Формирование экологической ответственности каждого жителя Земли. Содержание экологической культуры.
дипломная работа, добавлен 12.06.2011Факторы формирования личности, обладающей экоцентрическим типом экологического сознания. Методика оценки материалов изобразительной деятельности детей с целью коррекции процесса формирования субъектного восприятия мира природы, приёмы его развития.
статья, добавлен 21.02.2015Исследование содержания экологического воспитания и образования в начальной школе. Модель экологической культуры личности младшего школьника. Разработка методических рекомендаций для учителей по формированию экологической культуры младших школьников.
дипломная работа, добавлен 27.06.2015Связь экологической ответственности с формированием и воспитанием личности ребенка. Сущность концепции экологического образования. Формирование экологической культуры. Многообразие экологического воспитания. Развитие эстетического отношения к природе.
творческая работа, добавлен 16.05.2011Эколого-нравственная проблема взаимосвязи человека с окружающей средой. Формирование экологического сознания. Условия успеха экологического просвещения и воспитания. Цели и задачи организации развития экологической личности людей и общения их с миром.
контрольная работа, добавлен 19.08.2013Анализ возможности интеграции проблемного и экологического подходов в плане категории содержания современного образования в контексте культуры, категории метода, модельного аспекта развития творческой личности. Примеры проблематизации учебных заданий.
статья, добавлен 27.02.2021Важность формирования экологической культуры будущего поколения. Необходимость реализации экологического воспитания в современных общеобразовательных организациях. Комплексное рассмотрение методических особенностей изучения темы "Сера и ее соединения".
статья, добавлен 23.07.2021- 23. Развитие экологического сознания у студентов аграрного вуза в процессе обучения иностранному языку
Понятие экологического сознания. Возможности экологического образования в высшей школе. Специфика образования специалистов сельского хозяйства. Технология развития экологического сознания у студентов аграрного вуза через обучение иностранному языку.
статья, добавлен 16.06.2018 Раскрытие содержания экологической культуры как уровня восприятия людьми природы и окружающего мира. Основные подходы к преодолению экологического кризиса. Цели и сущность экологического воспитания школьников. Значение воспитания экологической культуры.
контрольная работа, добавлен 01.12.2013- 25. Компетентностно-ориентированная технология экологического образования детей дошкольного возраста
Система экологического образования как основное средство формирования экологической культуры подрастающего поколения. Классификационные параметры и этапы компетентностно-ориентированной технологии экологического образования детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 28.09.2018