Комунікативна парадигма в рефлексіях навчально-освітнього процесу
Процес трансформації загальних умов інфосоціуму. Поява нових методологічних рефлексій, побудованих на інформаційно-комунікативних технологіях сучасності. Проблематизація когнітивних вимірів освіти в переосмисленні теорії "інформаційного суспільства".
Подобные документы
Значення діагностики учасників навчально-виховного процесу освітнього закладу з метою вдосконалення координації керівником закладу освіти. Використання програмно-інформаційного забезпечення для підвищення ефективності навчально-виховного процессу.
статья, добавлен 25.08.2018Поява глобальної інформатизації освітнього процесу в навчальних закладах. Створення освітнього середовища та платформатизованого навчання, що розглядається як одна з умов досягнення нової якості освіти. Вдосконалити ефективність освітнього процесу.
статья, добавлен 03.04.2023Проблема сприйняття суб’єктами освітнього процесу новітніх інформаційно-комунікативних технологій. Негативний вплив ігнорування новітніх інформаційно-комунікативних технологій на якість вищої освіти, на взаємодію між ринком освітніх послуг і ринком праці.
статья, добавлен 20.07.2018Процес трансформації інфраструктури освітнього середовища медичних університетів на етапі переходу до змішаної форми навчання в період карантину COVID-19. Технологічні компоненти єдиного інформаційного освітнього середовища медичного освітнього закладу.
статья, добавлен 14.05.2024- 5. Щодо цифровізації освітнього процесу у закладах вищої освіти України: нові можливості та перспективи
Впровадження в освітній процес української вищої школи елементів цифрової трансформації. Підкреслено переваги, які виникають на тлі цифровізації вищої освіти, зокрема, появу нових інноваційних інструментів для комунікації учасників навчального процесу.
статья, добавлен 10.05.2023 Інформатизація освітнього простору школи й відновлення навчальних курсів з урахуванням реалій інформаційного суспільства. Методичні аспекти використання інформаційно-комунікативних технологій у процесі навчання англійської мови у загальноосвітній школі.
статья, добавлен 27.08.2012Аналіз досліджень з проблеми організації методичного супроводу освітнього процесу в групах раннього віку засобом інформаційно-комунікативних технологій. Управлінський процес в закладі дошкільної освіти. Психолого-педагогічна підтримка педагогів.
статья, добавлен 26.03.2023Особливості функціонування нових форм освіти, як дистанційна освіта. Технології як фактор становлення інформаційного суспільства: соціально-філософський аналіз. Поява віртуальних навчальних закладів. Створення системи сприяння працевлаштуванню студентів.
статья, добавлен 16.09.2021Розвиток інноваційних методів навчання, які базуються на застосуванні інформаційно-комунікативних технологій. Формування умов для трансформації системи вищої медичної освіти. Відкриття нових можливостей для розвитку інфраструктури закладів вищої освіти.
статья, добавлен 03.04.2023Цифровізація дистанційного навчання - процес, який зумовлений розвитком суспільства на базі глобалізації, що обумовлює виникнення нових вимог до суб’єктів різних сфер діяльності. Умови інтеграції інформаційно-комунікативних технологій у навчання.
статья, добавлен 27.07.2022Навчально-виховний процес студентів напряму підготовки "Інформатика" з використанням освітніх інновацій. Принципи відкритості освітнього процесу бакалаврів інформатики, критерії якісної інтеграції інструментів відкритої освіти в навчальний процес.
статья, добавлен 09.01.2019- 12. Інформаційно-комунікативні технології як вектори оновлення мистецько-творчого навчального процесу
Огляд загальних проблем використання інформаційно-комунікативних технологій в рамках середньої музичної освіти. Характеристика появи бібліотечних інформаційно-пошукових систем. Основні можливості для забезпечення самостійної пізнавальної діяльності учня.
статья, добавлен 11.07.2018 Поняття єдиного інформаційно-освітнього простору та його становлення в Україні. Дослідження основних критеріїв ефективності використання нових інформаційних технологій у навчальному закладі. Напрямки формування інформаційного середовища закладу освіти.
статья, добавлен 29.10.2016Педагогічні особливості нового інформаційного освітнього середовища, що формується в результаті інформатизації суспільства. Дидактичний потенціал інформаційно-освітнього середовища як технологічної основи і важливого компонента сучасної системи навчання.
статья, добавлен 07.04.2018Ознайомлення з умовами досягнення педагогічного ефекту від впровадження інформаційно-комунікаційних технологій. Дослідження питань створення й використання інформаційного освітнього середовища. Аналіз процесу розвитку інформатизації закладів освіти.
статья, добавлен 04.03.2018Напрями розвитку вищої освіти в умовах світових глобалізаційних процесів та переходу до високотехнологічного інформаційного суспільства. Питання зміцнення матеріально-технічної бази наукових і навчальних установ, забезпечення комп’ютерною технікою.
статья, добавлен 21.06.2022Характеристика навчально-виховного процесу студентів у напрямі підготовки з "Інформатики" з використанням освітніх інновацій, а саме технологій відкритої освіти. Забезпечення розвитку професійних інтересів щодо сучасних потреб інформаційного суспільства.
статья, добавлен 14.08.2016Характеристики дистанційної складової змішаного навчання у системі класичної освіти в умовах трансформації структури освітнього процесу в межах освітньо-інформаційного простору на базі СДМ "Мудл", що інтегрує комунікаційні та інформаційні сервіси.
статья, добавлен 07.07.2022Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчанні, вдосконалення й урізноманітнення освітнього процесу, застосування нових методів навчання. Ознайомлення вчителів з потенційними можливостями платформ для забезпечення дистанційного навчання.
статья, добавлен 08.02.2022Про деякі аспекти діяльності тьютора в системі дистанційної освіти. Позиція тьютора в сучасній системі освіти. Новаторська тьюторська педагогіка, як педагогіка професійного розвитку та набуття й розширення меж інформаційно-культурного й наукового досвіду.
статья, добавлен 16.10.2018Створення і функціонування інформаційно-освітнього середовища навчально-методичних центрів цивільного захисту та безпеки життєдіяльності. Психолого-педагогічні умови інтеграції мережних технологій для розвитку ІОС у навчальному процесі закладу освіти.
статья, добавлен 06.06.2023Окреслення основних проблем та перспектив цифровізації освітнього процесу. Дослідження та характеристика значення модернізації дошкільної освітньої галузі в Україні, зміни вимог до професійної діяльності педагогів в умовах інформаційного суспільства.
статья, добавлен 05.01.2023Використання інформаційно-комунікаційних технологій - пріоритетний напрям удосконалення системи освіти, що забезпечує удосконалення освітнього процесу, доступність та ефективність освіти. Зростання освітнього та професійного рівня підготовки випускників.
статья, добавлен 22.03.2024- 24. Підвищення рівня інформаційно-комунікативної компетентності у майбутніх фахівців дошкільної освіти
Розкрито значення формування інформаційно-комунікативна компетентності у майбутніх фахівців дошкільної освіти. Аналіз чинного нормативно-правового забезпечення підвищення рівня сформованості досліджуваної компетентності. Диджиталізація освітнього процесу.
статья, добавлен 17.10.2023 Важливість використання інформаційно-комунікаційних технологій в організації освітнього процесу у закладі дошкільної освіти. Роль інформаційно-комунікаційних технологій в організації інформаційно-освітнього середовища закладу дошкільної освіти.
статья, добавлен 18.07.2022