Станиславский Константин Сергеевич

Алексеев (Станиславский) Константин Сергеевич - русский советский актёр, режиссёр, театральный педагог, основатель и руководитель Московского Художественного театра. Постановка комедии "Плоды просвещения" - первая его самостоятельная режиссёрская работа.

Подобные документы

  • Рассмотрение биографии и деятельности К.С. Станиславского — русского советского актёра, режиссёра, театрального педагога, основателя и руководителя Московского Художественного театра, Народного артиста СССР, великого деятеля, мыслителя и теоретика театра.

    реферат, добавлен 09.06.2011

  • Краткий очерк жизни и творческий путь К.С. Станиславского как русского советского актера, режиссера, театрального педагога, основателя и руководителя Московского Художественного театра. Оценка его вклада в развитие и популяризацию театрального искусства.

    биография, добавлен 13.01.2016

  • Исследование биографии и творческой деятельности русского театрального режиссёра Константина Сергеевича Станиславского. Анализ его знаменитой актёрской системы. "Не верю!" - режиссёрский приём, ставший легендарным в мире кино, театра и в бытовой сфере.

    презентация, добавлен 12.05.2014

  • Жизненный путь актера, режиссера, педагога и создателя системы актерского искусства Станиславского. Формулировка задач нового театрального дела и программа их осуществления. Разработка системы публичного творчества актера. Рождение МХАТа и его работа.

    биография, добавлен 02.04.2014

  • К.С. Станиславский как известный русский театральный режиссёр, актер и педагог, реформатор театра: знакомство с творческой деятельностью, особенности разработанной системы. Общая характеристика сценической работы. Сущность понятия "сценическое внимание".

    контрольная работа, добавлен 16.10.2017

  • Истоки жизни К.С. Станиславского в искусстве. Особенности авторского представления о содержании и значении его пути к вершинам артистического и режиссерского мастерства. Роль и значение Московского художественного театра в жизни К.С. Станиславского.

    реферат, добавлен 01.09.2014

  • Немирович-Данченко — русский режиссёр, драматург и театральный деятель. Один из основателей и руководителей Московского Художественного театра, народный артист СССР. Режиссерская деятельность во МХАТе. Музыкальная студия и книги Немировича-Данченко.

    реферат, добавлен 23.09.2011

  • Восприятие спектакля Московского Художественного театра "Доктор Штокман" 1900 г. в театрально-эстетической мысли начала ХХ в., а также видоизменение образа спектакля в историко-театральной памяти. Сравнительный анализ критических отзывов современников.

    статья, добавлен 18.03.2020

  • Возникновение Первой студии Московского художественного театра как театра с особыми задачами и целями, как своего рода лаборатории только что зародившейся "системы Станиславского". Формирование вахтанговского отношения к зрителю у Михаила Чехова.

    реферат, добавлен 20.09.2014

  • Тенденции в театральном искусстве России конца 19 – начала 20 века. Основные этапы формирования Московского Художественного Театра, его принятие публикой, спектакли. Система К.С. Станиславского, ее основные положения, действенное построение спектакля.

    курсовая работа, добавлен 28.09.2015

  • Значимость постдраматических техник в отечественном театре. Рассмотрение доказательств, подрывающих влияние концепции постдраматического театра на традиционную модель театральной структуры в контексте взаимодействия "драматург - режиссёр - актёр".

    статья, добавлен 04.07.2021

  • Чарльз Кин - первый профессиональный режиссёр в Англии. "Разговорная режиссура" Генриха Лаубе. Создание театра герцогом Георгом II и режиссерские принципы Людвига Кронека. Режиссёрская деятельность Андре Антуана. Театральный символизм Поля Фора.

    контрольная работа, добавлен 04.06.2020

  • Возникновение театральных студий и лабораторий в первые годы ХХ столетия - новое явление в русской культуре. Их создатели - К. Станиславский, Л. Сулержицкий, Е. Вахтангов, В. Мейерхольд. Художественные задачи, формат и направления их деятельности.

    статья, добавлен 25.11.2021

  • Выявление и исследование роли и места "русского метода" (системы К.С. Станиславского) в формировании школы артиста драматического театра в США. Принятая иной национальной театральной культурой русская театральная школа и способствование ее эволюции.

    статья, добавлен 27.10.2018

  • Определение влияния встречи Станиславского и Немировича-Данченко на развитие российского театра. Характеристика особенностей советского театра. Исследование театральных манифестов символистов. Рассмотрение и анализ российской драматургии начала ХХ века.

    реферат, добавлен 23.06.2015

  • Возникновение этики, как науки философии, краткая характеристика театральной этики. Роль этики К. Станиславского в искусстве. Развитие общественного, индивидуального человеческого сознания. Формирование актера, режиссера, понимание театра как школы жизни.

    контрольная работа, добавлен 21.12.2015

  • Театральная Москва в конце XIX в., предпосылки создания нового театра. История организации театрального производства Московского Художественного театра (МХТ). Деятельность и репертуар МХТ до революции 1917 г. Эволюция МХТ от натурализма к психологизму.

    дипломная работа, добавлен 23.06.2017

  • Сущность системы Станиславского, ее значение в развитии театрального искусства. Внимание режиссёра к проблеме словесного действия. Работа актёра по овладению текстом автора и внутренним смыслом роли. Определение сверхзадачи драматургического произведения.

    реферат, добавлен 03.07.2014

  • Система К. Станиславского, её роль и значение в развитии сценического искусства. Значение и место системы в свете проблемы развития театральных систем. Упражнения на развитие воображения, фантазии, логики и последовательности. Работа актера над ролью.

    курсовая работа, добавлен 26.11.2012

  • Сущность и содержание, общая характеристика и принципы действенного анализа, сферы его практического применения и оценка эффективности. Биография К.С. Станиславского, направления его исследований действенного анализа. Работа актера над ролью и над собой.

    курсовая работа, добавлен 15.06.2013

  • Определение места и значения эпохи Просвещения в истории театральной жизни. Развитие английского, французского, итальянского, немецкого и русского театра в эпоху Просвещения и в Новое время. Формирование американского театра в эпоху Нового времени.

    курс лекций, добавлен 26.12.2018

  • Возможности синтеза театральных традиций и постдраматических тенденций на примере спектакля "Кофейная" по мотивам пьесы К. Гольдони. Объединение элементов традиций итальянского театра комедии дель арте и постдраматических тенденций в одном спектакле.

    статья, добавлен 01.03.2024

  • История формирования жанра советской пантомимы, оформление двух его ответвлений: пластической драмы и комедии. Основные вехи создания Московского театра пластической драмы режиссером Г. Мацкявичюсом. Идеи режиссера о создании высокодуховного искусства.

    статья, добавлен 26.10.2021

  • Значение эстетического наследия Станиславского. Вопросы сценической теории и творческой практики современного театра. Необходимость создания науки о принципах и методах жизненно правдивой актерской игры. Автобиографические рассказы автора о себе.

    книга, добавлен 23.04.2015

  • История возникновения и суть метода Станиславского. Понятие сверхзадачи, активности действия, естественности, жизненной правды и перевоплощения. Тренинг по системе Станиславского и упражнение на внимание. Особенности микромимики и театральной этики.

    реферат, добавлен 22.11.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.