Культурно-исторические основания к изучению феномена "выученной беспомощности" детей с ослабленным здоровьем
Анализ современных исследований, касающихся изучения феномена "выученной беспомощности". Обоснование необходимости изучения механизмов возникновения данного феномена с опорой на концепцию культурно-исторического развития психики Л.С. Выготского.
Подобные документы
Необходимость применения метода трансспективного анализа В. Клочко в изучении генеза выученной беспомощности. Создание методологических оснований исследования генеза выученной беспомощности. Роль субъективного восприятия человеком собственного опыта.
статья, добавлен 29.01.2021Социально-психологические особенности больных системной склеродермией (тревога и депрессия). Анализ концепции локуса контроля, как предрасполагающего фактора к развитию состояния выученной беспомощности. Методы лечения и профилактики её последствий.
статья, добавлен 07.07.2021Научное обоснование изучения возможности геронтологического насилия с позиции системной антропологической психологии как варианта развития культурно-исторического подхода. Геронтологическое насилие в процессе движения психологического познания.
статья, добавлен 25.01.2021Изучение феномена мгновенного жизненного обзора и разработка перспективной программы его изучения. Суть языковых средств перекодирования образа памяти в ретроспективное описание. Применение методологии культурно-исторического подхода Л.С. Выготского.
статья, добавлен 19.06.2018Теоретическое и эмпирическое обоснование и разработка концепции личностной беспомощности как системного качества, определяющего низкий уровень субъектности. Анализ средовых факторов и предпосылок формирования личностной беспомощности и самостоятельности.
автореферат, добавлен 28.01.2018Выученная беспомощность как психологический барьер конструктивного профессионального развития личности. Разработка методических приемов педагогической работы с учащимися и студентами для формирования стрессоустойчивости, уверенности в собственных силах.
статья, добавлен 15.04.2018Изучение свойств самосознания, адекватности самооценок, структуры и функций "образа "Я"" на основе изучения исследований истории развития взглядов в психологии на эту тему. Сравнительный анализ двух концепций феномена самооценки Бернса и Столина.
курсовая работа, добавлен 28.09.2011Концепция культурно-исторического развития психики Л.С. Выготского, ее основные теории. Развитие идей ведущей роли деятельности в психическом развитии ребенка, о связи процессов формирования высших психических функций и новых физиологических структур.
реферат, добавлен 25.03.2014Обобщение и сопоставление результатов психологических исследований феномена планирования, анализ методов и приемов его изучения в данной науке. Обзор исследований феномена планирования в когнитивной психологии, нейропсихологии, теории деятельности.
статья, добавлен 18.06.2018Методологические и теоретические основы изучения беспомощности в интегральном исследовании индивидуальности человека. Ведущая активность в структуре интегральной индивидуальности младших школьников. Диагностика беспомощности, результаты исследования.
автореферат, добавлен 17.04.2018Сопоставление положений культурно-исторической концепции развития человеческой психики Л.С. Выготского и теоретических основ новой академической отрасли - гендерных исследований в психологии. Анализ концепции социального конструирования гендера С. Бема.
статья, добавлен 11.07.2018Анализ внешнего облика как культурно-исторического феномена. Культурологические, исторические и этнографические исследования, затрагивающие проблему внешнего облика. Социокультурная вариативность представлений о внешности человека, его внешнего выражения.
статья, добавлен 09.02.2019Составные части эмоции: когнитивные оценки ситуации, физиологические изменения, мотивационные тенденции и др. Особенности воздействия на эмоции за счет реатрибуции. Основные методы интервенции и оказания к ним. Теория выученной беспомощности Селигмана.
презентация, добавлен 21.11.2016Исследование проблемы природы научной и творческой мысли, а также специфики творческого мышления как феномена культуры. Описание современных методов изучения и стимуляции творческого мышления: эвристики, гештальт-теории, синектики, "Брейн-шторминга".
статья, добавлен 15.09.2018Анализ феноменов, связанных с периодом старения: стереотипов о старении и выученной беспомощности. Проблемы улучшения качества жизни пожилых людей в условиях растущей продолжительности жизни. Формирование стратегий старения на более ранних этапах.
статья, добавлен 23.03.2024Рассмотрение характерных особенностей отношения к рекламе в российском обществе, анализ специфики его изучения российскими исследователями, обоснование необходимости создания единой теоретической концепции данного феномена с позиции психологии.
статья, добавлен 15.04.2018Реконструкция методологии культурно-исторической теории Л.С. Выготского, восходящей к основным философским учениям Спинозы и Маркса. Особенности процесса создания конкретной, эвристически мощной методологии культурно-исторического исследования психики.
статья, добавлен 13.06.2018Исследование внутренней позиции детей школьного возраста. Представления Выготского о значащих переживаниях как внутренних инстанциях, опосредующих внешние воздействия. Основы культурно-исторической психологии личности, заложенные в работах Выготского.
статья, добавлен 11.07.2018Биографические сведения из жизни Л. Выготского, создание культурно-исторической теории развития психики. Характеристика и специфика процессов психического развития ребенка, предназначение и описание системы знаков-символов. Сущность принципа историзма.
презентация, добавлен 17.07.2015Изучение основных постулатов культурно-исторической теории Л.С. Выготского, показавшей роль культурного и социального в развитии и становлении личности человека. Анализ как самой теории, так и основных ее положений в зависимости от предмета внимания.
реферат, добавлен 16.05.2018Возникновение феномена детства. Культуро-антропологический подход в исследованиях феномена детства. Исторические типы детства, возрастной символизм. Средневековая европейская культурная традиция в истолковании социальной ценности явлений детства.
реферат, добавлен 18.03.2010Систематизация исследований психологических факторов хронификации головной боли с позиций культурно-исторического подхода. Снижение качества жизни у пациентов. Появление избегающего поведения и чувства беспомощности в сфере контроля заболевания.
статья, добавлен 18.06.2018Лев Симхович Выготский: биография, научный вклад, культурно-историческая теория. Культурно-историческая теория развития психики Л.С. Выготского. Понятие о психических функциях человека. Выбор между двумя равными возможностями: "ситуация буриданова осла".
контрольная работа, добавлен 21.02.2012Культурно-историческая теория развития психики в процессе освоения индивидом ценностей человеческой цивилизации. Проблема взаимосвязи личности и культуры. Содержание психологической теории деятельности и культурно-исторической концепции Выготского.
реферат, добавлен 10.04.2018Определение бедности и характера ее взаимосвязи с различными индивидуально-психологическими характеристиками личности. Основные психологические подходы к изучению предпосылок возникновения и развития феномена бедности, ее возможного влияния на личность.
статья, добавлен 05.07.2018