Специфика заблуждений в науке
Философское понятие заблуждения, его виды и формы. Категории, которыми оперирует гносеология при описании различных познавательных явлений. Наука как сфера исследовательской деятельности, направленная на производство новых знаний о природе, обществе.
Подобные документы
Понятие и философское осмысление науки как особого вида человеческой деятельности, направленного на производство знания. Предмет и структура философии - онтология, гносеология, диалектика, аксиология (теория ценностей), герменевтика (теория понимания).
контрольная работа, добавлен 29.12.2015Определение и анализ сущности науки - сферы исследовательской деятельности, направленной на получение новых знаний о природе, обществе и мышлении. Ознакомление с функциями знания. Характеристика методов теоретических и эмпирических исследований.
лекция, добавлен 09.09.2017Наука как специфическая сфера человеческой деятельности, направленная на производство, систематизацию и проверку объективно-значимых знаний. Особенности ее исследования через научную картину мира, идеалы и нормы науки, философские принципы и методы.
лекция, добавлен 19.03.2018Определение сущности науки — формы духовной деятельности людей, направленной на производство знаний о природе, обществе и о самом познании. Исследование и характеристика специфических особенностей эмпиризма. Ознакомление с философскими установками.
статья, добавлен 22.08.2017Обусловленность возникновения заблуждений социальными трансформациями, влиянием эмоциональных состояний и другими факторами. Смещение ценностных ориентаций в обществе под влиянием заблуждений. Обоснование путей преодоления заблуждений в обществе.
статья, добавлен 23.10.2018Синергетика – наука о сложности и самоорганизации. Теория бифуркация (теория раздвоения). Основные категории, которыми оперирует синергетика. Принцип "отзеркаливания" структур аттракторов в настоящее время. Колебания общей схемы "хаос-порядок" в истории.
реферат, добавлен 05.01.2013Наука как сфера человеческой деятельности, функция которой - выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности. Понятие научной и методической деятельности, их взаимосвязь. Цели и методы получения и проверки новых знаний.
контрольная работа, добавлен 13.12.2020Структура науки - системы знаний, полученных в результате практики, включающей в себя исследование и освоение процессов и явлений, происходящих в природе, обществе и человеческом мышлении. Средства и методы научного познания. Факторы развития науки.
реферат, добавлен 08.06.2015Исследование как форма научного познания, целенаправленное производство новых знаний о природе и обществе в целях их использования в практической деятельности. Оценки значимости и актуальности исследования по критериям экономической эффективности.
презентация, добавлен 20.11.2013- 10. Научное познание
Исследование формы духовной деятельности людей, направленной на производство знаний о природе, обществе и о самом познании. Методологическая сущность понятия "научное познание" в философии, его структура, методы и формы. Анализ этапов развития знания.
реферат, добавлен 25.10.2014 Принципы и понятия гносеологии. Понятие познание и его виды, структура и динамика познавательного процесса. Возникновение дилеммы эмпиризма и рационализма. Ощущение, восприятие и представление как основные формы познания. Понятие истины и заблуждения.
контрольная работа, добавлен 25.11.2012Рассмотрение категории вещи в ее сопряженности с философскими понятиями, которые могут быть названы синонимами данной категории. Анализ понятий, использованных в различных философских системах, позволяющих выделить в них общее и обозначить различие.
статья, добавлен 27.11.2018Наука как область человеческой деятельности, направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности. Содержание процесса познания закономерностей объективного мира. Классификация науки, теоретические и прикладные исследования.
лекция, добавлен 13.01.2022Наука как область человеческой деятельности, направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности. Эпоха Возрождения и ее подавляющие интересы к проблемам человека. Практическая общественно-производственная деятельность людей.
реферат, добавлен 10.06.2016Рассмотрение философии, как формы общественного сознания и её основных разделов: онтология (учение о бытии), антропология (философское учение о человеке), праксеология (учение о преобразующей активной деятельности), гносеология, история философии.
курс лекций, добавлен 10.03.2014Анализ исследования познавательных способностей человека. Основная специфика естественнонаучного познания. Развитие гносеологии и агностицизма в немецкой классической философии. Возникновение новых идей как основных центральных моментов творчества.
реферат, добавлен 29.07.2014Понятие термина "наука". Наука как область знаний и деятельности человека, ее зарождение и современные философские представления. Блоки концепций, знаний и верований, которые претендуют на научный статус. Понятие антинауки и антинаучного явления.
реферат, добавлен 08.12.2014Понятие науки и её функции как формы общественного сознания. Особенности научного познания, его структура и уровни. Основные критерии научности. Специфика познания социальных явлений. Понятие гипотезы и её типы. Взаимодействие научной теории и практики.
реферат, добавлен 06.04.2013- 19. Научное познание
Наука как форма деятельности, система или совокупность дисциплинарных знаний, социальный институт. Этапы ее развития. Специфика научного знания. Критерии научности. Науки о природе и науки о духе. Эмпирический и теоретический уровни научного исследования.
методичка, добавлен 13.04.2021 Объективность естественнонаучного знания и проблема обоснования его истинности. Понятие, сущность гипотезы и ее роль в развитии науки, теории строения материи. Эмпирический и теоретический уровни в естествознании. Философское понятие и анализ гносеологии.
реферат, добавлен 03.12.2014Мировоззрение как духовная основа человеческого бытия, определяющая все сферы творческой деятельности человека, в том числе его познание. Понятие свободы, определяющее статус философии по отношению к науке. Онтология свободы. Метод познания в науке.
статья, добавлен 22.01.2018Наука как исторически сложившаяся и непрерывно развивающаяся система знаний о природе, обществе и мышлении, об объективных законах их развития. Дуализм развития природы. Примеры классификации науки: математические, физические, биологические и социальные.
статья, добавлен 22.09.2018Познание как процесс приобретения знаний и это познание имеет определенную структуру, его типы и формы. Основные стороны бытия в науке. Главные концепции философии науки. Формы развития науки по Куну, другие подходы к исследованию данной проблемы.
лекция, добавлен 13.08.2013Проблема истины и познания в философии идеализма, материализма и догматизма, её содержание, формы и основные критерии. Понятие абсолютной и относительной истины. Причины заблуждений в процессе научного познания. Соотношение истины и заблуждения.
реферат, добавлен 06.04.2015Возникновение нового заблуждения: превращение заблуждения в истину. Практика как решающее условие взаимопревращения истины и заблуждения. Отличие диалектического материализма от метафизического в понимании критерия истины. Виды критериев истины.
реферат, добавлен 14.12.2009