Новая коммуникация в социальных сетях и ее реализация в методике преподавания
Развитие компенсаторных умений у учащихся в письменном дискурсе - метод совершенствования использования невербальных средств общения, ассоциации и перефразирования. Комплексность, многомерность, гибкость - характеристики компенсаторной компетенции.
Подобные документы
Сущность понятия компенсаторной компетенции; ее компонентных состав. Психофизиологические особенности учащихся 10 классов. Анализ учебно-методического комплекса Spotlight. Разработка внеклассных мероприятий как дополнения к учебно-методическому комплекту.
дипломная работа, добавлен 15.10.2018Метод проектов и его место в современной методике образования. Развитие познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания, умений ориентироваться в информационном пространстве, развитие критического и творческого мышления.
доклад, добавлен 16.03.2023Значение, сущность, условия эффективного развития коммуникативных и организационных умений с учетом возможностей личностно ориентированных технологий, их место в методике преподавания химии. Критерии и показатели развития общеучебных умений учащихся.
автореферат, добавлен 02.04.2018Анализ особенностей использования интерактивных технических средств в учебном процессе при развитии исследовательских умений учащихся. Обоснование необходимости совершенствования методики развития исследовательских умений учащихся при обучении физике.
автореферат, добавлен 13.08.2018Теоретические подходы к вопросу о роли невербальных средств общения в педагогической деятельности учителя. Понятие невербалики. Выявление проблемы развитости невербальных средств общения учителей и студентов, получающих педагогическую профессию.
дипломная работа, добавлен 21.09.2011Раскрытие содержания проблемы реализации коммуникативно-деятельностного подхода при обучении орфографии в 8-9-х классах. Обоснование целесообразности использования коммуникативно-ситуативных задач для совершенствования орфографических умений учеников.
статья, добавлен 24.02.2021Понятие невербальных средств общения в научной литературе. Возможности театрализованных игр в развитии невербальных средств общения у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. Рекомендации по использованию театрализованных игр.
дипломная работа, добавлен 30.06.2020Рассмотрение невербальных средств общения. Основные позиции самоотражения учителем своего психолого-поведенческого облика. Основные методики преподавания иностранного языка. Целесообразность учета психологического фактора изучения иностранных языков.
статья, добавлен 29.01.2019Психологические основы общения, его функции, виды, основные характеристики и этапы. Уровни общения: фатический, информационный и личностный (духовный). Виды невербальных средств коммуникаций. Особенности общения младших школьников с преподавателем.
курсовая работа, добавлен 26.09.2015Правильное использование аудиовизуальных средств как компонент обучения практическому владению русским языком как иностранным. Место коммуникативной компетентности в профессиональной сфере общения для учащихся медицинских высших учебных заведений.
статья, добавлен 21.12.2018- 11. Формирование компенсаторной компетенции в профессионально-ориентированной иноязычной письменной речи
Особенность раскрытия понятия компенсаторной компетенции и ее роли в формировании навыков профессионально-ориентированной письменной речи. Характеристика значения умения междисциплинарного переноса знаний из одного вида речевой деятельности в другой.
статья, добавлен 17.12.2018 Эффективные методы формирования навыков русского речевого общения учащихся. Использование игр в учебном процессе с целью улучшения словарного запаса, грамматики, лексики и произношения. Развитие языковых умений, памяти и коммуникативных навыков учащихся.
статья, добавлен 18.10.2024Педагогическая система формирования коммуникативно-компенсаторной компетенции учеников основной школы. Содержание нормативного, мотивационно-целевого, организационно-содержательного, операционально-деятельностного, рефлексивно-диагностического блоков.
статья, добавлен 13.09.2021Коммуникация, общение как обмен информацией и смыслом сообщения между двумя и более людьми. Использование вербальных и невербальных средств общения, передавать с их помощью информацию и устанавливать взаимопонимание, важность активного слушания.
презентация, добавлен 30.10.2020Характеристика особенностей совершенствования учебного процесса. Ознакомление с принципами организации учебно-исследовательской деятельности учащихся. Рассмотрение и анализ специфических исследовательских умений учащихся старшего школьного возраста.
статья, добавлен 16.02.2019Описание структурно-содержательных компонентов методического комплекса (рабочая тетрадь и электронный образовательный ресурс) по методике преподавания иностранного языка. Развитие умений совершенствования методической стороны профессиональной подготовки.
статья, добавлен 27.12.2018Исследование вопросов формирования умений диалогической речи на уроках английского языка. Оценивание важности социокультурной компетенции в развитии готовности учащихся к межкультурному общению. Этапы формирования диалогических умений, примеры упражнений.
статья, добавлен 20.06.2020Преодоление культурной неадекватности поведения изучающих иностранный язык, формирования у них умений межкультурного общения. Межкультурная коммуникативная компетенция как часть иноязычной компетентности студентов. Новая модель межкультурной компетенции.
статья, добавлен 20.01.2018Использование текстов, аудиоматериалов и мультимедийных средств на уроках английского языка. Повышению коммуникативно-познавательной мотивации учащихся. Формирование социокультурной и межкультурной компетенции. Развитие культуроведческого потенциала.
статья, добавлен 06.05.2014Суть метода кейсов, его основные характеристики и разновидности. Влияние использования Кейс технологии на уроке литературы на активизацию внутренних резервов учащихся развитие самостоятельного мышления. Роль преподавателя, практикующего метод кейсов.
реферат, добавлен 04.05.2015Внедрение метода проектов в процесс преподавания иностранного языка с целью развития коммуникативной компетенции обучающихся, совершенствования культуры общения, повышения мотивации к владению языком. Образовательная и воспитательная ценность проекта.
статья, добавлен 02.12.2020Нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность преподавателя иностранного языка. Определение термина "коммуникативная компетенция". Формирование мотивации учащихся к диалогу культур. Особенности методики преподавания межличностного общения.
статья, добавлен 12.11.2015Исследование проблемы мотивации в психологии и методике преподавания иностранного языка, методы и приемы ее развития на средней ступени обучения. Изучение тонкостей обучения иностранному языку с учетом возрастных и индивидуальных особенностей учащихся.
курсовая работа, добавлен 06.02.2015Рассмотрение вариантов использования средств формирования социокультурной компетенции в рамках средней школы в различных видах речевой деятельности. Анализ основополагающих умений по формированию социокультурной компетенции в говорении и письме.
статья, добавлен 19.05.2015Возможности использования французской прессы в методике преподавания французского языка. Анализ наиболее известных отечественных учебников о языке французских СМИ в связи с тем, что они ориентированы на русскоязычного студента. Общая типология пособий.
статья, добавлен 27.01.2019