Логопедическая работа по предупреждению нарушений словообразования у детей дошкольного с общим недоразвитием речи
Теоретические основы нарушений словообразования у детей дошкольного с общим недоразвитием речи. Характеристика этапов развития речи у детей дошкольного возраста. Выбор методики логопедической работы по предупреждению нарушений словообразования.
Подобные документы
Характеристика дошкольного возраста и этапы развития речи ребенка. Понятие и характеристика общего недоразвития речи. Дидактическая игра как средство коррекции нарушений словообразования у детей с общим недоразвитием речи. Классификация детских игр.
дипломная работа, добавлен 07.05.2011Понятие словообразование и его развитие в онтогенезе. Словообразовательные навыки у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Изучение и выявление особенностей навыков словообразования у детей с общим недоразвитием речи ІІІ уровня.
курсовая работа, добавлен 23.02.2015Развитие словообразования у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Формирование словообразовательных умений у дошкольников. Разработка дидактического и методического обеспечения речемыслительной деятельности у детей с недоразвитием речи.
курсовая работа, добавлен 10.11.2016Исследование нарушений эмоциональной лексики у детей с общим недоразвитием речи старшего дошкольного возраста, а также основных направлений коррекционно-логопедической работы. Характеристика трудностей понимания чувств и эмоций и их вербализации.
статья, добавлен 07.12.2024Теоретические основы формирования диалогической речи у детей дошкольного возраста. Своеобразие детского диалога. Характеристика детей с общим недоразвитием речи. Методические приёмы обучения детей диалогической речи. Изучение уровней развития детей.
курсовая работа, добавлен 26.02.2012Развитие связной речи в онтогенезе. Характеристика детей с нарушением речевого развития. Проявление у детей общим недоразвитием речи трудностей при построении фраз, в пользовании способами словообразования, передаче логической последовательности событий.
дипломная работа, добавлен 12.08.2014Коммуникативно-личностные особенности детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Проблема взаимодействия детей с ОНР с нормально развивающимися сверстниками и взрослыми. Работа педагогов с детьми по преодолению нарушений общения.
статья, добавлен 05.05.2019Изучение теоретических аспектов по коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Анализ возможных путей взаимодействия учителя-логопеда и педагогов дошкольного образовательного учреждения для коррекции речи детей.
научная работа, добавлен 21.04.2015Особенности речевого развития детей с общим недоразвитием речи 3 уровня старшего дошкольного возраста. Экспериментальное исследование развития связной речи. Задачи логопедической работы с детьми. Основы формирования связной монологической речи ребенка.
курсовая работа, добавлен 19.12.2011Теоретический обзор проблемы развития связной речи у детей дошкольного возраста. Сущность понятия связная речь и ее развитие в онтогенезе. Основные направления и содержание логопедической работы по развитию связной речи у детей с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 20.06.2016Предикат как основа фразы и основа внутренней речи. Анализ коррекционно-логопедической работы по формированию глагольного словаря у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Рассмотрение особенностей развития глагольного словаря у детей.
дипломная работа, добавлен 23.06.2020Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи, особенности развития у них речи и мелкой моторики. Исследование состояния мелкой моторики и координации у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи, анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 24.01.2011- 13. Развитие фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Проблемы развития (формирования) фонематического восприятия у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в современной логопедии. Направления и содержание логопедической работы по формированию грамматического строя речи у дошкольников с ОНР.
курсовая работа, добавлен 13.02.2016 Проблема формирования навыков словообразования у детей с общим недоразвитием речи в теории и практике логопедии. Дидактическая игра как средство развития умений деривации. Проведение коррекционной работы по сформированности словообразовательных операций.
дипломная работа, добавлен 18.11.2017Определение понятия о недоразвитии речи. Изучение направлений коррекционной работы по формированию связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Анализ результатов обследования связной речи детей на констатирующем этапе.
дипломная работа, добавлен 08.02.2020Изучение особенностей развития глагольного словаря у детей. Характеристика периодов становления речи у ребенка. Значение глаголов на этапах перехода ребенка к фразовой речи. Нарушения морфологической системы языка у детей с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 23.10.2017Характеристика развития речи в норме, а также основных ее нарушений. Характеристика причин и проявлений общего недоразвития речи. Анализ семантических нарушений и особенностей овладения лексикой детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
курсовая работа, добавлен 23.10.2017Анализ результатов экспериментального изучения активного словарного запаса у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Определение некоторых подходов к применению художественной литературы как одного из средств коррекции нарушений речи.
статья, добавлен 17.05.2020Лингвистический и психолингвистический аспекты изучения словоизменения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня. Содержание методики эксперимента. Направления логопедической работы по коррекции нарушений словоизменения.
дипломная работа, добавлен 04.03.2011Хорошая речь как важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Характерные особенности речи детей с общим недоразвитием. Специальные игры и упражнения, направленные на развитие образной стороны речи дошкольников с общим недоразвитием речи.
статья, добавлен 01.03.2019Классификация и причины нарушений письменной речи. Психолого–педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи. Особенности нарушения письменной речи у детей младшего школьного возраста с ОНР. Профилактика и коррекция нарушений письма.
дипломная работа, добавлен 12.03.2017Необходимость целенаправленной, логопедической работы с детьми с общим недоразвитием речи, позволяющей "убрать" предпосылки дисграфии до начала обучения ребенка грамоте. Повышение уровня речевого развития для уменьшения количества проблем в школе.
статья, добавлен 06.04.2019Этапы развития речи ребенка в норме, характеристика ее структурных компонентов. Современные представления об общем недоразвитии речи (ОНР). Формирование речевого восприятия у детей дошкольного возраста с ОНР в условиях образовательного учреждения.
краткое изложение, добавлен 21.04.2015Правильная речь как один из показателей готовности ребенка к обучению в школе, залог успешного освоения чтения. Анализ логопедической работы по развитию фонетико-фонематической системы у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 23.06.2020Теоретические аспекты исследования формирования связной диалогической речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Экспериментальное изучение состояния связной речи у детей. Особенности коррекционной работы по формированию связной речи у детей.
курсовая работа, добавлен 24.02.2017