Сложение чисел с помощью координатной прямой
Формирование умений складывать положительные и отрицательные числа с помощью координатной прямой. Приведение примеров увеличения и уменьшения любой величины. Перемещение точки на координатной прямой при прибавлении положительного и отрицательного числа.
Подобные документы
Формирование представлений у школьников об образовании числа 8 из двух меньших чисел, путем сложения 5 и 3, 6 и 2, 7 и 1, 4 и 4, с помощью мультисенсорного пособия Нумикон. Развитие логического мышления, слухового и зрительного восприятия, памяти.
разработка урока, добавлен 07.06.2022Систематизація, узагальнення знань учнів щодо поняття раціональних чисел, формування уявлення про множину дійсних чисел, вмінь учнів відтворювати означення та властивості видів чисел. Виконання найпростіших дій з дійсними числами (зокрема порівняння).
разработка урока, добавлен 13.10.2018Определение уровня знаний состава числа 10 у детей. Оценка умений выполнять действия сложения и вычитания в пределах 10. Развитие воображения детей, математической речи, логического мышления. Решение задач на уменьшение числа на несколько единиц.
конспект урока, добавлен 20.05.2014Понятие натурального числа, нумерация целых неотрицательных чисел и действия над ними как основные темы начального курса математики. Изучение нумерации чисел первого десятка. Образование числовых последовательностей. Решение задач с помощью иллюстраций.
контрольная работа, добавлен 23.03.2017Понятие прямой и обратной пропорциональности. Методика обучения решению задач с пропорциональными величинами в программе "Школа 2100". Общая методика изучения прямой и обратной пропорциональности в начальной школе, а также примеры фрагментов уроков.
курсовая работа, добавлен 15.03.2014Формирование элементарных математических представлений в подготовительной к школе группе. Алгоритм решения задач путём сложения и вычитания однозначных чисел. Изучение состава числа 5 из 2-х меньших чисел. Описание и изучение геометрических фигур.
конспект урока, добавлен 04.10.2014Отличие простого числа от составного. Особенности четных чисел. Основы составления таблиц простых чисел. Игра "Найди правильный ответ". Способы отыскания простых чисел с помощью решета Эратосфена. Решение упражнений и работа с таблицей простых чисел.
конспект урока, добавлен 17.04.2012Анализ обучения младших школьников решению текстовых задач с использованием приема моделирования. Учеба детей с проблемами для увеличения и уменьшения числа на несколько единиц. Определение упражнений на движение с помощью схематического имитирования.
курсовая работа, добавлен 22.07.2016Знакомство с составом числа десять. Обучение операциям сложения и вычитания в пределах десяти с опорой на его состав. Работа с числовым рядом. Закрепление знания составов чисел до девяти и действий в пределах девяти. Развитие самостоятельности и внимания.
разработка урока, добавлен 03.01.2015Основы воспитания подрастающего поколения с помощью средств массовой информации. Положительные и отрицательные стороны СМИ. Использование СМИ учителем для формирования у детей любознательности, организованности и положительного отношения к искусству.
курсовая работа, добавлен 13.12.2015Формирование умения учащихся письменно умножать на числа, отрабатывать вычислительные навыки при умножении числа 2 и умножение числа на 2 на уроках математики. Развитие памяти, внимания, логического мышления и смекалки, воспитание ответственности.
разработка урока, добавлен 11.05.2021Различные методические подходы изучения нумерации чисел на уроках математики в начальных классах. Развивающие приемы обучения на уроках математики. Анализ понятия натурального числа. Приёмы сравнения и классификации при изучении нумерации чисел.
курсовая работа, добавлен 10.02.2014Понятие учебно-исследовательской деятельности, ее особенности в младшем школьном возрасте. Характеристика системы исследовательских заданий, направленных на формирование делить многозначные числа. Уровень сформированности вычислительных умений учащихся.
курсовая работа, добавлен 15.05.2015Приемы деления трехзначного числа на трехзначное. Формирование умения применять приемы деления двузначного числа на двузначное. Расположение чисел в порядке возрастания. Развитие умения аргументировать мнение, логическое мышление, математическую речь.
разработка урока, добавлен 08.04.2014Знакомство учащихся 6 класса с новыми понятиями: "координатная плоскость", "система координат", "прямоугольная система координат". Обучение учащихся ориентироваться на координатной плоскости, находить координаты заданных точек, определять их положение.
презентация, добавлен 13.03.2017- 16. Проблемы и перспективы исследований научения новым словам: быстрое картирование vs явное кодирование
Проблема поиска наиболее эффективной стратегии научения новым словам. Анализ отечественных и зарубежных исследований, посвященных различиям между двумя стратегиями речевого научения — быстрым картированием и явным кодированием с помощью прямой инструкции.
статья, добавлен 11.07.2023 Совершенствования техники передачи мяча сверху двумя руками. Выработка и развитие техники нижней прямой подачи мяча, пространственной, временной и силовой точности движений, скоростно-силовых качеств. Воспитание умений коллективных взаимодействий в игре.
разработка урока, добавлен 03.02.2011Поиск части числа, выраженного дробью. Арифметический диктант. Закрепление основных навыков решения текстовых задач по математике, составных уравнений, повторение умножения и деления многозначных чисел, сравнение дробей, повторение формулы работы.
разработка урока, добавлен 18.01.2012Принципы и основные этапы формирования у учащихся умения делить многозначные числа на однозначные письменным способом. Используемые эффективные педагогические механизмы и приемы, а также подходы к изучению деления многозначного числа на однозначное.
разработка урока, добавлен 14.08.2017Обоснование остроты вопросов, связанных с методикой преподавания начертательной геометрии в связи с нарастающей интенсификацией учебного процесса. Самостоятельная работа студента при решении задачи на определение точки пересечения прямой с плоскостью.
статья, добавлен 21.09.2018Особенности, условия и цель использования интерактивных средств обучения как эффективных педагогических технологий. Разработка конспекта урока математики по теме "Положительные и отрицательные числа" с использованием интерактивных методов обучения.
разработка урока, добавлен 21.12.2015Піднесення раціональних чисел до квадрата. Зміст поняття " арифметичного квадратного кореня з невід'ємного числа" та обчислення його значення. Знаходження області допустимих значень найпростішого виразу. Розв'язування найпростіших ірраціональних рівнянь.
разработка урока, добавлен 12.10.2018Анализ использования сети Интернет при обучении студентов. Исследование влияния сети Интернет на обучение студентов и выявлении путей уменьшения её отрицательного влияния. Анализ тенденции обесценивания процесса обучения под влиянием сети Интернет.
статья, добавлен 15.02.2021Формирование умения употреблять в речи формы единственного и множественного числа. Определение числа имен существительных. Актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии. Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону.
разработка урока, добавлен 05.05.2017Комплексні числа при розв’язуванні цілого ряду завдань. Розгляд рівнянь третього рівня. Алгебраїчні операції з комплексними числами, записаними в тригонометричній формі. Формула Муавра та корінь в математиці. Геометрична інтерпретація комплексного числа.
разработка урока, добавлен 16.03.2020